幼儿的语言学习不容忽视。 窝窝英语通过多种方式全方位培养孩子的英语学习能力。

不久前，教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》）。 系统阐述了如何构建科学的幼儿园与小学衔接机制、推进幼儿园与小学衔接需要遵循哪些原则、入园前需要做好的准备等。

《指导意见》提到，推动幼儿园与小学科学衔接幼小衔接英语口语常用，全面做好入学准备和教育适应学校工作，确保儿童顺利过渡幼儿园生活至小学生活，对幼儿身心健康具有重要意义和终身发展。 幼小衔接工作要科学推进，坚持以儿童为中心、双向衔接、系统推进、规范管理。

《指导意见》提出，小学实施适应性入学教育时，要强化初入小学时的环节意识，把适应性入学教育作为深化义务教育课程教学改革的重要任务，并纳入一年级教育教学计划。 教育教学方法应与幼儿园一致。 教育是相连的。

改革一年级教育教学方法。 国家课程主要以游戏化、生活化、综合性等方式实施，强化孩子的探索性、体验式学习。 要切实改变忽视幼儿身心特点和接受能力的现象幼小衔接英语口语常用，坚决纠正超标准教学、盲目追赶进步的错误做法。

孩子快乐成长至关重要，幼儿与幼儿之间的联系的重要性也不容忽视。

我们对156名小学一年级教师进行了问卷调查，结果显示，小学对孩子的注意力、听力和表达能力的要求相对较高。 71.15%的教师表示，孩子在进入小学之前就应该具备认真、安静地听讲的能力； 40.38%的教师表示，孩子在进入小学之前需要具备清晰表达自己想法的能力。 但对于在幼儿园期间没有接受过系统练习、发育尚未完成的孩子来说，这是很难做到的。 因此，孩子可能会不适应小学生活，比如没有班级概念、听不懂老师讲课、生活自理能力差等。

幼儿园到小学教育的过渡阶段是孩子成长的一个重大转折点。 这也是人类逻辑思维的形成和运用所经历的一个非常重要的过渡时期。 由此可见幼儿园过渡到小学的重要性。 性非常重要。 同时，幼儿与小学的联系不仅仅是纯粹知识的联系，更重要的是能力的联系。 孩子能力的高低，会影响知识和技能的获取； 影响他的情绪和情绪的发展； 影响他的性格和社会。 因此，在幼儿过渡阶段，要特别注重孩子能力的培养。

痛点接连出现，让家长为孩子学习担忧

另外，还有非常重要的一点——这个阶段也是孩子语言的敏感期。 0-6岁是儿童语言发展的敏感期。 如果从小就能够学习第二语言，对于孩子大脑听觉皮层的发育和整体智力的发展都有很大的帮助。 研究表明，孩子越早接触第二语言，他们就越有可能将其发展为母语并成为双语儿童。 儿童发展的不同阶段是有层次关系的。 这一特点表明，从幼儿期到小学的过渡必须是渐进的，语言学习需要自然地融入孩子的生活中。

如果想让孩子真正像母语一样学习英语，这对日常语言环境、接触英语发音、如何激发孩子兴趣、主动学习英语等要求极高，普通的英语学习很难满足这些要求。 同时，游戏式学​​习是不断引领孩子成长和学习的动力源泉。 在孩子的早期学习中，一个非常关键的因素是通过感官来认知事物，即学习内容要以实物的形式呈现英语，比如一个真正的苹果，一个会说话的机器人学英语，或者一个非常标准的语言学习环境。 普通的知识点添加英语教育不能完全满足当前儿童语言学习的特点。 即使是聪明勤奋的孩子，长期坚持学习英语也可能只能应付考试，不会说英语。 。

还让家长担心的是，自己英语不好，无法正确辅导孩子，没有时间看着孩子学英语，孩子极度缺乏英语语言环境幼小衔接英语口语常用，根本不知道如何学习。选择正确的英语学习产品等等问题。

