【重要】2023年听说考试难度曝光+备考策略

广东英语听力考试有新变化！

1月16日高考英语口语多少分，广东省教育考试局发布《关于优化广东省普通高考英语听力考试第二节角色扮演题呈现形式的通知》。 ()

优化B部分

角色扮演

《通知》明确：自2023年起，英语听力考试第二部分角色扮演（又称Part B Role Play）试题呈现形式由“看视频、听录音”变更为“看视频、听录音”。从“直接听录音”到“直接听录音”，有3秒倒计时。 然后直接播放录音。 下面详细介绍优化部分的示例。

总体来说，此次改动并没有改变题型和考点，只是调整了题型的呈现形式。

很多同学也表示没有视频很好，考试时可以更集中注意力！ 你怎么认为？

有效准备英语听力和听力考试的指南

//考试前的准备//

1. 使用真题进行练习

建议大家把往年真题拿出来，每天听1-2套，因为只有往年真题的发音、语速、语调才最接近今年的考试。 每天听一套。 首先是让自己习惯考试模式。 二是最后的自省和不足的改进。

2.熟能生巧，熟能生巧

准确的语音语调离不开反复听、反复模仿。

英语听说考试A部分的评分标准中，满分为20分，纯语音语调占12分。

反复模仿时，要特别注意发音准确，不要漏掉s/z/iz/t/d/id等最后的音。 反复模仿良好的语音和语调高考英语口语多少分，避免唱歌和朗读，节奏平淡，没有抑扬顿挫。 说英语越难，你就越要坚持说。

录音是伟大的老师。 反复听录音，认真模仿，刻苦练习，是非常有效的语言学习方法。

3.了解每个题型和评分标准

英语听力和口语考试持续约30分钟。 使用计算机辅助考试。 标注方式采用手工标注和计算机标注相结合的方式。

高考英语听说题分为三个部分：模仿阅读、角色扮演、故事复述。

根据题型和评分标准，想想练习时容易丢分的地方，考试时注意那些地方，尽量不要再犯同样的错误。 即使犯了错误，也会做好心理准备，避免自己被吓到，影响后续的发挥。 。

4.练习自信的声音

大声说英语。

响亮的声音更具穿透力，给人一种充实、自信的感觉。 相反英语，慵懒的声音对人有催眠作用，让本就疲惫的老师感觉更加疲惫。 但声音不宜大且小。

注重你的声音训练，保持自信，用正确的单词和口音表达自己，这一定会给评分老师留下深刻的印象，你的分数也会更高。

注意：不要将嘴距离麦克风太近，否则您会清晰地听到不应录制的呼吸或喘气声。 整个过程中请不要随意移动麦克风，比如摘下来等，这样很容易导致录音不成功和零分。

//考场//

# A 部分

注意停顿、语调和生词

▶ 问题描述：

这部分（总分为20分，最终分为5分）从两个方面进行评分：

语音语调（12分）

语速内容（8分）

要获得16分或以上的分数，你的语调必须没有重大问题，并且漏掉的单词不超过3个。

A部分要求考生观看一分钟左右的片段，然后考生开始模仿训练：先读笔录，然后根据笔录听录音。

完成训练后，考生开始模仿朗读：考生朗读照片片段的字幕高考英语口语多少分，要求考生的发音、语调、语速尽可能与片段一致。

▶失分分析：

模仿阅读题的评分主要分为三个维度：准确性、流畅性、完整性。 我们来看看丢失的要点：

从上表可以看出高考英语口语多少分，添加声音在准确度上占了3星，可见添加声音非常重要。

例1：他的父亲是一名工人。

*相当多的学生会发音为：Hisfathersisaworkers。

示例 2：我没有兴趣。

*许多学生表示兴趣是有趣的。

在此，提醒各位考生，虽然只加了一个s或者一个（ing），但是从评分标准来看，阅读作文的扣分还是非常明显的。 考生在平时训练中一定要注意避免这种情况。

另一个例子：

我认为（k）我现在（t）不能做i（t）。

我并不比你聪明。

*吞咽声音会导致准确性严重扣分，完整性也会被扣分！

很多同学会丢掉think中[k]的发音，其实就是吞咽。 例如，在一些比较形式中，很多学生会吞掉clever（er）中的最后一个音，而吞咽会因为准确性而扣分。 它还可以承受很大的重量。 因此，学生在练习中必须进行适当的修正。

