浅谈初中如何写好英语作文

说到写作学英语，无论是中文还是英文，很多学生都觉得困难，有的老师对学生的书面表达也处于一种盲目的状态怎样提高英语口语英语作文，要么布置命题作文，要么布置带图画的作文，有没有一步一步的过程。 最后，学生写得越多，他们就越害怕写。 根据中小学教学大纲的要求，“听、听、读、写”是中学英语教学的目的，而“写”是学生学习的难点，这是学生无法完成的。一天。 因此，教师必须有针对性地加强训练英语培训，有意识地让学生逐渐接受英语表达的思维方式。 随着时间的推移，学生可以提高综合运用英语语言元素的能力，写出更地道的英语文章。

书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。 第一个是思考，思考大脑中要写的东西，这些东西往往是个体的、孤立的材料，非常杂乱和琐碎； 其次，把这个整理一下英语培训，把这些想法整理一下，让它们组织起来、系统化，但是这个还是比较粗糙浅谈初中如何写好英语作文，可能会有一些不恰当的用词或者语言错误； 最后就是表达，仔细审视整理好的材料，没有问题就写下来。 写作时要注意主语和动词的一致性、时态的呼应、用词的恰当等，这就是写作。 在上述三个过程中，最困难的是第三个过程，它需要我们有良好的语法知识，掌握一定数量的句型、习语，以及熟练的写作技巧，这样我们才能写出流畅、生动的文章。

1.了解英语写作的重要性

(1)英语写作可以帮助我们提高使用英语的准确性。 只要写一个句子，就必须力求语法、用词、拼写、标点符号等完全正确，并与前后句子紧密连贯。 写作与口语不同。 写完之后可以检查、修改，修改就是进步。 你写得越多，你的语言就会变得越准确。

(2)练习英语写作可以扩大词汇量。 口语中使用的语言一般比较简单、常用。 用英语写作时，使用的语言是多种多样的。 使用的语言从非常简单到复杂，所使用的词汇和句型比口语中使用的要多得多，这对英语词汇量的扩展有很大帮助。

(3)写作训练可以帮助我们提高逻辑思维和分析问题的能力。 写一篇作文，无论长短，都要妥善组织材料，得出结论，突出重点，条理分明。 这样，在锻炼写作能力的同时，也锻炼了分析问题、处理问题的能力。

2.找出学生写作中存在的问题

（一）中国思想的影响

学生在写作中经常用中文思考，忽视了英汉顺序的差异，导致大量的英语，虽然滔滔不绝，滔滔不绝，却毫无要点。

(2) 单词或短语的误用和搭配

Enjoy 和 Finish 等词后面只能跟 v-ing 形式； “忘记做”和“忘记做”之间的含义存在显着差异。 当学生做选择题或用所给单词的适当形式填空时，大多数学生都能做对，但在作文中，学生常常忽视其用法，犯下不必要的错误。

(3)时态、语态的构成和使用错误

例如，在一般过去时的否定句中，助动词did[之后的动词使用原形，而完成时的句子则常使用动词的过去分词。 在这方面怎样提高英语口语英语作文，学生很容易出现拼写错误。

（4）单词拼写错误、标点符号使用不当、大小写不慎、冠词缺失、介词误用等。

(5)结构松散

关联词的使用可以使上下句、段落合理连接，上下贯通怎样提高英语口语英语作文，使表达具有逻辑性，同时使文章结构严谨、紧凑。 有些考生的作文虽然内容和语言都不错，但过于执着于表格中给出的内容顺序。 如果没有灵活的处理，整篇文章看起来就像句子的翻译怎样提高英语口语英语作文，句子之间的关系松散，缺乏联系，使文章没有流畅和优雅的感觉。

3. 如何写出一篇好的英语作文

(1)打好英语语言基础。 要写出一篇英语作文，首先必须掌握一定数量的英语单词。 此外，你还必须具备一定的英语语法知识。 如果有不清楚的地方，要通过查阅语法书、词典来逐步解决，不能偷懒、随便写。

(2)英语泛读。 职业作家的秘诀之一是：阅读，阅读，阅读。 杜甫说：“读书突破万卷，文笔如神”。 敏感的阅读激发人们对生活中从未遇到过的问题做出逻辑或情感上的反应。 阅读别人的作品并不是抄袭，而是我们可以将从别人的作品中学到的东西融入到自己的风格和技巧中。 当我们发现一篇文章比我们能写的任何内容都好得多时，请坐下来思考它。 它有什么好呢？ 在同一主题上，作者做了哪些我们做不到的事情？ 模仿别人的技术实力对于练习者来说是极其有益的。 但仅仅读书是不够的，因为它可以作为不写作的借口，也可以成为一种麻醉剂。 所以一定要记得边读边写。

(3)掌握一定的英语写作能力。 英语写作有很多技巧，比如如何选词、造句、如何展开段落、如何组织各种体裁的英语作文等等。 只有掌握了这些基本的写作技巧，才能游刃有余地用英语写作。

(4)多观察、多分析。 写作时，首先考虑内容。 问问自己要写什么，并用英语思考，这样当你用英语写作时，你就不会找不到单词可写。

(5)多练习。 俗话说：熟能生巧，俗话说：读十篇文章，不如写一篇。 一般来说，知名作家并不是一开始就写出令人惊叹的作品。 他们的作品都是通过刻苦的写作练习而得到提高的。 我们在学习英语写作的时候也应该多练习。 我们可以采取写英语日记、周记、文本摘要等形式进行训练，也可以找一个writing-ing-partner（写作伙伴）互相监督、互相学习、提高。 总而言之，英语写作很难，但我们应该重视它，因为它起着举足轻重的作用。 “功夫不负有心人”，我相信，只要我们树立必胜的信心，坚持不懈地练习，就一定会取得成绩。