如何准备高考英语口语

1 如何准备高考英语口语

口语考试是各类外语考试的重头戏，也是衡量考生外语水平的重要指标。 而中国考生更偏重于阅读和写作，口语能力相对较弱。 很难顺利通过口语考试。 接下来，小编就来告诉大家高考英语口语应该如何备考。

一、考前准备

高考文化课考试结束了。 考生在口试前的这段时间要保持一定的应试状态，不要完全放松。 考生要有意识地为说英语创造条件，比如在路上或家里尽量说简单的英语，和同学用英语交谈。 可以在家或和同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语作文高考英语口语训练英语培训，在规定时间内默读作文，然后自问或自问，模拟考试情况，练习技巧回答问题。 考生可以提前准备一些关于家庭、校园生活、学业、兴趣爱好、旅游、假期活动、社会问题意识等方面的话题。另外，如果考生不想刻意备考，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正他们的发音，培养他们的英语感，最重要的是养成英语思考的习惯。

考试前和考试期间尽量保持冷静。 考试穿着随意。 候选人应携带所有文件。 如有遗漏，不要惊慌，向相关老师请教。 家长要注意的问题是帮助考生检查是否带齐了考试用的证件，提醒考生不要携带违禁物品进入考场。 为了防止考试迟到如何准备高考英语口语，一定要提前问清楚乘车路线。

2.考试准备

第一，合理利用备考室的10分钟。 考生拿到试题后，应快速默读全文（注意不要大声朗读，因为说出来会影响对短文的理解），写下大概意思，准备回答老师的问题。 读完后，特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会要求考生朗读这部分。 当考生准备回答问题时高考英语口语训练，“五个W”是最常用的方法，即Who-character？ 什么时候？ 哪里？ 什么事件？ 如何解决。 因为时间有限，遵循“五个W”原则英语培训，可以在最短的时间内看懂文章的大意，抓住文章的中心思想。

二是正确应对即兴陈述。 首先要清楚明了，在陈述的时候要注意后面的词，比如first？ Juanly，其次高考英语口语训练，第三，等等。或者一方面，另一方面？ 或首先，其次，等等。其次，避免频繁使用相同的词或短语。 考生在考试中不得频繁使用相同的词组，要不断变换表达方式。 再次，要控制语速，不要追求快。 适当自然的语速，不仅能给老师留下好印象，还能为自己赢得更多的思考时间。 最后，避免长句或复杂句。

3.注意礼仪

英语口语考试也是一种面试，第一印象很重要。 因此，考生应特别注意礼仪。 进入考场后，考生要用英语礼貌地向老师打招呼。 口试结束后，考生应起立说谢谢或再见。

如果你不能回答问题，不要保持沉默，你可以说“嗯”、“好吧”、“怎么说”、“让我想想”之类的话。 “as far as i remember/know”之类的句子高考英语口语训练，给考官一种适应性强的印象，当然这种情况也不能出现太多。 另外，在听不懂老师提问的时候，不要假装听懂，答错问题。 这时，当你想请老师用英语复述时，你可以说：“Sorry I cannot catch you? May I beg your pardon?” 或“请原谅我？” 或者“请你重复一遍好吗？” 或者“请你重复一遍好吗？” 再说一遍？”遇到不会读的单词英语培训，考生不要盲目地读，可以直接用英语问老师：“Sorry，我不知道这个单词怎么发音。 你能告诉我这个词怎么读吗？” 或者“你能告诉我这个词怎么发音吗？” 否则，考生将因单词发音错误而受到处罚。

注意眼神和手势的使用。 老师提问时，考生要相互注视，用眼神与老师交流，表示你在认真听老师提问。 在回答问题时，考生一边用英语说话，一边借助手势表达自己想表达的想法。 还要不时用眼睛注视每一位班主任。 永远不要低头自言自语或只回答自己的问题，而忽视老师的存在。