注重知识

考试准备技巧

1、第一播时仔细听发音、语调、停顿和不熟悉单词的读音，模仿英美人的发音习惯，总结他们的发音规则，快速做笔记。

2、在进行第二次广播之前，会给你原文，并停1分钟左右给你练习。 快速阅读，记下看不懂的单词学英语，等待下一次广播。

3、第二次听广播、朗读视频上的文字时，最重要的是要注意讲话者的讲话频率，注意以前看不懂的单词。

4、录音时最重要的是语音频率要与视频上显示的一致，并且一定要大声朗读。 当遇到不懂的单词时，按照字母模式发音。 如果你不知道发音，你必须拼出来，不要大声说出来。 第一部分最重要的是流畅性和连贯性。

5、录音时，发音要自然，最重要的是语频要与视频显示的一致。

另外，第一印象很重要，通过“即时销售”给积分是很常见的。 用好发音和语调，自信地说出开头，你就会立即赢得老师的赞扬，他会给你高分也就不足为奇了。

准备的时候可以快速通读一遍，熟悉内容。 特别是对于难或长的单词，要提前熟悉发音。 如果遇到新单词，请尝试使用自然拼写来发音，不要停下来。

朗读时英语，发音要饱满、准确，语速要适中。 特别注意义组中的升调、降调、停顿等节奏。 同时，要把握好录音朗读时间。

# B 部分

注意记笔记

▶题型说明：

这部分（总分16分，最终减为4分）又叫“三问五答”，分为两部分：

翻译三个问题（6分）

回答5分问题（10分）

B部分要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己打算扮演的角色和想要完成的任务。

看完片段后，先按照中文提示，准备用英语问三个问题，时间为20秒。 电脑回答考生的问题； 然后电脑会问考生五个问题，考生必须根据自己听到的内容（包括剪辑和电脑（答案两部分）来回答问题，考生在回答问题前有10秒的准备时间） 。

B部分难度不大，但是很容易零碎丢分。 听说考试最大的特点就是作答时间短。 一旦错过回答时间，将无法再次回答问题。 因此，学生在各部分答题时应尽量做到以下三点：认真审题、回答简洁、答题准确。

等级

▶失分分析：

根据评分标准，在语言维度和信息维度上有以下损失点：

（上下滑动查看）

角色扮演应试技巧：

仔细判断谈话要点，准确过滤关键信息。

在进行该部分的听说训练时，考生不仅要准确获取有效信息，还要运用速记技巧记下对话中的关键信息，有利于人机对话时准确表达内容。

虽然本部分的题目有中文提示，但考生只需将中文句子翻译成英语即可。 他们如何才能准确地做到这一点？ 考生平时要加强一些常见疑问句型的应用，力争做到熟练。

例如：

1. 你必须做兼职吗？

（应聘者：你必须做兼职吗？）

2. 毕业后你想做什么？

（考生：毕业后打算做什么？）

3.你决定按照父母的意愿去做吗？

（考生：你下定决心要做父母希望你做的事了吗？）

考生在回答问题时必须遵循一个原则：以最简洁的方式回答问题。

(1) 如果你能用短语回答问题，就用短语。 例如：

“玛丽亚的父母希望她毕业后从事什么工作？”

考生在回答时可以使用“成为大学教师”或“成为大学教师”。 完全没问题。

（2）需要用句子回答时，要注意叙述语言中视角的变化，通常是人称的变化，直接引语转变为间接引语。 这个链接有两个特点：

人称：第一人称转换为第三人称；

时态：一般现在时转换为一般过去时。

尤其是在第二点上，考生很容易犯错误，并且经常忘记这个改变。 因此，在听计算机题时【重要】2023年听说考试难度曝光+备考策略，一定要注意疑问句中使用的时态，因为时态用错了，就会被扣分。

第二部分为三问五答。 第三个问题是看翻译成英文的中文字幕，问完之后对方就会回答； 第五个答案是用英文问对方5个问题，不带字幕。

01 三问

1.注意高级助动词，如：do/did/does、be动词、情态动词、完成时have/has/had

2、注意特殊疑问词：how、why、what、where、howequence（多久一次）、how long（多久一次）、how far（多远）等。

3、注意特殊问题的翻译：what do you think...、what do you think of...、what do you think... 用作插入疑问句等。

