【口语】史上最全英语句子分词、重音、语调发音规则，保存起来慢慢练！（附示范视频）

上周我整理了一篇口语连读和略读技巧的文章给大家，很多同学都说超级好用，值得花时间去学习。今天我继续分享口语切分、重音、语调的技巧。

句子分割

当一个句子很长的时候，人们会发现很难一口气说完。这时，句子可以根据语义和语法的关系被分成几个部分，每个部分就是一个意群。换言之，意群是一个可以形成相对独立意义的部分，是句子的组成部分。

短语之间可以有一定的停顿，这与人的思维活动一致。但是，短语中的单词之间不应该有停顿，整个短语应该像一个长单词一样读出来。记住：英语不是逐字逐句地说出来的。

例1：听完录音带后重复练习对于初学者来说非常重要。

意思组：听完录音带后重复 | 对于初学者来说 | 非常重要。

对于初学者来说【口语】史上最全英语句子分词、重音、语调发音规则，保存起来慢慢练！（附示范视频），跟随盘带非常重要。

例2：刘翔是一名出色的跑步运动员，代表中国参加奥运会。

感悟组：刘翔，| 一位出色的跑步运动员，| 代表中国参加奥运会。刘翔，一位出色的跑步运动员，代表中国参加奥运会。

例 3：但广泛教育最重要的论点是，通过学习历代积累的智慧，我们可以提高自己的道德感。

但是 | 广泛教育的最重要的理由 | 是 | 在学习时代积累的智慧时 | 我们提高了我们的道德感。

压力

英语中有一则关于句子重音的笑话：一个人去邮局买邮票，准备寄信英语在线读句子，他问：“Must I stick it on myself?”由于on不应该重读，而是重读，原意是“Must I stick it on (the envelope) myself?”，结果却变成了“Must I stick the stamp on myself?”，结果出尽了洋相。可见，句子重音的正确处理是不容忽视的。

句子重音的一般规则

在连贯的语篇中，不可能所有词语都同等重要，有些词语一定比较重要，有些词语则不那么重要。一般来说，关键词需要强调，也就是句子的重音，而其他词语则不需要强调。或者可以说，内容词要强调，功能词不强调。

通常需要强调的单词（内容词/关键词）

内容动词、名词、形容词、副词、数词、疑问词、感叹词等。

一般需要重读的单词（功能词/非关键词）：

助动词、情态动词、冠词、介词、连词、所有格代词、关系代词、关系副词等。

此外，人称代词、连词、介词和助动词一般不重读，但在特定情况下也需要重读。例如，人称代词作并列主语或宾语时需要重读，句首介词也需要重读英语，作主语或宾语的指示代词也需要重读。

在听力考试中，句子重音可以帮助考生找到关键词，抓住主要意思，正确理解所听到的内容。一般来说，当不需要强调或对比某些内容时，句子的重音通常落在出现的最后一个名词上，例如：

例如：这门课程比她预想的要难，但她从中受益匪浅。

这句话中，只要听到重读的单词或短语，就不难正确理解其意思。

（1）勇气、更困难、预料之中；

（2） 得到英语在线读句子，很多，出去。

句子的逻辑重音

句子的重音总是表达说话人的思想和意思的重点。有时，为了强调，句子中几乎任何一个词都可以有句子重音，包括一些通常没有句子重音的词。这种根据说话人意图而产生的重音就是逻辑重音。

例如：

你告诉我老婆了吗？

重音在“老婆”，你要告诉我老婆吗？

强调“我的”你要告诉我的妻子吗？

强调“你”你要告诉我的妻子吗？

句子重音练习视频

语调

语调是帮助我们表达各种思想感情的重要方式。英语语调的基本类型有降调、升调和平调。

降调表明说话人态度积极、含义完整、语法结构独立；

升调表示说话人的态度不确定，意义不完整，语法结构不独立；

平调通常用于直接引用之后英语，表达所说的内容，不改变音调。

美式英语比英式英语更流行，其语调更自然，刻意的语调较少；英式英语语调则更有起伏。不同的语调可以表达说话人的不同态度和不同的隐含意义。在英语中，同一个句子使用不同的语调会产生完全不同的语义概念。

例如，说话者用降调说“是”，表示说话者对所回答的问题非常有把握；用升调说“是”，表示说话者对所回答的问题有疑虑。语调具有强烈的感情色彩，使语言更富于表现力。

向下

1.用于陈述句中：

例如：我已经看过那部电影了。↘

翻译：我已经看过这部电影了。

2. 用于特殊疑问句：

例如：他发生什么事了？

他发生了什么事情？

注意：特殊疑问句有时用升调来要求某人重复刚才所说的话。

例如：

A：我毕业于兰州大学，专业是机械工程。↘

翻译：我毕业于兰州大学，获得工程力学专业学位。

B：你主修什么专业？↗

翻译：你说你的专业是什么？

3.用于祈使句中：

例如：现在就回你的座位去！↘

翻译：现在就回到你的座位！

4.用于感叹句中：

例如：世界真小啊！↘

翻译：这个世界太小了！

5.用于疑问句中“或”之后：

例如：你想开车↗ 还是步行？↘

翻译：你想开车还是步行？

上升调

1. 用于一般疑问句：

例如：你介意我坐在这里吗？↗

翻译：你介意我坐在这儿吗？

注意：疑问句有时用降调来表达不耐烦或命令的语气。

例如：你满意吗？

翻译：现在你应该满意了。

2. 用于列举事物时：

例如：对于每个不完整的句子，有四个选择：A↗、B↗、C↗ 和 D↘。

对于每个不完整的句子，将给出四个答案，即A，B，C和D。

3.用于陈述句中，表示疑问、不确定、猜测或期望等。

例如：你真的想做这件事吗？↗

翻译：你真的要这么做吗？

4. 用于句首的状语短语和状语从句：

例如：晚饭后↗英语在线读句子，我读了杂志并打电话。

翻译：晚饭后英语在线读句子，我读了杂志，打了几个电话。

5. 复合句的第一分词表示句子尚未结束：

例如：我的烧已退↗，但我仍然咳嗽。

翻译：我的烧已退，但我仍然在咳嗽。

6.用于委婉祈使句中：

例如：对不起英语，先生↗。你能帮我吗↗？

对不起先生，您能帮我一下吗？

7. 用作称谓语：

例如：史密斯夫人↗，这是汤姆·琼斯↘。

翻译：史密斯夫人，我是汤姆琼斯。

平整调整

用于直接引语后，表明所说内容的具体内容。

例如：“我们要去佛罗里达，”她高兴地说道。

翻译：“我们要去佛罗里达，”她高兴地说道。

当然，以上发音规则的前提是你必须把每个音节都发标准。