关于举办第十六届“走进奇妙英语花园”活动的通知

2018年快乐念经

走进美妙的英语花园

第十六届青少年英语口语口语交流活动

青少年英语口语示范交流活动是中国青少年发展服务中心于2002年推出的素质教育、体验式教育品牌活动，已成功举办十五届。 通过活动，激发青少年学习英语的兴趣，培养他们的英语思维习惯，并从不同角度关注世界话题，为提高青少年与国际社会、世界交流的能力提供服务平台。

组织者

中国儿童青少年发展服务中心

中国少年宫协会

组织者

北京斯弗拉教育科技有限公司

新概念欢乐颂全国运营中心

技术支持单位

北京天天乐学教育科技有限公司

组织

秘书长：任思桥

初中生发展与素质发展中心主任

中国青少年宫协会素质拓展二部主任

副秘书长：李辉

快乐歌唱青春培友英语创始人

北京思弗拉教育科技有限公司总裁

成员：付莉、江秋月、周淼、金仲凯

赛事成立了专家委员会，负责赛事的评审和培训工作。 专家委员会由英语教育行业相关专家、学者组成。

活动时间及地点

活动时间：2018年7月

活动地点：北京

活动

表演分为个人和团体两类。 比赛将通过个人口语表达、个人PK、个人魅力展示、团体竞赛、团体对抗五个环节争夺个人和团体奖项。 详情如下所示：

1. 个人口语

(一)活动小组

小学A组：小学三年级

小学B组：小学四年级

小学C组：小学五年级

小学D组：小学六年级

初中E组：初一年级

初中F组：初二年级

（二）活动内容、要求及评分标准

1. 听力理解

①听力挑战时间为：答题总时间为20分钟。 玩家根据听到的内容选择相应的选项或拼写单词。

② 评分标准：根据答案的正确性来判定分数。

2. 创意演示（Prepared Present）

在给定的主题范围内，选择某个主题学英语，定制具体主题，设计并准备PPT（根据时间而定4至10页），并现场展示和演讲。

①演讲题目是：

小学A组：文具 学校用品、动物、家庭、梦想、节日、买礼物

小学B组：朋友、购物、我的学校生活、计划假期、理想工作、坏习惯

小学C组：自然、运动、个人兴趣、个人经历、交朋友、如何花钱

小学D组：旅行、愿望、业余时间、学习、休息和玩耍、生活方式、互联网

初中E组：兴趣爱好、饮食健康、自然景点、环境问题、竞争、责任

初中F组：幸福、人与自然、人生规划、网络游戏、个人行为、捐赠

②创意演讲时间为：总时间4分钟。 选手作品展示时间为2分钟，评委提问时间为2分钟。

③评分标准：根据内容主题、语音语调、语言流畅性、风采呈现效果等进行现场评价打分。

3. 行走词典

参赛者随机选择包含一张或多张图片和7个单词的文档。 根据所选图片的场景英语口语打分标准，用全部或部分文字组成故事进行现场描述，使画面生动有趣； 构思新颖，内容丰富。 尽可能发挥你的想象力，用幽默的英语表达来呈现创新的想法。

①步行词典的选词范围是根据各年级对应的教学大纲词汇。 小学组四个年级的单词构成为：2个形象名词、1个动词、2个形容词、1个抽象名词、1个数词。 。 初中组两个年级的单词构成为：形象名词2个、动词1个、形容词2个、抽象名词1个、副词1个。

②活字典时间为：2分钟。 参赛者根据他们提取的单词编一个故事。

③评分标准：根据所选用词数量、用词是否恰当、故事的逻辑性、艺术性、流畅性等进行评分。

上述三项字典演示，挑战听力、创意演讲和行走英语培训，总分为300分。 三个显示结果的累加分数就是玩家的总分数。

2.个人PK展示

(一)活动小组

小学A组：小学三年级

小学B组：小学四年级

小学C组：小学五年级

小学D组：小学六年级

初中E组：初一年级

初中F组：初二年级

参赛选手：个人展中，获得各组总成绩第一名的学生为参加个人PK展的学生。

（二）活动内容及要求

1、活动形式为：①共同回答问题②挑战问题③即兴演讲

二、活动内容

①总答案

学生同时打开答题板，按照出题顺序答题。 正确答案将奖励积分，错误答案不会扣分。 （每题得分由主持人告知）

②挑战题

学生根据自己的编号按顺序回答问题。 每个学生在回答问题之前，首先选择一个分数题（分数越高，难度越大）。

③ 即兴演讲

组委会提供设计好的PPT大纲，学生选择PPT主题进行演讲。 小学四年级学生有4分钟的准备时间和4分钟的活动时间，其中包括2分钟的演讲时间和2分钟的演讲后与评委互动的时间。 ; 初中两个年级的活动，准备时间5分钟，活动时间5分钟，其中演讲3分钟，演讲后与评委互动2分钟。

