12个超有趣的英语绕口令,你能读懂几个?
小编整理了12句常见英语绕口令,并分析了相关的朗读技巧,希望能帮助大家更快、更准地完成朗读。解析:这句绕口令比较简单,主要是要注意辨析这几个发音相近的单词。绕口令是一门特殊而又有趣的语言艺术,而对于英语学习者来说,经常练习英语绕口令,不仅可以提高口语水平,而且可以锻炼反应能力和记忆能力,还能体会英语学习的乐趣,赶快和明老师一起练起来吧!...
绕口令是一种将发音相同或相似的容易混淆的单词组合成尴尬句子的语言游戏。 要求读者一口气快速读完单词,不能出错,非常有趣。 相信很多老师和同学都玩过这个游戏。 如果绕口令分为不同级别,你会属于第几级?
铜级
猫猫,抓住那只肥老鼠。
黄金级
你能像罐头工人那样罐头吗?
钻石等级
大虫子咬了小甲虫12个超有趣的英语绕口令,你能读懂几个?,小甲虫又反咬了大虫子。
王者等级
如果一个好厨师会做饼干,那么一个好厨师能做多少饼干? 一个好的厨师可以做和一个可以做饼干的好厨师一样多的饼干。
如果你达到了King级别,那么恭喜你,你一定能言善辩,反应敏捷英语,并且有很好的英语能力。
如果您陷入黄金或钻石行列并不重要。 多看多练,也能“脱口而出”。 小编整理了12个常见的英语绕口令,并分析了相关的阅读技巧英语在线读句子免费,希望能帮助大家更快更准确地完成阅读。
你一口气能读多少个句子? 让我们一起迎接挑战吧!
01
1. 猫,猫,抓住那只肥老鼠。
猫,猫,抓住那只肥老鼠。
分析:这个绕口令比较简单。 主要是要注意对这些读音相近的单词进行分析。
猫/kæt/ 那/ðæt/ 脂肪/fæt/ 老鼠/ræt/
02
2. 他从来没有见过锯子。
他从未见过一把锯子切割另一把锯子。
分析:难点在于对saw的词义和词性的分析。 第一个saw是动词see的过去式,意思是“看到”。 第二个和第四个saw,被前面的冠词a修饰,是名词“saw”,第三个saw是动词“saw”。
03
3. 你能像罐头工人那样罐头吗?
你能喜欢罐头吗?
分析:难点在于can的词性和意义的分析。 “Can you can a can”这部分中所有can的词类和含义从左到右依次是情态动词“can”、实词动词“can”、名词“can”; canner 是名词“canner”,“as a canner can can a can”与“Can you can a can”具有相同的词性和含义。
04
4. 很少有自由果蝇从火焰中飞出来。
没有多少果蝇飞过火焰。
分析:难点在于以“f”开头的多个单词的发音分析,要注意发音清晰连贯。
几个/fjuː/ 免费/friː/ 水果/fruːt/
苍蝇/flaɪz/ 飞/flaɪ/ 来自/frʌm/
火焰/fleɪmz/
05
5. 除非麻烦困扰你,否则永远不要麻烦麻烦。
如果麻烦没有找上门来,就不要自己去找麻烦。
分析:难点在于词性分析的麻烦。 “永远不要麻烦麻烦”这一部分中的麻烦是动词,麻烦是名词。 “直到麻烦困扰你”,trouble是名词,troubles是动词。 两个麻烦是名词的复数形式和动词的单数形式。
06
6.我尖叫,你尖叫,我们都尖叫着要冰淇淋。
我喊,你喊英语在线读句子免费,每个人都喊要冰淇淋。
分析:句子结构比较简单。 尖叫/skriːm/的后半部分发音与cream/kriːm/相同。 不过需要注意的是,虽然字母c的音标都是/k/,但在发尖叫的时候/k/发音为/g/,而不是cream。
07
7. 大虫子咬了小甲虫,小甲虫又反咬了大虫子。
大虫子咬了小甲虫,小甲虫又反咬了大虫子。
分析:难点在于以“b”开头的相似词的发音分析。
大/bɪɡ/ bug/bʌɡ/ 位/bɪt/
甲虫/ˈbiːtl/ 但是/bʌt/ 返回/bæk/
另外little/ˈlɪtl/和beetle/ˈbiːtl/的发音也比较接近,所以朗读时要注意区分。
如果您认为上述绕口令对您来说是小菜一碟,那么就准备好迎接下一个大把戏吧。
08
8. 我认为那个学生在黑板上写的内容是错误的。
我认为学生在黑板上写的“那个”是错误的。
分析:难点在于它的多功能使用。 第一个引入宾语从句,没有实际意义; 第二个和第五个是指示代词“that”,第三个是名词,表示英语单词“that”英语在线读句子免费,第四个是关系代词,引导定语从句。
09
9. 如果你明白了英语在线读句子免费,就说“明白”。 如果你不明白,就说“不明白”。 但如果你听懂了还说“不明白”,我怎么理解你听懂了。 理解?