在三题环节中，计算机会回答两次。 计算机对问题的回答内容往往是下一部分答案的答案或提示。

因此，观看短片时，不仅要了解大意，还要注意其中涉及的人、事、时间、行为等相关信息，并做好适当的笔记。

当你确定后，请说出完整的句子； 当你不确定时，说出句子的一部分甚至一个关键词也是好的。

示例： Q3. 该男子大部分空闲时间都做什么？

他大部分业余时间都用来学习弹钢琴和小提琴。 （得分2分）

弹钢琴和小提琴。（2分）

钢琴和小提琴。（至少1-1.5分）

弹钢琴/小提琴。（至少1分）

钢琴/小提琴（至少0.5分）

当回答为什么......？ 句子，用Because....来回答。 当回答多少...？ 句，用Thereare/is...来回答，还是可以得到一些分的。 因此，口语考试中不能说“沉默是金”。 考生的沉默相当于主动要求阅卷老师不要给考生打分。

当然，考生的“对不起，我不知道”也是在告诉老师，不要因为我听不懂而给我分。 因此，与其礼貌地说“对不起，我不知道”。 最好尝试说一两个相关的单词，以便评分老师可以找到给你评分的理由。

02 五个答案

首先，做好笔记。

大家都知道做笔记，但是赶时间的时候笔记就乱了，想要复习笔记的时候却无从下手。

建议学生在拿到草稿纸时从一开始就划分好笔记区域，将草稿纸对折两次作为四份进行笔记。

例如：第一部分做视频笔记，后三部分做问答笔记，后面做复述笔记。

只有保持笔记清晰、条理清晰，你才能取得更好的成绩。 翻译问题时，最好记下关键部分，比如助动词。

其次，录音要响亮、清晰。

听到提示音后，不要急于录音，等待1~2秒后再录音。 您的嘴唇和麦克风之间有两根手指的距离。 录音时，声音要响亮、清晰。

此外，答案应该简洁、准确。

首先，笔记内容要求到位，那么如何准确把握考点呢？ 只要是命题点，就会有提示。 从真实的高考题中不难发现，时间、数字、原因、转折点等都是经常考查的点。

# C 部分

注意人物或头衔

问题描述：

C部分故事复述（总分24分，最后降为6分）是高考听力和口语中最难的部分。

要求考生先听两分钟左右的独白，录音播放两遍。 考生在开始重复他们所听到的内容之前先准备一分钟。 要求考生尽可能用自己的语言复述，复述内容应尽可能多地涵盖原文中的信息点。 所选独白在体裁上以叙事性和议论性为主。

失分分析：

该题型主要在内容维度和综合维度上丢分，比较重要的丢分有：信息点缺失、逻辑章节结构混乱、人称时态混乱等。

什么是消息点？

如何记录关键信息点？

使用记笔记的技巧：

回答技巧：

抓住故事的主要情节，用简单的语言结构准确概括内容。

作为候选人准备这一部分时，关键是要关注故事的四个要素。

故事的四个要素是主题、人物、原因和结局。 掌握这些关键信息后，写下关键词（单词、短语、短句），然后按照故事情节发展的顺序复述。

第三部分是让电脑把一篇短文（一般是一个故事）读两遍，然后给你时间整理练习，然后自己复述故事的内容，所以听的时候一定要记笔记，越多越好越详细越好，尽量多听 说出你收到的信息。

说话时，还应注意复述中使用的人物或标题。 代词he、she一定要清楚，不要犯低级错误； 复述必须连贯，不要连续重复某个单词或句子，也不要死记硬背原文，一定要用自己的话。

故事的复述应该完整并使用一些过渡词。 如果一开始就可用：

一天/早上/下午/晚上； 前几天；很多年前；很久很久以前；很久以前，等等。

开发故事时可用：

然后/在那之后/一天后/但是/然而/突然/因此/不幸/令我惊讶等等。

故事结束时可用：

最后/最终/最终等等。

复述完故事后，别忘了礼貌地说“就这样了，谢谢！”

特别提醒：说话时不妨看看右下角的时间来调整语速。 不要太快，也不要太慢，中间如有停顿，也不宜太长。

考试准备技巧

Partc通常意味着你记住的越多，你的分数就越高。 在第一遍中，写下谓词和谓词。 谓语也是动作词。 角色动作和事物的发展需要动词。 因为故事一般只有一个主角，只要写下动词，即使不写下宾语、状词等，你也可以在脑子里讲述整个故事。

特别注意人物的心理词语，如高兴、悲伤、兴奋、不甘等。 这些通常是重要的得分点。 练习复述的时间只有1分钟，所以你需要在这一分钟内把刚才没记住的内容补回来。 复述时放慢语速，以便于思考。

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