儿童线上一对一外教英语：腾讯教育“开课”，助力家长规划孩子英语学习

疫情发生以来，“居家学习”成为全国学生的日常。对很多家长来说，除了焦虑和迷茫，也更加深刻认识到家庭教育在孩子启蒙和成长中的重要性。近日，英孚教育少儿英语中国区执行副总裁杨晓晨受邀参加腾讯新闻《直播开课》，与20多万线上观众就少儿英语启蒙话题进行分享。

为应对疫情期间迫切的教学需求，提供更加多样化的教育渠道支持儿童线上一对一外教英语英孚，腾讯新闻不仅第一时间上线“恺客”线上课程专区阿卡索外教，邀请英孚教育等教育机构提供录制的“轻课程”，还针对3-18岁孩子及其家长，推出了“恺客LIVE”英语启蒙直播课，搭建起家长与教育专家沟通互动的桥梁。

腾讯新闻邀请了六位少儿英语教育专家做客“LIVE开课”之“少儿英语启蒙大师课”，结合他们多年的语言教育经验和亲子实践，多角度、多维度帮助家长解决孩子语言启蒙中的难题。英孚教育少儿英语中国区执行副总裁杨晓晨针对备受家长关注的“规划少儿英语学习”问题，以何时学-激发学习兴趣-怎么学为主轴，根据儿童年龄段细分，为家长尤其是新手家长提供了实用且富有启发性的理论解读和经验讲座。

何时开始学习——开始学习一门语言永远不会太早

杨晓晨首先从“什么时候开始学英语最合适”这个问题出发，结合诺贝尔奖得主的相关理论以及自身学习英语经历，指出语言学习启蒙要尽早开始，不要错过6岁前的语言敏感期，充分把握9岁前的语音黄金期。他用生动的案例证明只要方法得当，孩子是可以在母语和外语之间灵活切换的。

激发学习兴趣——遵循生理成长、大脑发育、心理认知发展的规律

在正式开始语言学习之前，兴趣是最好的老师，能够有效促进孩子语言习得儿童线上一对一外教英语英孚，尤其是幼儿。杨晓晨强调，培养兴趣要遵循孩子身体成长、大脑发育、心理认知发展的规律，并针对1-6岁孩子做了详细的年龄划分儿童线上一对一外教英语英孚，对1-2岁语言储存期、2-3岁口语表达期、3-4岁语言爆发期、4-5岁语言进阶期、5-6岁完整表达期给出了针对性的建议。比如在3-4岁英语培训，家长可以充分营造家庭英语环境，通过亲子阅读、亲子游戏等方式儿童线上一对一外教英语：腾讯教育“开课”，助力家长规划孩子英语学习，为孩子创造大胆说话的机会，成功帮助孩子度过沉默期，并开始培养阅读习惯。

如何学习——家长参与规划，培训机构助力

直播中，杨晓晨围绕新手父母关心的问题——如何规划和参与孩子的英语学习儿童线上一对一外教英语英孚阿卡索，如何选择市面上线上线下英语启蒙机构等展开讨论。她特别挑选了有声读物、原创动画片、英文读物、自然拼读等适合新手父母的“入门级”方法和工具，并详细罗列了适合不同年龄段孩子的各种丰富学习资源，鼓励没有英语基础的家长积极参与孩子的语言启蒙教育。

此外，少儿英语学习也需要专业机构和优质师资的助力。如何在千万品牌机构中为孩子选择合适的机构，成为家长们头疼的问题。杨晓晨分析，3-4岁幼儿应选择线下机构，因为线下课堂中师生、生生的三角支持互动，不仅有助于语言启蒙，还能在提升认知、促进社交等方面潜移默化地促进语言交流。到了5-6岁完全表达期，可以采取线下线上结合的方式，适当增加复习巩固。杨晓晨还提醒家长，选择机构时，要特别关注教师的专业资质，以及教材是否贴近孩子的认知。他强调，无论是线上小班还是一对一，都要注意三个重点：是否有高质量的互动、是否能抓住孩子的注意力、是否得到足够及时的反馈和指导。

据悉，杨晓晨所在的英孚教育少儿英语去年3月上线了线下线上融合的双翼产品，同时为孩子提供全英文浸入式小班授课和线上外教1对1教学。今年初，受疫情影响，在全面停止线下教学后，英孚教育立刻联动全球，以先进的教学平台和AI技术为翼，在10天内就搞出了一整套高度恢复线下教学的线上精品小班课。全部由线下老师授课，充分保证了线上教学的互动性和课前课后的后续服务，获得了家长和学生的源源不断的积极反馈。