三、评分规则

1、分享答题环节：每答对一次得10分，答错不扣分；

2.挑战题：根据学生选择的分值进行评分，答错将扣分。 （简单题每题10分，中等难度题每题20分，困难题每题30分）。

3、即兴演讲：由评委打分，满分100分。

三个环节的得分总和即为个人PK展示得分。

3.魅力展示

参加活动评选方法：本次展览分为低年级组（3至5年级）和高年级组（6至8年级）。 各代表队根据个人总成绩排名，从低年级组中选出一名学生，从高年级组中选出一名学生，代表本队参加魅力展示比赛单元的比赛。

（一）活动内容

这部分是综合素质和能力的考核，重点考察学生用英语解决实际问题的能力。 考核内容包括：英语语言表达能力、涉外礼仪、组织协调团队精神、创新实践能力、适应能力、科学常识、人文历史艺术、自然科学等多学科知识掌握程度等多项方面。

（二）活动形式

本部分分为两场演讲英语口语打分标准，低年级（三、四、五年级）为一组，高年级（六、七、八年级）为一组，共决出两名获奖者。 由于两个组别不同，所以比赛内容的难度也会不同。 比赛分为初赛展示和决赛展示两个竞赛单元。 第一个展览是视频问答，最后一个展览是一站式展示。

1. 视频问答

1、参加展览的学生自我介绍时间不超过2分钟。 学生可以通过演讲、才艺表演等方式突出自我，给观众和评委留下深刻的印象； 学生在此环节的表现（印象分20分）将计入总分；

2. 参加演示的学生将观看两个不同主题和内容的3分钟视频。 每个视频观看两遍。 看完后，以联合形式回答 10 个问题。 两个视频总共有20个问题。

3、答对即可加分，答错不扣分。 评委将根据学生的回答结果计算分数。 每题满分为 5 分，总分 100 分。

4、根据成绩排名，参加演讲的同学中，有50%将晋级下一轮演讲，即一站到底。

5. 本期得分最低的学生将成为挑战者。 若有两名或以上挑战者得分相同，则采用加赛方式选出第一名作为挑战者。

2.一站到底

1. 视频问答中排名最低的学生作为挑战者。 您可以选择任何参与活动的学生作为挑战者。 挑战者首先回答主持人提出的英语问题，并在20秒内回答问题。 在规定的时间内。 未能回答问题或回答错误的人将被淘汰，获胜者成为新的挑战者。 将选出下一位挑战者进行PK，直至场上只剩下一名学生。 这位学生最终将赢得一站式比赛。 冠军。

2、视频问答环节第一名将获得一次免答题机会，即遇到不会的问题可以让挑战者解答；

3、本竞赛单元所有题目均为客观题，只有一个正确答案； 题型主要是选择题、问答题、对错题。

4、团队比赛展示

团体赛展示分为非凡记忆、百老汇之夜、发现之旅三大竞赛单元。 非凡记忆包括三个环节：画猜、快速记忆、故事接龙。

(1)非凡的记忆力

1.你画，我猜

①活动规则：每队选出5名队员参与演讲，选择固定主题（如动物、家电、植物等）快速猜词。 从 5 名队员中选出一名学生作为演示者，其余 4 名学生作为猜测者回答问题。 每传递一个词，演讲者和回答者就会逆时针轮换。 活动时间限制为 3 分钟。 主持人看到文字后进行表演关于举办第十六届“走进奇妙英语花园”活动的通知，不能发出任何声音。 猜测者可以向演示者提问。 演讲者只能用“是”或“否”回答猜测者的问题，然后猜测者猜出这个单词。 如果演讲者使用“是”或“否”以外的词语来回答问题英语口语打分标准，则属于犯规，该词语无效。 如果猜不出来，可以喊出来，这个词就无效了。 每个固定主题包含十个单词。

②活动时间安排：限时三分钟英语，每队十个字

③评分标准：回答问题的准确性，回答正确加5分，回答错误不扣分，满分50分。

2、快速记忆

① 活动规则：每队（限五人），学生面向前面学生的背面站成一排。 最后一名学生必须在 30 秒内快速记住给定主题中出现的所有数字、图案、字符和图形。 、英语句子等，然后用英语传达给面前的学生，最后由第一个学生说出给定的话题。

