英语启蒙：分享精听练习的具体步骤，帮助孩子用英语看世界

这是【软实力英语】分享的第1017篇原创英语启蒙文章。

写在前面

这几年，苗爸爸明显感受到两个变化：一是英语启蒙越来越年轻化。 二是英语启蒙教育日益普及。 这个结果，用现在流行的说法，叫做“内卷”。

当越来越多的家长意识到英语启蒙的重要性时，竞争越来越激烈也是正常的。 而这种现象不仅仅出现在英语启蒙中，语文启蒙和数学启蒙的“内卷化”也不亚于英语启蒙。

在目前的情况下，仅仅抱怨取消语文和数学以外的专业科目地位是没有意义的。 面对竞争，我们唯一的选择就是帮助孩子从小打好基础，提高竞争力。

无论是语文、数学还是英语英语培训，想要学好都不是一件容易的事。 机会对每个孩子都是平等的英语口语训练的方法有哪些英语口语训练的方法有哪些，只有启蒙教育才是打开机会之门的唯一钥匙。

父母是孩子的第一任老师。 必须高瞻远瞩，合理安排语文和数学之外的初教，而幼儿园阶段是初教的关键时期。 需要指出的是，启蒙教育不同于中小学的填鸭式教育。 它的重点是培养孩子的兴趣，激发孩子对未知世界的好奇心。

今天，喵爸爸分享了三个英语启蒙的感悟。 有宏观的理论回顾，也有脚踏实地的实践方法。 相信会对大家的家庭英语启蒙教育有所帮助。

01

课程标准

由于苗爸从事高中英语教学多年，经常学习英语课程标准，了解国家制定的英语学科纲领性文件，对我的英语教学起到了重要的指导作用。

正如著名作家秦牧在《大海拾贝：文学、艺术与自然科学》中写道：“这种知识看似（实际上也是）浩瀚无边，但只要把握大纲，掌握了轮廓英语启蒙：分享精听练习的具体步骤，帮助孩子用英语看世界，就可以‘纲举目张’，让我们了解它的轮廓。”

以下是苗爸爸英语课程标准的节选，作为我们英语启蒙教育的参考：

在义务教育阶段开设英语课程，对青少年未来发展具有重要意义。 学习英语不仅有助于他们更好地了解世界，学习先进的科学文化知识，传播中华文化，增进与各国青年的交流和了解，也为他们提供更多的教育和职业发展机会。 学习英语可以帮助他们形成开放包容的性格，培养跨文化交际的意识和能力，促进思维的发展，形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。 学习英语可以为学生储备未来参与知识创新和技术创新的能力，也可以为他们更好地适应未来世界多极化、经济全球化和信息化奠定基础。 （《义务教育英语课程标准》）

前段时间，网上流传着上海外国语高中入学面试题的英语口语。 讨论的内容包括非洲大草原、冰川融化等世界性问题。 和我们想象中的自我介绍、家人、兴趣爱好相去甚远。 和其他常见的口语话题。

当你还在犹豫要不要学英语的时候，别人家的孩子已经在用英语看世界了。 一线城市的内向程度学英语，早已超出我们的想象。 那里的孩子在小学达到高中英语水平的情况并不少见。

从英语启蒙的角度，我们需要从英语课程标准中学到一个重要的信息，那就是学习英语就是为了更好地了解世界英语，用英语看世界。

02

精听练习

如今，大家都逐渐意识到听说启蒙的重要性，谁也不希望自己的孩子最后学的是“聋哑英语”，重蹈当年的覆辙。

很多家长都上了大学，通过了大学英语四级和英语六级。 他们听说英语听力分为两类：精听和泛听。 在幼儿阶段，我们通常以泛听为主，比如听父母说话、看英文动画片、听英文儿歌等。

大多数时候，孩子只能理解大概的意思，或者每句话的关键词。 例如：洗脸。 孩子可以通过家长的示范动作理解wash的意思，也可以通过指着名词知道face的意思，但不一定能理解your的具体意思，这不影响孩子对整体的理解句子理解。

在强化听力训练中，孩子们需要尽可能多地听到和理解每个单词的意思。 一般来说，精听可以分为以下5个步骤。 教材的选择可以是《新概念英语》，也可以是孩子平时看的分级英语书籍。

第一轮：听和读课文。 在此阶段，您需要确保您理解内容。 美国语言学家Krashen强调，语言习得必须遵循“可理解输入”的原则，用公式表示，即i+1。i是学习者目前的水平，1表示学习材料略高于目前的水平。

第二轮：听、看、读。 这个过程可以重复，或者你可以记录你自己的阅读。 俗话说：重复是记忆之母。 只有反复重复，才能加深记忆。

第三轮：边听边读边看边读。 因为不看听力材料，所以需要全神贯注，否则很难准确的跟上听力材料。 这个环节类似于“影子训练法”，听力和阅读。

第四轮：听力和写作。 听写是提高英语听力的好方法。 许多人都在使用它。 最著名的是钟道龙教授。 他还写了一本书来讨论听写的重要性。 书名是《逆向法律英语》。

第五轮：口头复述。 俗话说，不离不弃。 可以通过口头重复他听到的内容来测试孩子的理解程度。 当然，与其杂耍跑腿，我们更应该鼓励孩子主动复述故事。

03

熟练地学习单词

使用闪存卡游戏来记忆单词是一种更有效的方法。 孩子总是对一切新事物都充满好奇，但过一段时间英语口语训练的方法有哪些英语口语训练的方法有哪些，他们的兴趣就会逐渐减弱。

很多家长都会遇到这样的情况。 当他们刚开始使用“喵爸爸英语启蒙TPR闪卡”时，孩子们会更加兴奋，尤其是在与点读笔互动的时候，总是精神抖擞。

有句话说：名词看图片，动词看TPR。 通过实物和图片积累一些日常生活中的高频名词，然后通过TPR（Total Body Response）亲子互动，将动作词汇和名词结合起来，建立小词使用语境，对单词记忆很有帮助。

过了一段时间，孩子听指令找卡片时，就不那么配合了，动不动就摇头，不愿意去找。 这需要斗智斗勇。 有的家长模仿孩子最喜欢的小猪叫声说：我要和熊猫玩，这时候孩子就会“满血复活”了。

除了识字卡，播放一些有节奏的儿歌，比如超级简单的歌曲，孩子会很兴奋。 一段时间后，他们就能记住很多歌词。 这也是背单词的好方法。

经过多年的实践，苗爸爸总结出一个经验：苦教文字是没有用的。 刻意在没有上下文的情况下教单词，或者强迫孩子背音标，往往适得其反。

应鼓励儿童理解、模仿、大声朗读、复述和表演故事。 通过上下文，不断地复述和记忆，并经常使用生活中所学的单词，这是最有效的背单词方式。