河南拟再选150名中原名师培养对象 重点关注一线师资和紧缺科目
河南省2020—2022年中原名师培育对象遴选正式启动。据悉,此次我省计划遴选出150名左右中原名师培育对象,将向一线教师和短缺学科倾斜,力争实现学科全覆盖。此批中原名师培育对象按照学段学科分别遴选,适当向短缺学科倾斜,力争实现学科全覆盖。...
大河新闻·大河客户端记者 范学静
4月29日,大河新闻·大河客户端记者从省教育厅获悉,2020年至2022年河南省中原名师培养名师选拔工作正式启动。 据悉,我省此次计划选派150名左右中原名师培训人选,并将重点关注一线教师和紧缺科目,力争实现科目全覆盖。
根据《关于遴选2020-2022年中原名师培养对象的通知》,2020年,河南计划遴选150名左右原创名师培养对象,针对中小学、幼儿园、特殊教育全日制学科。全省教育学校、县级教师培训机构。 兼职任教的教师、学校(校区)校长。 其中高中40人,初中50人,小学45人,幼儿园15人。 科目涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、艺术、体育、音乐、道德法治、科学、心理健康、信息技术、通用技术、综合实践(含劳动和技术)、特殊教育等。
据了解,评选将按照个人申请、基层推荐、省级评选、公示确认等程序进行。 省教育厅强调,要坚持选拔标准英语培训,注重教学业绩,避免片面根据职称、升学率评价教育教学工作的倾向。 此外,要兼顾学校阶段、学科之间的平衡,重点关注一线教师。 这批中原名师培养人选按照学科门类分别选拔河南英语培训,适当偏重短缺学科,力争实现学科全覆盖。 各单位在推荐中原名师候选人时,必须综合考虑本地区中原名师现有的学术板块和学科分布,做到学术板块之间的相对平衡和学科的适度规范。 在监督检查方面,《通知》提出建立评选工作责任制河南拟再选150名中原名师培养对象 重点关注一线师资和紧缺科目,明确责任单位和责任人。 未严格按照评选条件和规定程序推荐的个人,经核实,取消评选资格。 纪检监察部门参与整个评选过程。
附:中原名师培训候选人须符合条件
(一)全面贯彻党的教育方针,热爱教育,以修身养性为己任,有坚定的教育理想和教育家情怀,有优良的思想政治素质,有高尚的师德;
(2)获得河南省中小学省级名师称号河南英语培训,教学成绩突出英语培训,教育效果显着河南英语培训,发挥了良好的示范引领作用河南英语培训,在省内外同学科教师中有较高声誉。省外;
(三)有强烈的自我发展需要和较强的教育教学研究能力英语,曾获得省教育厅公布的精品课程一等奖或者省幼儿园教师基本功竞赛和游戏活动竞赛一等奖; 或主持完成省部级以上科研项目; 或以第一作者在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威学术期刊发表相关专业论文;
(四)担任中小学中级以上专业技术职务,年龄原则上不超过50周岁。 对发表个人学术著作并以第一署名获得省级以上教学成果一等奖的,年龄可适当放宽。
(五)国家“万人计划”、“中原千人计划”教学名师中的非名师。
猜你喜欢
发表评论
评论列表