②活动时间安排：学生轮流传达问题，活动时间限制为3分钟。

③评分标准：根据沟通的准确性进行评分，满分50分。

2. 故事接龙

①活动规则：每队选出5名选手参加。 他们将从组委会提供的故事开头选取问题，每位队员依次展开故事。

②活动时间安排：每队有30秒准备时间，演示时间限制为3分钟。

③评分标准：英语表达水平、故事内容的逻辑性和精彩性、语境的连贯性、学生的合作性。 满分为50分。

(2) 超级百老汇之夜

①活动形式：舞台剧表演

②活动规则：活动第一天，组委会将本轮试题发送给各参赛队进行准备。 每个参赛队选派3-5人参加。 学生根据主题内容进行角色扮演，尽可能发挥想象力，以英语戏剧的形式呈现。

③活动安排：学生根据自己喜欢的主题编成故事进行角色扮演。 表演时间限制为5分钟，评委互动时间为1分钟。

④评分标准：根据选词是否恰当、故事的逻辑性和艺术性、叙述的流畅性进行评分。

(3) 发现之旅

1、活动主要思想：体现以人为本、全面教育青少年的教育理念英语口语打分标准，充分发挥青少年的潜力，营造“优胜劣汰”的氛围，合理充分利用青少年的潜能。围绕周围的资源，通过环境进行教育，从而培养青少年的创新精神，使青少年受益终生。

2、以“我会做，我会说”为命题，各团队根据第十六届青少年英语口语综合展示交流活动组委会提供的道具，手工制作世界地图模型“走进奇妙的英语花园”，在模型上标注了“一带一路”国家的地理位置，并用英语讲述了与“一带一路”相关的故事。 故事内容范围为人文、地理、商贸、经济、名人、交通、新闻等（故事内容可超出上述规定范围）。

3、评分标准：

1）手工制作的工艺之美，

2) 绘制的地图位置和国名的准确性，

3）演讲是否情绪化、生动、有感染力？

4）英语口语技能，如英语发音、发音、表达的连贯性等。

5）演讲内容的深度和广度。

评审团将根据以上评分方向对各参赛队进行评分。

上述每项竞赛展示中，非凡记忆满分为150分，主题演讲和发现之旅满分为100分，三项活动总分为350分。

5、群体对抗展示

（一）对抗性表演赛队伍选拔办法

1、各代表队各组个人成绩前三名的累计成绩与团体成绩之和为代表队总成绩。

2、总成绩前六名的队伍进入对抗展示环节。

3、总分具体计算如下：

总成绩=A组前三名成绩+B组前三名成绩+C组前三名成绩+D组前三名成绩+D组前三名成绩E组+F组前三名成绩+团体赛成绩

（如团内人数不足，缺漏部分按0分）

4、参赛人员构成：每队选派3名选手参赛。 这三名选手是：小学组两名，初中组一名。 若团体有空位，则由小学组代替。

(二)对抗形式

各队将通过“必答题”、“快答题”、“挑战性题”、“大才子”四个环节展示每位队员的英语水平和团队合作能力。

1.必答题：常见题包括文化题、科学题、视听题、词汇题等，题目涵盖生活、学习、英美文化、英语语言知识、一带一路沿线国家概况、汉语传统故事、共青团、少先队知识等。答错不扣分。 （每题得分由主持人告知）

2、快答题：快答题包括逻辑题、数学题、科学题、文化题、词汇题、视听题、一带一路国家风土人情、特产、音乐舞蹈等。错误的答案。 （注：主持人宣布开始后即可抢答，否则将被扣分且无法参加本题答题活动，每题得分由主持人另行通知）

3、挑战性问题：各队首先选择一个有分数的问题（分数越高，难度越大）。 题目内容涉及人文社会科学、自然科学、西方艺术、英语语言知识、英美国家概况、中国传统故事、一带一路民族文化等，答对即可加分。答案错误将被扣分。 （每题得分由主持人告知）。 问题类型相同。

4.达人秀（Great Talent）：比赛题目仅限英文歌曲和电影配音。 各队必须准备自己的参赛歌曲或电影片段进行才艺表演。 曲目和电影类型没有限制。 参赛者可以是上台参赛的选手，也可以是团队中的其他参赛者。 选秀节目的人数和形式不限。

①才艺展示时间不超过4分钟，评委互动时间为1分钟。 参赛队伍按抽签顺序上台表演。 表演结束后，选手们回答了评委提出的相关问题。 评委将根据各队的整体表现进行评分。

② 各参赛队须提前向组委会提交所选曲目或影片片段。 提交的材料包括比赛曲目的音频和歌词、剪辑后的影片片段和剧本文本。

③评分标准：评委会根据参赛队伍的舞台表现、声调、情感运用、节目创新、团队合作、是否即兴、跟踪程度和节奏控制等进行评分。

（三）评分规则

1、总答案：每题10分，答对10分，答错不扣分；

2、快速答题环节：每答对一次得10分，每答错一次扣10分；

3、挑战题：每答对一次将获得相应的积分，答错将扣除相应的积分；

4、才艺表演：由评委打分，满分100分。

四个环节的得分总和即为团体最终得分。