聚焦培训热（三）：家长焦虑被谁放大和利用

每年高考成绩公布时，最受关注的就是所谓的“状元”。 他是谁？ 他是怎么学会的？ 这两个问题牵动着所有人的神经。 尽管权威媒体从2015年至今连续三年报道，90%的状元都表示自己没有上过补习班，但不少家长认为“状元都是聪明有才华，我的孩子没有这个天赋” ，所以愚蠢的鸟会先飞。” “不停歇”的心态，依然将孩子送到培训机构。

为什么家长对“第一”的学习方法视而不见？ 当父母对孩子的表现感到焦虑时，是谁放大并利用了他们的焦虑？

2017年湖南省高考理科第一名的李晓宇表示，自己从未参加过培训班。

孩子没有天赋？ 只能补课吗？

2017年湖南省高考理科第一名的李晓宇来自双峰县一中，这让很多人感到惊讶。 更令人惊讶的是，李晓宇称自己“从小到大没有参加过任何培训班，也没有学过奥数、英语”。 其实长沙成人英语培训班哪里好，李晓宇并不是唯一一个。 澎湃新闻连续几年对全国各省市高考高分生进行综合分析发现，90%的高分生从未参加过课外辅导班，甚至上过普通幼儿园小时候就读普通小学。

尽管很多家长都知道这一事实，但他们仍然愿意将孩子送去培训机构。 “状元只有一两个，而且都要聪明有才华，我的孩子没有这个天赋，如果不补课，学习成绩就会垫底。” 长沙市芙蓉区初二学生杜子君（化名）的母亲告诉星辰在线。

确实，与每年数以万计的高考考生相比，平均获得状元的机会只有万分之一，更何况大多数学生都不是“学生”。 情况确实如此。 我们看到，近年来，从国家到地方英语，教育部门都不能公布谁是高考第一名，也不鼓励媒体夸大报道第一名英语，更不鼓励媒体夸大报道第一名，更不鼓励媒体夸大报道第一名。定期新闻报道中的“第一名”。 单词。

澎湃新闻曾对全国高考“状元”进行过调查。

在很多家长的心里，他们明白，每个孩子都有自己的特点和长处长沙成人英语培训班哪里好，都有自己的天空。 无论家长还是学生，都不要为了万分之一的可能性而失去坚持和成长。 。 无数教育专家也呼吁：考试成绩总会有排名长沙成人英语培训班哪里好，但未来生活的幸福和成功却无法排名。 为了在中学能名列几年，他们跟风而动，着急地将孩子送到培训机构，而忽视了孩子的愿望和长处，压抑了孩子的天性和思想。 当孩子进入了无法排名的成人世界时，他能真正享受到幸福吗？

在澎湃新闻的调查中，这位“状元”分析了自己取得好成绩的原因。

90%的高手不补课是骗人的吗？

“网上很多帖子都说，如果高考状元说他不补习，那是假的。很抱歉，我不能说他是状元。” 在杜子君妈妈的“指导”下，我们在百度上输入“高考状元不参加培训”。 “上课”后，我看到了“为什么高考状元都说没上过辅导班？”之类的链接。 “你信这是真的吗？90%的高考状元都不上补习班。” 只是这些以网帖形式进入我们眼前的东西长沙成人英语培训班哪里好，没有具体的例子或数据，甚至发布者也无法验证真实身份。 为什么我们不能怀疑发布者是否是培训机构的工作人员呢？

曾在长沙某知名培训机构担任策划师的黄女士在谈到“学术优秀是否是培训班的功劳”时向我们提问：“如果一家培训机构真的有幸辅导高考状元，那就是个好消息了。” 培训机构附近不得悬挂横幅和喜讯。 但这样的场景你见过吗？”

采访中，也有家长抱怨：“本来我们不想让孩子报补习班，但看到朋友的孩子都报补习班，我心里着急！ 尤其是朋友圈、家长群里总有一些文章说培训有多么重要，我也坐不住了，担心自己的近视会伤害孩子。” 对此，黄女士表示：“这是培训机构放大家长焦虑的方式之一。”

黄女士表示，培训机构一般会利用论坛或者微信自媒体发布文章，大部分孩子都在补课，学习好的孩子都在补课，不补课就意味着忽视甚至阻碍孩子，然后用“家长”的字眼把这些文章分享到各个QQ群、短信群、朋友圈聚焦培训热（三）：家长焦虑被谁放大和利用，“诉苦”，炒起家长之间的话题，营造家长着急、辅导能缓解焦虑的氛围，不断地植入“不允许”父母。 不去培训机构补习的意识”。 就连从未想过辅导的家长，在这些“权威文章”和“其他家长的经历感受”的双重影响下，也会开始想了解培训机构，“万一真的可以呢？” ！

当家长带着犹豫进入培训机构时，黄女士说，课程顾问会把红名单拿给家长看，不断强调他们作为“名校出身的名师”有多么的强大和责任，然后透露出他们有多少同伴正在接受辅导。 他们表示保证能够提高成绩，有辅导员甚至借机“私底下”谈论“学校里的老师教的人太多，不可能照顾到每一个孩子”……这次谈话之后，家长们感觉就像在门口等着一样。 宰了羊之后，基本就交了费用，然后送孩子去上课，稍微安心了一些。

就在上周末，北京一家权威媒体报道称，新东方幼教部泡泡英语学校在没有教学经验的名师卡片上写下了“丰富的教学经验”四个字，并要求所有教师拿出“丰富的教学经验”。 ”在接受家长咨询时。 “让父母觉得自己的孩子真的不够优秀”的感觉。 对此，黄女士也表示，家长来培训机构咨询时，肯定是对孩子的成绩不满意，希望孩子能够进步。 这个时候，培训机构只会“打压孩子”，让家长觉得“孩子不好”。 太糟糕了，如果我们不弥补的话会怎么样？” 只有这样，家长才舍得花钱去上课。

在“状元”参加的学校活动中，社团活动所占比重最高。

长郡中学副校长陈来曼：

除了学习，还锻炼四种能力

人生几十年，小学、中学的十几年，学习是主要任务，但不是唯一使命。 长沙长郡中学副校长陈来曼表示，研究表明，实践能力、组织能力、沟通能力、思维能力是每个人进入职场后都可以运用的能力。 中学生除了努力学习之外，还需要通过一定的活动来达到锻炼这些能力的目的。

同时，它可以开拓学生的视野，成为他们未来受益终生的事情。 例如，长郡中学举办了“五大节”（科技节、读书节、体育节、艺术节、园艺节）和“五走”（走进工厂、走进新农村、走进社区） （走进军营、走进大自然）让学生沉浸在活动中。 这些活动可以锻炼学生的能力，拓展学生的视野，陶冶学生的心智，这是课本上找不到的。

今年夏天，一位“月入3万元学英语，供不起孩子暑假”的职场妈妈的故事引发了各界热议。 仔细想一想，月收入三万元真正支撑不了我们的焦虑，更支撑不起的是那些“苦心”发现、制造、利用家长焦虑的机构。

2017年的暑假已经结束，新的学年正在等待着每一位天天进步的同学。 当家长想要付费上课时，在打开钱包之前不妨仔细考虑一下：这样的购买是理性的。 ？ 孩子真的需要吗？

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