知道就说“知道”,不知道就说“不知道”; 如果你知道但说“不知道”,我怎么知道你知道,你知道吗?
分析:句子虽然比较长,但没有需要发音分析的单词,句子结构工整,容易记忆。 朗读时要注意分句与主句之间、句子之间的停顿。 另外,东方君认为这个中文翻译可以用来测试外国学生的中文水平。
10
10.伟大的希腊葡萄种植者种植伟大的希腊葡萄,但希腊人不吃伟大的希腊葡萄种植者种植的葡萄。
伟大的希腊葡萄种植者种植了伟大的希腊葡萄,但希腊人并不吃希腊伟大葡萄种植者种植的葡萄。
分析:难点在于多个以“g”开头的相似单词的发音分析。
伟大/ɡreɪt/ 希腊语/ɡriːk/ 葡萄/ɡreɪp/
种植者/ˈɡrəʊər/ 生长/ɡrəʊ/
“伟大的希腊葡萄种植者种植”是一个定语从句,修饰前面的葡萄。
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11. 如果一个好厨师会做饼干学英语,那么一个好厨师可以煮多少饼干? 一个好的厨师可以做和一个可以做饼干的好厨师一样多的饼干。
如果一个好厨师会做饼干,他能做多少饼干? 一个好的厨师可以制作和一个会做饼干的好厨师一样多的饼干。
分析:朗读这句话需要明确两部分:一是相似词的发音,二是句子的结构。 Cookies、could、good、cook的元音音素/ʊ/相同,发音也比较接近。 朗读时要注意区别。 问题的结构是How引导的特殊问题+if引导的从句。 《好厨师cook》中的第一个cook是名词“cook”英语,第二个cook是动词“cook、cook”; 第二个厨师 在句子“谁可以煮饼干”中是一个定语从句,修饰前一句“一个好厨师”。
12
12.我想到了一个想法。 但我所想的想法并不是我所想的想法。 如果我所想的想法就是我所想的想法,我就不会想那么多了。
我突然想到了一个想法,但这并不是我想象的那样。 如果我认为我正在思考的想法就是我正在思考的想法,我就不会想那么多。
分析:主要难点在于两个方面:一是词性和思想意义的分析,二是句子的结构。 第二句和第三句的从句部分都是“主系列”结构,中间穿插有定语从句。 “我想到了一个想法”这里的第一个想法是一个动词,第二个是一个名词。 “but thethoughtithought”这里我认为是定语从句,修饰思想; “was not thethoughtIthoughIthought”这部分第一个Ithought是一个括号,可以翻译为“我认为”,第二个Ithought是一个定语从句。 “如果我以为我以为的想法就是我以为的想法”,整个句子具有“主系列”结构。 主语和谓语分别由定语从句修饰。 第一个“我以为”是一个括号,可以翻译为“我认为”。
这个怎么样? 共有12句话。 你一口气读了多少本? 哪一句话让你张口结舌、口齿不清? 除了明老师编的这12个绕口令外,还有很多有趣的英语绕口令。 欢迎朋友们在评论区留言分享。
绕口令是一门特殊而有趣的语言艺术。 对于英语学习者来说,经常练习英语绕口令不仅可以提高他们的口语能力,还可以锻炼他们的反应和记忆能力。 他们还可以体验学习英语的乐趣。 赶紧和明老师一起练习吧!
来源|英语好老师
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