大学生看过来! 英语四英语改革听力理解难度加大
今年6月起,大学英语四、六级考试听力部分有重大调整。全国大学英语四、六级考试网站近日发布消息称,为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,2016年6月考试起将对听力试题作局部调整:取消使用多年的短对话和短文听写题型,取而代之的是:四级听力新增3段短篇新闻,六级考试听力增加学术讲座。...
今年6月起,大学英语四、六级听力大调整,陪伴中国大学生十余年的“短对话”和“短文听写”将退出历史舞台,取而代之的是短片新闻听力和学术讲座,难度可能会更大。 同时如何提高英语听力和口语英语,从今年起,大学英语四级和英语六级口语考试将分为两个级别。
改革后分数不变
全国大学英语四六级网站近日发布消息,为适应新形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化如何提高英语听力和口语,进一步提高听力考试的有效性大学生看过来! 英语四英语改革听力理解难度加大,从2016年6月,听力部分试题。 调整:取消沿用多年的短对话、短听写题型,取而代之的是:新四级听力短新闻3篇,四级听力学术讲座-6 测试。
英语了解,英语四、六级总分710分,单项成绩分为听力35%、阅读35%、综合10%、作文20%四个部分。 改革后英语四、六级听力总分保持不变,听力四级“Listening Discourse”和六级“Lecture/Speech”分值提高英语,占总分的20%。
题型接近托福雅思
来自上海交通大学的朱同学表示,听力题型调整后,难度可能会有所增加。 “以前英语四英语的听力是有一定作答套路的,有时候不明白全文也能猜出答案,但如果换成短新闻或学术讲座如何提高英语听力和口语,光听几句模拟对话肯定是不够的。”
不过,一位四六级培训老师认为学英语,从听力调整的角度分析,英语英语会突出并引导学生在未来的生活中注重实际应用,而英语六级则会走向更贴近“公共外语服务于专业服务”的特点,越来越多的讲座和演讲内容实际上越来越接近托福、雅思等国际考试。 例如,托福听力考试有“lecture(讲座)”内容,改革后的英语六级听力命题设计也与托福考试非常相似。
此外,从2016年开始如何提高英语听力和口语,全国大学英语四六级口语(CET-SET)将分为Level 4和Band 6两个级别,即“全国大学英语四级(CET-SET4)” 》和《College 口语 Test Band 4》全国大学英语六级(CET- 口语 ))。在此之前的口语成绩等级定为CET-SET6。
文章来自新民晚报
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