初中英语预习课及复习方法

新东方在线中考网为大家整理了初中英语预习课和复习方法。 希望对您的学习有所帮助，为中考打下坚实的基础。

面向全体学生英语培训，启发思维、开发智力、培养学生的想象力和创造力是新课程标准的定位，这就要求学生找到有效的学习方法。 俗话说：授人以鱼不如授人以渔。 几年来，我在英语教学中注重探索英语教学方法的改革，采取多种手段提高教学质量，力争充分调动各层次学生的积极性。 动员起来，实现课堂高效率。 我从以下几个方面讨论了学习方法：

1. 预览方法

首先是单词、短语、句型的预习。 预习英语单词时，发音一定要准确，词义清晰，词性清晰。 对于四项技能（听、说、读、写）中的单词，也要求拼写正确。 预习课文中的词组、句型、要点时，可以充分利用课后注释进行理清，初步了解自己要学的内容。

预习单词、短语、句型时学英语，可以充分发挥英语词典的作用。 课前定期查字典英语在线试听课免费英语在线试听课免费，有助于丰富学生对相关词、短语、句型等用法的理解和掌握，让他们站得更高、看得更远。

二是英语课文预习。 预习课文时英语在线试听课免费，应要求学生在预习单词的基础上初中英语预习课及复习方法，仔细听几遍课文的录音带。 如果他们不能一下子理解所有内容，请不要灰心。 可以要求学生将课文作为阅读材料，仔细阅读几遍。 特别注意刚才没听懂的内容，然后再听一遍朗读录音，看看之前没听懂的内容是否听懂了。 然后仔细研读课文，找出课文中的重要知识点。 你可以把有疑问的地方标记出来，然后查阅相关资料，看看是否能自己解决。 这种带着问题听课的过程，让听课更有针对性、更有效率。 如果还有时间，听听录音带，模仿朗读，跟读文字，培养英语语感，锻炼阅读能力。

再次是英语课后练习的预习。 准备课后练习，首先要求学生在课前针对课文内容和各种形式的针对性练习思考练习册中提出的相关问题学英语，做到心中有数。

根据上述预习要求，学生将对所学的基本内容有初步的了解，记录预习中的疑难问题，产生强烈的求知欲望。 这种强烈的求知欲将使学生在课堂上变被动为主动，大大提高课堂学习效率。 实践告诉我们，预习不仅可以提高学生听课的效率，也是培养学生自学能力的重要途径。

2.学生如何听课

课堂学习是英语学习的重要组成部分，也是学生能否学好英语的关键。 如何才能提高学生的英语课堂效率呢？

第一英语在线试听课免费，强化学生的学习意识。 英语学习的过程是客观作用于主观并被主观个体加工、组织、理解、记忆和应用的过程。 这个过程决定了学生是学习的主体，是学习能否有效的关键因素。 内部原因。 因此，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，加强课堂组织纪律，集中学生的学习注意力，强化学生的学习意识，是学生学好英语的重要条件。 在课堂学习过程中，应经常有意识地提醒学生集中学习内容，勤于思考，这必然会大大提高听课效率。

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