VR、AR、AI等技术有机结合，让孩子快乐学习，轻松说英语

语言能力和语感的培养离不开良好的语言学习环境和标准的发音学习教材。 体验式教学因其体验感强、自主操作而受到用户的青睐。 因为它不仅能客观上给孩子带来良好的语言环境和标准的发音，还能在主观上提高孩子的学习兴趣，激发孩子的学习欲望，变被动学习为主动学习。

根据国家对幼儿园与小学衔接的政策要求、儿童的认知成长模式，以及技术与教学深度融合的需要。 针对以上问题，京师沃教育科技（北京）有限公司研发了VR、AR、AI、语音和图像识别技术的有机结合，将科技与少儿英语深度融合，打造全场景沉浸式课堂。少儿英语教学新模式，课程是基于新课标小学英语英语学习产品——窝窝英语。

沃沃英语利用虚拟现实技术，还原生活场景，拓展孩子的游戏空间。 同时，它利用AI智能、语音和图像识别技术拓展游戏探索的深度，从而融入Steam教育，让孩子在探索游戏活动中学习知识和知识。 幼儿能力训练的新模式。

在这个人工智能时代，VR、AR、AI等一系列沉浸式教学在当今的教育中发挥着举足轻重的作用。 数据显示，类似的沉浸式教学技术可以将学生的考试成绩提高22%。 可见，不同的教学方法对于学生的学习效率非常重要。

窝窝英语是根据儿童的第二语言学习习惯和儿童的认知规则而设计的。 利用VR、AR、AI等一系列技术优势幼儿的语言学习不容忽视。 窝窝英语通过多种方式全方位培养孩子的英语学习能力。，创新情景互动教学，将模拟化、智能化、多维度的生活场景搬入课堂活动，让孩子们通过沉浸式的游戏探索活动，提高英语水平和能力。

通过AI互动多感官刺激激发孩子的学习欲望，遵循孩子入园过渡阶段的认知规律，以及入园过渡的情感、知识、习惯准备规律。 坚持全方位情景教学与沉浸式学习的有机融合、多元化的游戏互动。 与探究学习有机结合，让孩子快乐学习，能力与知识并重！

这样，孩子们就能有机会在家处于“全英语语言环境”，让他们更深入地理解英语学习要点，更扎实、更具体地掌握知识。 这是传统的教学。 方法无法实现。

【1】游戏化互动课堂，趣味沉浸式教学

与传统英语课程相比，窝窝英语趣味融合课程将课堂核心从教师主导转变为学生主导，变被动学习为主动学习； 在学习方式上，不再是传统的灌输、填鸭式、低兴趣的学习，而是基于自然的学习，而是以游戏化的互动课堂和有趣的沉浸式教学来增强学生的学习兴趣。 这样，学生自然能够在沉浸式学习中更好地理解课程内容幼小衔接英语口语常用，加深科学认知和记忆。

窝窝英语趣味融合课程还将为每个学生制定个性化的学习计划，提高学生的学习效率。 通过AI互动多感官情景课堂，激发孩子的学习欲望、表达欲望和分享欲望，课后有专门老师指导，家长参与课后练习，保证学习效率。

【2】培养孩子有远大的目标，让父母更安心

相关度高的课程形式自然能产生出色的学习效果。 沃沃英语采用VR场景教学系统+课程配套教学细节+课程配套练习册+有趣绘本故事等四套教学工具，以单词+对话+儿歌+游戏、AI等形式进行沉浸式教学互动式多感官刺激和手脑灵巧练习，趣味课堂全面提高学生的听、说、读、写能力，加深知识记忆，养成良好的英语阅读习惯。

窝窝英语通过培养孩子的注意力和记忆力进行教学。 因此英语，孩子接受全套学习课程后，能够听懂每分钟80个单词的听力材料； 掌握小学课程80%的词汇、句型、基本语法的理解； 能够进行日常对话并正确发音； 达到5-6名小学生的水平。