英语口语练习教材跟进和模仿阅读背诵.docx

英语口语练习教材：跟读跟读，跟读与背诵学英语，跟读跟读不能颠倒。 曾经有同学问我：老师，如果我把原版的听力全部背下来，您觉得我的口语能力会提高吗？ 当然会有所提高，但是速度和效果都没有先仿的那么快。 因为如果之前不听语音材料英语口语模仿最佳材料，不理解语音的语调和语调，一味的朗读和背诵可能会使错误的发音在耳朵和大脑中不断强化，不利于听力和说话。 所以大家一定要先模仿朗读，等对发音和语调比较熟悉后再朗读背诵。 模仿跟读的原则是不跟有声材料一起读。 你不能像那样一个字一个字地读。 而是听录音读一句话，然后按暂停键，然后跟着模仿； 听另一句话，然后模仿。 边听边模仿，边看原文，边标出书中单词的读音和语调。 这样英语口语模仿最佳材料，以后你在阅读和背诵的时候，你做的注解可以提醒你，这句话是一种比较标准的朗读方式。 如果学生比较薄弱，不要寄希望于从头模仿整个句子。 可以从模仿句子中有音变的词组入手，比如连读、丢爆、或者你之前的发音不正确。 个人的话。 在平时泛听的同时，也可以随时随地跟着读来模仿。 更有效的提高方法是在模仿朗读时录下自己的声音。 边听边对照原文，更容易发现自己口语中的问题。 也就是我们常说的学英语，有比较才有认同。 读书背诵最重要的原则是：人人要读书，就要大声朗读。

不是歇斯底里地大喊大叫，而是大声朗读时声音肯定更大。 否则，默读英语口语模仿最佳材料，不要发出任何声音。 最影响大家速读能力的学习方法就是在嘴里念叨英语。 这样做的结果就是以后看什么文章都喜欢嘴里嘟囔英语口语练习教材跟进和模仿阅读背诵.docx，严重影响我们的阅读理解速度。 背诵的时候，不建议大家把一篇大文章整段背下来。 因为背文章，很多精力都花在了回忆上下文是什么上英语口语模仿最佳材料，这时候我们更关注的其实是每句话是怎么说的。 学了这么多年，英语学了这么久。 我觉得对我口语有帮助的是初中到高中每天早上的早读课。 那时，我早上读英语，早上读中文。 起初我不喜欢早读。 因为早上很早就到学校了，所以很困。 但是渐渐地我发现早上朗读是提高口语最有效的方法！ 而一个人如果口语得好，他的听力就不会差。 什么样的材料适合我们去追随、阅读和模仿？ 这里有两个建议。 一种是原版托福听力。 如果觉得难，可以从模仿一句话开始。 逐渐过渡到段落。 注意：不管你考不考托福，老托福听力都是提高口语水平的素材。 原因很简单。 托福听力材料中的内容是美国校园社会的真实写照，是他们在日常生活中天天说的。 另外，推荐大家使用《英语九百句》。 收录了外国人最常用的约900个经典句型。 每个句型衍生出许多相似的句子。

一旦你掌握了九百个最常用的句型学英语，你的一生就可能造出九千个句子。 这套材料的读者发音是我听过的有声读物中的标准美式发音，材料特别清晰，也是比较接近托福阅读者声音的材料。 这就是我们所说的美国普通话。 英语九百句阅读速度并不快，非常适合大家跟着模仿，边读边背。 另外，这里给大家一个误区。 很多人误以为要提高口语，就必须找母语为英语的人来学习和提高。 其实，真正有效提高口语的方法是和自己一起练习。 很多同学可能都有过和外国朋友一起练习英语的经历。 我不知道我是否觉得我总是用相同的词和句子再次与他们交谈。 讲久了，我的发音可能会好一些，但口语表达能力似乎提高得比较慢。 这是因为口语分为学习口语和练习口语两部分。 我们在和外国友人交流的时候，主要是完成练习部分，而学习部分则需要自己去实现。 即使根本没有？ 因为声音材料拥有您需要的一切。 和阅读一样，阅读和背诵也是一个学习过程。 在练习的过程中，除了和外国朋友聊天，你还可以做这样一个特别有效的工作：复述故事或者自言自语。 例如，在读完和听完一篇文章后，你可以用自己的话复述这个故事。 Talking to yourself 就是可以给自己布置一个小作文，只需要15-25秒的准备时间，就可以开始自言自语回答问题了。 例如：你最敬佩的人是谁？ 想一想，然后开始回答。 同步录音。 此练习类似于新的 TOEFL IBT口语考试。 这种练习的目的是锻炼我们的快速思维能力。