顺义区社区教育中心在北京市社区教育课程思想政治工作研讨会上作经验介绍

顺义区社区教育中心参加北京市社区教育课程思想政治工作推进会并介绍经验

顺义区社区教育中心 2022-06-14 20:12 发表于北京

为总结示范北京社区教育不断推动新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进思想的典型经验英语培训，推动首都社区教育高质量发展，北京市教育科学研究院终身教育与可持续发展研究所6月14日召开北京市社区教育课程思想政治工作推介会。 顺义区社区教育中心主任李建军及相关部门工作人员出席会议并介绍了经验。

中心教研室主任修桂芳以《合力打造区域社区教育课程思政生态圈》为题，汇报了顺义区社区教育课程思政建设情况”。 顺义区积极贯彻落实北京市关于建设学习型城市的决策部署。 “十三五”期间探索形成的“融合、融合、融合”推进模式是区域社区教育课程思政生态系统建设的背景。 “整合”是推广策略，“整合”是推广路径顺义成人英语培训机构，“结合”是工作效果。 其中，“融合”是指融入经济社会发展总体布局、区域人才发展战略和教育发展大局。 “融合”是指社区教育与社会治理、职业技能培训与产业结构转型升级、学习型城市与精神文明城市建设的交叉与交叉。 “融合”是指整合区域终身教育体系和终身学习服务体系，形成分业合力创建学习型城市。

顺义区立足社区教育服务内涵，探索形成了“一个核心、五个内容、四种课程、四个融合点”的社区教育课程思政推广模式顺义成人英语培训机构，即围绕核心目标顺义成人英语培训机构，将思想政治要素分解，融入社区教育课程，融入业务实施项目。 其中顺义区社区教育中心在北京市社区教育课程思想政治工作研讨会上作经验介绍，“一个核心”是指社区教育课程的思想政治核心是承担着立人大业、培养时代新人的重大任务。 “思想政治教育内容五项”是指政治素养、文化素养、科学素养、健康素养、父母素养五类。 “四类课程”包括成人学历教育课程、非学历教育培训、非正式学习通识课程、党建微课程。 “四个融入点”是指将思想政治教育融入学校师德建设、融入非学历培训内容、融入非正式学习活动、融入特色微课资源开发。

顺义区社区教育课程思政课主要通过对社区教育课程思政课的观摩学习，组织课程思政课示范课，充分发挥青年教师活力，挖掘出一批党建主题课程学英语，充分发挥社区教育品牌项目的社会影响力等。这一办法已经得到落实，取得了阶段性成效。 下一步，顺义区将借助北京教科院的科研力量学英语，加强对教师社区教育课程思政过程的指导顺义成人英语培训机构，举办主题研课示范活动，激发教师能力和水平。参加思政课。