小学英语口语比赛活动计划

★这份《小学英语口语比赛活动方案》是®无忧考克斯网专门为大家整理的。 希望对大家有帮助！

为培养小学生学习口语的兴趣英语提高学生英语口语能力，鼓励教师重视口语教学，根据本学期小学英语教研计划，2011年桐乡小学本学期末将举行学校英语口语比赛。 现将方案公告如下，具体竞赛通知将于稍后发布。 1． 比赛年级：五年级 2.参赛者选拔

（一）校级选拔赛由各学校组织。

（2）市级竞赛：根据年报数量，班级数少于5个的，每校派一名参赛者； 如果班级超过5个英语口语比赛评分细则英语培训，则每所学校有2名参赛者。

三、比赛方式：

（一）比赛分为2个部分。 选手首先进入第一赛场参加第一部分的比赛； 然后进入第二赛场参加第二部分的比赛。

（2）第一部分（50分英语口语比赛评分细则英语口语比赛评分细则，3分钟）章节阅读和造句。

朗读：内容来源于五年级教材（第一卷、第二卷）各单元的对话和阅读材料。 （partc和recycle的内容除外。）大约30秒即可完成。

造句：共需造5个句子。 每个问题给出 2 个词汇。 您创建的句子必须包含这两个单词，并且您必须给出该句子的原因（使用because）。 例如：

词汇：姚明，高大

答：姚明太棒了——因为他的爸爸和妈妈都热爱运动。

（3）第二部分（50分，3分钟）文字朗读、图画对话。

单词阅读：大声朗读10个单词。 给定的单词在课本上没有出现过，但可以根据学生现有的语音知识推断其发音。

看图说话：看一张图片，说至少 5 个句子英语口语比赛评分细则，或组成一个简短的章节。

4. 计分项目

（一）章节阅读（20分）：发音正确，重音合理，阅读流畅。 总体评价。

(2)造句（30分）：使用所给的词汇。 因为之前的语法是正确的。 因为其次是合理、丰富、有创意等。分小节评分。

（3）单词阅读（20分）：能够按照基本发音规则正确阅读单词。 分小部分进行评分。

（4）看图说话（30分）：句子数量、句子难度、逻辑合理、联想丰富、……总分。

五、奖项设置 （一）参加市级比赛的选手中，40%的人获得桐乡市一等奖小学英语口语比赛活动计划学英语，60%的人获得桐乡市二等奖。

在校级选拔赛中，除了参加桐乡市级比赛的选手外，另外两名学生提交了参赛作品，获得了桐乡市三等奖。

六、其他事项

（1）比赛各部分只有开始和结束提示英语，中间无提示。 玩家需要自己控制这个过程。

（二）5月31日前，各学校将参加市级比赛的选手及桐乡市三等奖学生的姓名、班级、导师信息报到english.tx@和lingyingqiang@

桐乡教研室

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