大人学英语，不就是这样吗？哈哈哈哈，真教不了你

伟友：凌哥，没学过英语的你是先背单词还是先学音标？

凌弟兄：你几岁了？

伟佑：我今年24岁。

凌哥：大人可以先学常用的字和音标。 学习常用词是用来辅助认识音标的。 学习音标，只需要专注于学习不熟悉的音标。 /p、b、t、d/等音标与汉语拼音区别不大，无需学习。 通过音标强化训练，掌握单词的基本拼写方法和根据音标发音的能力。

然后，就要进入基本句子和简单语篇的学习了。 推荐使用《新概念英语（一）》。

微友：第一步，从哪里开始？

凌哥：你的情况，如果没有英语基础，最好找个老师或者培训机构，像中小学生一样学习。 也就是不能只花时间上课，还需要做作业。

伟佑：好的。 买了学习机（有点阅读功能的平板电脑），可以自学吗？

凌哥：理论上是可以的。 令哥的第二外语是日语，完全是自学的。 当然日文音节的发音比英语要规律得多，所以凌哥那时候也没有点读机，只有磁带。 但我们要逐渐摆脱“学习机”的拐杖，独立行走。 说到倾听，要坚持不懈。 在词汇方面，每一个实质性的词汇都必须能够中英文书写和翻译。 在语言结构方面，每个句子必须能够独立阅读和翻译。 就这样一点一点地，你会发现你可以逐渐熟练地使用它。

维友：凌哥，你教大人学英语吗？

凌哥：对不起，我不教。

微友：为什么不教？ 你能帮我一个忙吗！

凌哥：凌哥之前教过几个成年朋友。 然而，没有成功。 日前成人不会英语怎么学英语，凌哥趁着周末成人不会英语怎么学大人学英语，不就是这样吗？哈哈哈哈，真教不了你，在上海参加了一场大开眼界的公益培训（）。 部分参加培训的学员成立了自己的外语培训机构。 他们在发言中谈及教成人外语的困惑，实则是抱怨和无奈。

成年人学习英语的动力和精神值得称道。 但是也有很多困难。 总的来说学英语，有四个难点：

1.成人学习时间有限

大多数好学的成年人在工作中也很勤奋，工作时间基本没有学习外语的机会。 所以，只在晚上或周末。 但是，学生仍然不能保证这个学习时间。

2、成人学习出勤率不稳定

不知道大家有没有看过这样的笑话呢？

是的，成人英语培训也差不多！ 谁教的都知道。

张老师，今天是我儿子的生日！

张总，单位明天加班。

张总，我今晚有一个重要的客户，我想采访一下。

张老师，我没做作业，不好意思来上课……

三四千块钱办个健身卡，找个理由不去，到头来还是烂掉。 这个英语培训的钱还不错！ 咳咳~~~

3.成人对作业的责任感不强

做作业（无论是口头的还是书面的）是学习外语的重要方法和必要任务。 但是，很多成年人不会像中小学生那样“掉以轻心”，认真做作业。

英语学习，听说读写能力同样不可或缺。 但是，如果阅读和写作活动只在课堂上进行。 整体效率该有多低啊！

4.成人与语文老师的关系过于平等

说“师尊”？ 表面上，大人当然对老师恭敬有礼。 其实并不是。 例如 -

【没做完作业】

对于在读学生：“上课前先补好作业。”

对大人：“没关系，我们先去上课吧。” （都来了，你还能拒绝吗？）

【上课看手机】

致在校生：“请你的父母来！有必要沟通一下。”

对大人：“那是手机吗？不是，是商业工具，我们不能左右人家的钱！”

【缺课】

对在校生：“逃课！处罚！”

对大人：“好。你们忙你们忙，老师不能干涉你们的工作。”

告诉你吧，曾经有好几个大人跟凌哥说他们想学英语，还约定一起来，一定会来。 于是，热心的凌哥给他们买了教材。 到头来，全是黄色的，跟打碎的鸡蛋一样！ 那几套课本还在凌哥的书架上沉睡呢！

所以，归根结底，教成人英语，并不是因为他们缺乏学习的热情和渴望，而是因为他们缺乏制度保障和约束。 老师和学生的关系不是老板和员工的关系。 可以用什么系统来约束呢？

你看，以岭哥，他只能靠钱来约束了。

例如：签订学习合同，每期学费为10万元。 全额奖学金9万元。 提交作业1次奖励500元奖学金，出勤1次奖励500元奖学金。 参加考试，获得奖学金500元（考试及格另加500元）。 全勤500元学英语，作业满500元。 最后，如果奖学金还有余额，参加毕业典礼的学生平分。 哈哈哈，这个方法怎么样？

嘿，这位微博朋友成人不会英语怎么学，你呢？ 还在线吗？ 你好你好...

提问：凌哥成人不会英语怎么学，你怎么不在公众号回答我的问题？

答：凌哥太忙了，基本上每天只能免费详细回答一个问题。 多问的时候，就看微优的运气了。 凌哥有时候有很好的内容要分享给大家，所以不能一一解答。

Q：怎样才能提高被回答的概率？

答：建议您使用“好一点”。 从那里，还有“问一个私人问题”的选项。

Q：为什么我在“做一点”不能提问？

答：“好一点”规定受访者每天只能收到3个问题。 机会有限，抓紧吧！