依从性低还是亲民? 英语教育“狼来了”?
降分是“体现了高等职业教育发展的新要求,体现了职业教育课程的理念和要求。可是,学生不在乎:反正我学不会,再说只占100分,我可以把专业学好一些,多考点儿分,就弥补了英语低分。更有甚者,有的专业课体系更难。好在,那个要过级的女学生,依然努力勤奋,“尽快补上英语这个短板!好在,那个技术超高的男孩子报了培训班的名:“只有英语学好了,我才能有更大更远高质量的发展!...
今年两届,代表们继续建议将高考外语科目分值降低到100分。
2014年以来,这个话题被多次提起,“狼来了”的话题也很火。
几年前,知乎上还聊过一个关于数学的问题:高等数学对人生有用吗? 75%的人不支持学数学!
信徒等。 有个跟帖打住这个话题:高等数学是用来淘汰75%的人的。
当然零基础培训班学英语,知乎是民间版,不代表高层有战略规划。 这是个玩笑。
如果英语真的只占100分会怎样? 会不会“贴近民心”?
2013年零基础培训班学英语,四川普通高等学校高职教师和高职对口统一考试大纲发生变化,英语总分由150分降为100分。
此次降分“体现了高职教育发展的新要求,体现了职业教育课程理念和要求”。
那么,我们的学生在过去的十年中英语发生了怎样的变化呢?
作为山区的职业英语教师,十年来的观察告诉我:几乎没有什么变化!
几乎所有的中职生都是跛脚科目,俗称偏科。
男生英语不好,女生数学不好。
高中阶段,我们从初一开始就开始英语辅助教学。
老师们教学都非常认真,急于让学生赶快补上,考上本科。 (目前每年高考有两种:单招和统一招生。四川单招是3月底4月初,统一招生是6月7日。单招只招大专,统一招生招收普通科目。)
然而学生们并不在意:反正我也学不会,再说我也只有100分。 我可以更好地学习我的专业,并在考试中获得更多的分数,以弥补英语低分。
事实是什么?
事实是:没有了英语高分的羁绊和束缚,学生们玩得更开心、更放松。 到了高考,他们学不会的东西还是学不会,所有的专业课都不懂。 低分还是长不高!
更何况,一些专业的课程体系难度更大。 本来只有大学生才能学到知识,但是小编想尽办法降低了难度,对于高职生来说零基础培训班学英语,学习难度很大。
有大学生向我抱怨:老师学英语,我大学英语要过关了,现在补起来太痛苦了! 高中时,英语比平时简单,要求也低。 不过现在要过年级了,要求得和普通高中一样。 高职学生如何应对这种困难?
还有已经考上本科的机械工程专业的同学英语培训,让我转告弟弟妹妹们:高中一定要打好英语基础!
我现在的数控技术实操成绩全班第一,比一般高中考生要好。 但是,遇到国外的机器,里面的专业术语和生词我都看不懂,也就失去了掌握精细控制点的优势。
普高同学好在这一点,我得和他们搞好关系,求他们愿意教我!
看:生活中,绕过那个小坑,前面还有更大的坑在等着你。
除非,你就停在那里不再前进,或者原路返回。
但人生是一条没有回头路的单行道!
这样的“低从众”是否有质的变化?
答案很明显。
蔡康永说:“15岁时零基础培训班学英语,我觉得游泳很难英语培训,就放弃了。18岁时,遇到喜欢的人,约你去游泳,你只好说‘我不会’。” 18 岁时,我发现英语很难,所以我放弃了英语。很好,但要用英语找到工作,你必须说“我不能”。
“我不会”显然不是我们降低英语分数的本意,但它发生了。
好在即将及格的女同学还在努力依从性低还是亲民? 英语教育“狼来了”?,“尽快补上英语的短板!”
幸运的是,技能超高的男孩报名参加了培训班:“只有掌握了英语,我才能有更大更高的素质发展!”
低遵从还是高要求,我们都听从国家的号召,做国家的拥护者!
但不管政策怎么变,就算真的“狼来了”,要想飞上高空,我们一起努力,坚持学好英语,做一个不被轻易淘汰的勇敢者!
毕竟以后的生活是苦是甜,还是要靠自己走!
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