成都龙泉驿高中英语教师培训:聚焦大单元 深入学习新课标
基于此前以课题组李小琴、张健和段晴文三位老师为核心的高一英语组主备的新外研版必修二第二单元的整体教学设计,此次教学研讨主要聚焦该单元的阅读和语法进行课例展示。...
11月13日,成都市2023年秋季继续教育一级英语教师课程表培训在四川省成都市龙泉中学举行。此次培训由龙泉驿区教育科学研究所教师、研究员王娟主持,全区一级英语教师参加。
本次教学研讨会根据以李小琴、张健、段庆文三位教师为核心的一年级英语组编写的新外语教研版必修二课程第二单元的总体教学设计,主要针对该单元的阅读和语法进行例题讲解。
第一节课,来自成都市龙泉驿区第一师范学校的周美玲老师呈现了《理解思想》环节。周美玲通过看图猜词的方式介绍了圣诞节,引导学生关注《真正的圣诞老人》的内容和结构,并通过提问的方式充分训练学生的略读和精读能力。
第二节课,龙泉中学马进老师演示了一节《使用语言》语法课。围绕节日这个话题,马进通过猜谜游戏的方式介绍了情态动词,让学生在语境中体会和总结五个情态动词的基本用法,并利用美国购物节——黑色星期五创设情境,让学生在真实的语境中巩固所学的情态动词,深度践行新课标所提倡的“形式-意义-使用”的统一。
第三节课,龙泉中学副校长李小琴呈现了《开拓思路,改变已刻不容缓》一课。李小琴围绕教学目标精心创作课前阅读材料成都英语培训成都英语培训,让学生在候课时朗读,并引入话题,激活学生对相关知识和话题的表达。在阅读阶段,李小琴引导学生梳理春节的传统习俗和庆祝方式,通过文章标题的解读,探究主题意义英语,通过连锁提问,引导学生思考是否要改变过春节的方式,培养学生的实践探究能力。在阅读后阶段,李小琴引导小组讨论传统文化的变化与不变,探索传承与发展的辩证关系,让学生积极传承、传播、发展祖国优秀文化,同时学习借鉴他人,尊重文化多样性,形成全球视野。
课堂教学演示结束后,三位老师从逆向教学设计的角度对自己的课堂进行反思,促进学生的深度学习。
王娟对本次教研活动进行了总结成都英语培训,她对三位老师独具特色、精彩绝伦的演讲给予了充分肯定,鼓励老师要敢于质疑和批判,关注学生的深度学习英语培训,培养学生的思维品质。同时,她建议老师在教材内容上要恰当取舍,把握主题的贴切性,注重语言与思维的融合发展。
龙泉中学相关负责人表示,通过对新课程标准、新高考、新教材等一系列的学习成都英语培训,本次教研活动从单元整体设计出发,源于分层讨论,尤其是三节课例,内容丰富,形式多样;教师从不同维度观摩课堂成都龙泉驿高中英语教师培训:聚焦大单元 深入学习新课标英语培训,有效提升了教师整体单元教学设计能力、话语解读能力、课题研究能力,让教师们受益匪浅。同时也鼓励教师不断反思创新,促进教师专业发展。(钟传良)
图片来源:四川省成都市龙泉中学
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