2010年第二季度英语口语封闭培训班
从早上7点钟到晚上11点钟,通过听、说、阅读、游戏,电影,演讲等一系列英语教学活动,引导、培训学员全面自然进入英语环境,从潜意识层提升英语能力及口语水平,直接达到用英语思维的目的。这次他们与北京大学合作,针对国内中小学英语教师的现状,提出一个有远见而创新的计划,以全封闭的方式培训中小学英语教师,来提高他(她)们的口语能力,这样的计划我觉得是非常有必要的。3(最快的英语口语培训班。...
TIP全封闭英语口语培训班2010年第二季度 TIP全封闭英语口语培训班2010年第二季度(口语圆明园校区)招生简章 【TIP项目介绍】 TIP(Total Immersion program)全封闭英语培训项目是联合由中国教育机构(ESEC)与北京大学继续教育部发起的全面提倡用“母语思维法”和“大脑自然学习法”学习英语的特色培训项目。 目的是提高中国英语学习者2010年第二季度英语口语封闭培训班,特别是中小学英语教师的口语水平。 在北京大学圆明园校区,打造“本土化留学”——全英语环境,让学生仿佛身在美国。 从早上7点到晚上11点,通过听、说、阅读、游戏、电影、演讲等一系列英语教学活动,引导和训练学生进入英语环境全方位、自然地从潜意识层面提高英语能力和口语水平。 直接达到英语思维的目的。 TIP还根据中小学英语教师的工作特点和当前教学改革的需要,整合相应的英语教学方法,从而提高英语教师用英语组织课堂教学的能力。 ESEC是经教育部、国家外国专家局认证的非营利性专业教育机构,在中国享有较高声誉。 29年来,已为国内300多家单位培训了超过15万名学者、企业人士、政府官员、中小学教师,为他们出国工作、学习和推广英语教学奠定了坚实的基础。改革。
TIP项目是由ESEC院长于国梁博士联合数十位美国英语教学专家和北京大学英语专家教授经过多年研究设计而设计的。 2005年,TIP作为北京大学本科英语教学的改革实验开始,并成为北京大学外国语学院“大学英语综合课程”的重要组成部分。 本课程荣获“2005年度国家级精品课程”荣誉称号。 经过三年近万人次的理论论证和培训实践,TIP为我国基础教育创新提供了有效方法,得到了教育部、国家外国专家局的认可和支持,以及北京外国语大学、外研社、国家基础外语教育研究培训中心、部分省市教育部门和外国专家体系等学术专业机构和政府部门的合作与配合。 通过TIP培训的中小学教师不仅可以提高自身的英语技能,而且在教学理论和方法上有较大的提高,甚至在教师职业道德上也有变化。 (请参阅北京市朝阳区参加TIP培训的英语教师系列总结《一次培训,让你受益终生》。)作为TIP的总设计师,于国良博士也是该系列的主编《北京大学出版的《大学英语视听》。 该书被定为“十一五”国家重点出版规划项目。 《大学英语视听说》是国内第一套集视、听、说于一体的大学英语教材。 2008年被评为北京市精品课程。
TIP的英语培训从高等教育过渡到中文word文档库的基础教育,并于2009年向西部地区发展。 【专家寄语】顾明远(中国教育学会会长):我们与美国合作——中国教育机构(ESEC)过去曾多次。 我们是老朋友。 我们一起开展了很多活动,并取得了良好的效果。 此次,他们与北京大学合作,针对我国中小学英语教师的现状,提出了具有前瞻性和创新性的计划。 他们将对中小学英语教师进行全封闭式培训,提高他们的口语能力。 我觉得规划是非常有必要的。 我们现在的中小学英语教师确实缺乏这种口语训练。 这样做对我们中小学教师的口语能力有很大的帮助。 只有这样,才能培养出更好的真正能运用英语学生,使我们的英语教学能够走出目前的误区。 闵蔚芳(中国著名教育家、北京大学党委书记、教育学院院长):掌握一门外语将为我们打开一扇通向世界的窗户,架起一座文化交流的桥梁。 在全球化浪潮汹涌的今天,外语能力已经成为人们参与国际交流和竞争的基本必备素质,在教育体系中也占有越来越重要的地位。 衷心希望ESEC在认真总结经验、发挥优势的基础上,努力把TIP项目越办越好; 也衷心祝愿TIP项目取得圆满成功~“母语思维法”和“大脑自然学习法”学习英语。
