大学生必须知道的英语听力技巧

在大学期间，我们最常考的证书是大学英语四级和大学英语六级，有些人可能会出国深造考雅思和托福。 在这些与英语相关的考试中在线英语学习班，很多人认为英语听力是整卷试卷中最难、最难拿分的。 接下来，我将介绍如何提高英语听力的能力在线英语学习班，使我们能够在相关的英语考试中取得好成绩。

一

听力困难在哪里？

1.词汇量低，看不懂单词，所以无法完成句子的意思。

2、不熟悉连读、弱读、丢爆等知识。

3.大脑反应速度不够快，边听边翻译成中文。

4、紧张，以为听不懂，听着脑子一片空白。

5、不熟悉音标，读出的发音与标准读音完全不同。

二

如何练习听力？

1、泛听练习，耳朵不空虚

我们在平时做听力练习的时候英语，往往听不懂听力内容，听到了也没有把相关内容记下来。 这种锻炼就是所谓的“虚无实效”。 也不会大幅增加。 因此，在我们平时的练习中英语，可以先准备一张草稿纸，将其分为A区和B区，将听力材料以原速度从头播放到尾。 这时，在A区写下主要意思，主要包括事件的对象、主要事件、说话人的态度和情绪； 记录在考点出现的B区听到的关键词，主要包括名词、动词、逻辑关系等三个词。 刚开始的训练，能听的内容肯定不多，关键是坚持。 只要每天不断地播放这些听力材料，你自己的学习规律就会逐渐形成。

2.逐句分析

逐句分析对听力的提高至关重要，但对很多人来说却是最难的一步。 在最初的训练中，我们可能会有心理障碍。 最好的办法就是每天坚持精听，心理障碍自然就克服了。 精听的方法是听一个句子，写一个句子，让听力材料循环播放单个句子3到5遍。 第一次主要是重复主要的主谓宾； 即A区需要的词； 第二次主要是补充信息和实词，就是B区需要的词； 在哪里听到。 如果你能做好这一点，你的听力水平就会有明显的提高。

3.重点句子与原文对比

重点句子与原文对照，应做以下三步。 第一步重复播放，重点听没听过的句子； 内容被大声朗读； 最后一步是再次播放原文，看看它是否可以与音频一起重复。

三

“听觉”是怎么来的？

英语听力的听感关键在于不断地“磨耳朵”。 接下来分享一些非备考期间常用的听力材料。

1. Ted talks：Ted talks有不同领域专业人士的演讲视频，话题涵盖科技、娱乐、商业、科学等。 磨耳朵的同时，也可以为口语的话题积累相应的观点。

2. CNN10：报道世界新闻和热点新闻。 您可以选择每个听力视频的语速，每个听力编译都有英文字幕。 提高听力后，还可以尝试更高的速度。

3.中国日报：很好的听力材料。 我们在听的时候可以分为以下几个步骤：

①泛听英语原文，理解大体意思

② 把英语原文再分一遍，理解大概意思

③开始精读原文，查生词，做好笔记

④ 仔细听原文，直到你听懂为止

四

听力训练注意事项（以六级题型为例）

1.长谈话题型

① 观察选题男/女在线英语学习班英语，听音频时注意相应的人物。

② 听音频要注意视听连贯原则和过渡词。

2.听力文章题型

① 通过定位词和疑问句把握全文节奏。

②听到定位词后，仔细听选项是否与表达的内容相符。

3. 讲题

①此类物品较长，容易丢失。 您可以通过强调的词找到答案。

②通过语气感受说话者的态度大学生必须知道的英语听力技巧，根据选项做出判断。

英语听力很难快速达到。 倾听需要我们不断的投入在线英语学习班，才能创造奇迹和进步。 所以，请每天设定一个目标，现在就开始行动吧。