2(TIP并不是用语言学来取得成果,TIP效果显着的主要原因来自于英语学习价值观和态度的改变。所有参加TIP的学生不仅学会了用外语交流的能力,同时也学会了如何成功学习的理念运用在学习中。3(最快的英语口语培训班。培训期间不能外出,没有周末和节假日,学习时间从7点开始)每天上午:00点到晚上11:00点英语,实现学员从零口语到十分钟即兴英语演讲的突破,中小学英语教师还要做20分钟的全程英语按照现代英语教学法进行教学示范课。4(很多人担心短期英语训练可能会导致学得快、忘得快。“母语思维法”建立“英语思维”。 TIP“英语思维”是一种潜意识心理反应的训练,不受记忆能力的影响。 国内培训领域仍走在前列。 6(培训期间,ESEC统一安排听力、口语的所有培训教材和视听软件。其中与北京大学英语系合编的《大学英语视听》中文word文档库海量word文档免费下载英语口语班有必要报吗,是国内第一套集视、听、说为一体的大学英语教材。7(TIP与教育部英语新课程改革的五个目标完全一致。这五个目标是:(1)语言知识,(2)语言技能,(3)教学策略,(4)情感态度,(5)文化视野。
8(独特的教学课程设计:3个步骤,4个规则,5个实践(3 Steps,4 Laws,5 Practices)。9(为学生建立一套高效的学习模式:10个习惯,6个方法,3个救生圈,1个处方( 10个习惯,6个方法,3个救星,1个解决方案)10(帮助中小学英语教师突破中文英语教学瓶颈,渗透英语教学方法。口语达到一定水平英语教师将获得TESOL方法论培训。11(TIP不仅可以学习口语英语最新的TESOL英语教学方法,还可以学习如何创新思维、创造环境甚至创造成功。TIP是一次自我发展和拓展的培训12(TIP采用大脑自然学习法等先进教学理念设计课程,了解更多详细信息,请登录英语网站或邮件联系我们。 【全封闭管理纯英语环境】1(TIP为全日制)培训实行全封闭式教学管理。 培训期间英语,严禁外出,严禁使用手机与外界通讯。 2(英语是唯一可以使用的语言,TIP专业人员将进行口语和听力训练,ESEC将安排培训期间的所有讲义、培训材料和发音软件英语口语班有必要报吗,并在培训基地创造各种英语情境,就像在美国本土环境中。
英语口语训练内容紧凑、环环相扣,排除了使用母语的可能性。 3(严格控制和管理培训时间。早上7:00到晚上10:00的每一分钟培训时间都经过精心安排和计划,让学员每时每刻都能自然地参与所有活动。使用英语,您可以完全进入英语语言世界和心理状态,让你睡觉的时候也能做英语梦。【TIP的师资团队】ESEC是第一个在中国开展教育交流的美国非营利组织,并与更多合作300余所国内最早、规模最大的外籍教师派遣机构之一,拥有丰富的英语教学经验和得天独厚的外教资源英语,ESEC每年从国外派遣大量外教和汉语教学人员,组成最佳TIP封闭环境团队,TIP拥有强大的国外教育专家团队作为后盾,部分专家和教师曾在北京大学等国内重点大学任教多年。 一批批TIP毕业生加入我们的团队,形成了独特的阵容,带动了TIP的发展,不仅成为国内最快、最有效的英语口语提高课程,而且在中文word文件库中,免费下载海量word文件在TIP中学到的教学方法可以带回学校。 这是一种即使没有外教,只有中国教师和中国教材也可以实施的先进教学模式。
【TIP能为您带来什么】 1(通过TIP的封闭式学习,学员在口语表达、发音、语法、词汇、写作等方面的综合语言能力得到了极大的提升。以下是784名学员的总结从听、说、读、写、口音、语法、词汇等多个角度进行调查,与训练前后的测试相比英语口语班有必要报吗英语口语班有必要报吗,进步如下:听力(平均进步58%)、阅读(平均进步86%)、词汇(平均进步85%)、口语(平均进步61%)、言语(平均进步14%)。言语矫正是口腔肌肉的再训练,是三个月的软件课程在TIP的三个星期里,学员们我开始批改,但整个过程都是我回去之后要完成的作业。2.建立英语思维,成为真正的英语学习高手。我也可以建立创新思维和经验汉语和英语语言世界的转变过程。 成功学英语心理品质应用于个人事业的成功。 3.如果您是英语教师,TIP可以为您带来课堂管理和学生激励的机制,以及最新的TESOL英语教学方法。 学会如何学习,如何教学生学习,教与学。 分享更多TIP教学资源,如:《小学英语课堂教学50点》、《TIP毕业生100点课堂创意》、《TIP发音纠错软件》、《大学英语视听教程》等。
[项目社会效果] 培训效果符合预期。 许多老师接受了培训,回校英语开始用英语教授英语。 为使老、小、边疆、贫困地区中小学教师克服经济困难,实现进修提升的愿望,ESEC每年将为这些地区的教师提供1万个奖学金名额。 培训结束后,TIP将不定期选派TIP专业人员到部分毕业教师集中的英语进行跟踪检查教学效果,并与当地英语教师讨论英语教学方法等相关问题。 研讨会、出国留学等便利条件。 【TIP培训对象】 面向全国公开招收学员,英语词汇量2000以上即可报名。 主要对象为: 1(中小学教师 2(大学生) 3(初中生、高中生 4(外企人员) 5(海外留学人员 6(在公司或单位工作人员 7(其他想提高自身素质的人员)英语口语技能)中文word文档库,海量Word文档免费下载 【TIP培训时间】2010年培训日程如下:TIP期号报名日期及毕业日期(必须当天15:00前到达学校)(当天12:00后即可离校)2010年第33期2010年1月11日、2010年1月30日、第34期、2010年3月8日、2010年3月27日、第35期、2010年4月5日, 2009年4月24日,第36期,2010年5月10日 2010年5月29日 第37期 2010年6月7日 2010年6月26日 第38期 2010年7月10日 2010年7月29日 第39期 2010年8月7日 2010年8月26日 第40期2010年9月6日 2010年9月25日 第41期 2010年10月11日 2010年10月30日 第42期 2010年11月8日 2010年11月27日 第四十三期 2010年12月6日 2010年12月25日 【TIP收费】 学费及其他费用: 6980.00元/人。 期间住宿费:500元/人。期间(4人)持工作证及单位集体资料的中小学教师:125元/人。 学期(教材加语音纠错软件)对参加培训的人会有一定的折扣备注:期间的医疗费、保险费用及生活费(餐费:每天估计12-18元共20人)天)和其他自我护理。
【TIP申请方式】 申请有两种形式:信函申请和当面申请。 1、信函申请者,请登录下载【新生须知】,按照相关要求认真阅读各项准备材料,填写《报名表》并完成《入学考试》,提交《报名表》 》和《考试答题纸》以附件形式发送至中文word文档库,并免费下载大量word文档(邮件标题格式为“省份+城市+单位名称+申请人姓名”)或传真至。 请将学费和住宿费汇至以下指定账户(仅限学费和住宿费): 账号:4 收款人:北京大学安置中心 汇款单:应用文理学院/内部账号:119519 开户银行:北京银行严注:汇款人请将汇款单复印件传真至(报名时随汇款单领取发票)或邮寄至:海淀区中关村北大街49号北京大学圆明园校区,北京(北京大学应用文理学院)4号楼TIP办公室,邮编:100084 2、申请人可直接到北京大学圆明园校区北京大学应用文理学院4号楼4107室报名。 乘车路线:北京大学圆明园校区2号楼2105室(圆明园东门向北100米)。
乘坐运通105路、运通205路、365路、特4路、562路、717路、814路、982路、957路、432路在圆明园东门站下车。 【TIP上课地点】北京大学圆明园校区-北京大学应用文理学院,详细地址请查看网站:【TIP咨询联系方式】电话: 传真: 邮箱:TIP网站】【了解更多请TIP部分培训成果包括:TIP学员学习心得及教学实践视频直播,其中包括: 1、部分中小学英语教师参加TIP。 TIP冬令营4、2007年,北京外国语大学学生志愿者利用TIP教学汉语word文档库、海量word文档免费下载方式,投身于西部中小学的课程实践。 5、77岁老人的TIP学习经历。 朝阳区教委千人英语教师培训计划(首届TIP封闭式英语培训总结) 贵阳市农民工子弟小学暑期迷你TIP报告 贵阳市农民工子弟小学课外TIP教学总结 对我的实际教学工作有帮助 如需了解更多信息或其他评价,请发送一封邮件直达中文word文档库,海量word文档免费下载
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