如何成为语文尖子生？除了端正学习态度，还需要校准5个习惯

作为80后的父母，我发现我们小学时学的中文超级简单。 现在小学中高年级的语文，让我们身边的很多家长吃不消：选择题的答案看似正确，填空题的内容却一清二楚。 迷茫，看题如雾中看花，作文更是忘词……在小学低年级，我们很多家长都可以沙哑地纠正孩子的学习问题，但是当孩子进入到了中高年级，我们的父母开始变得“​​老实”了很多。 对于进入初中、高中的孩子来说，语文的内容就像一本圣经，让很多家长看得眼花缭乱。

以敷衍的态度对待语文学习，以“例行公事”的态度对待每一个作业，很少把课余时间花在语文这门学科上，更别说成为国文学大师了外教课英语作文，这种学生很难勉强通过考试。 天空。 因此，要想养成良好的学习习惯，首先要端正自己的学习态度，因为学习态度就像汽车的方向盘：要将车开到哪里，目的地就必须明确，而你的学习态度就如同汽车的方向盘。认真学习 一定要坚定，才会主动校准自己的学习习惯。

一个孩子如何努力成为中文高手？ 作为80后的语文老师英语培训，我认为家长除了要让孩子端正学习态度外，还需要尽可能“校准”以下五个学习习惯。

(1)养成第一时间完成作业的习惯。

如果老师要求学生在课后延长服务期间完成作业外教课英语作文，那么家长一定要和孩子定下三个规矩：在校期间尽量完成相关科目的作业； 在学校做不完的作业，回家后第一时间补作业 Finish——做作业的时候不要只是翻书疯狂抄书，更不要拿起手机查正确的作答并抄进去（做作业时远离一切电子产品），先学会独立完成相关的汉语习题，做作业时尽量保证每个字都写得正确、漂亮。 在家做完作业后的空闲时间，孩子们可以利用这段时间看书、练字，积累和背诵课文中的好词好句。

(2)养成课前预习、课后复习的习惯。

预习的方式有很多种，但必不可少的步骤当然是标记自然段落，圈出生词，正确、流利、有感情地朗读课文三五遍，总结文章的主要内容，在内容旁边写上对课文感兴趣 分享自己的感受和经历等步骤。 而且在学完一篇课文后，复习也是非常必要的：课堂笔记要读背，课文中的优美句子要背诵，课后思考题要掌握，课文生词要掌握应该由父母阅读。 在与孩子的亲子时间里，也可以让孩子尝试准确准确地完成听写，总结文章的主要内容，复述文章的具体情节。

(3)养成刷题时准时准的习惯。

有的同学写得很认真如何成为语文尖子生？除了端正学习态度，还需要校准5个习惯，可是一认真起来就忘记了提高自己的写作速度。 因此，这些学生虽然汉语基础不错，但每次汉语考试的成绩都不尽如人意。 为什么？ 由于写作速度太慢，又喜欢磨磨蹭蹭，考试时间一到，就做不完所有题目，期末很难写出字数充足、水平高的作文。作品。 要根治这种问题，需要通过针对性的训练来提高写作速度外教课英语作文，让你写的每一个字都能写得又快又好，也就是让他们在刷题的时候准确计时，让他们完成一组在规定时间内完成的练习题：如果能高质量、轻松地完成，家长可以给予孩子相应的奖励； 提高孩子写作能力和摆脱作业拖延症的方法。

⑷养成凝神朗诵的习惯。

良好语文素养的形成，离不开专注阅读的相对简单的习惯。 如果孩子在小学中高年级，可以在早上起床洗漱后（饭前）让孩子朗读20分钟。 健美的满分作文也可以成为课文中的精彩段落。 在孩子朗读的时候，让孩子试着用表情来朗读，甚至可以加入一些相应的动作来辅助朗读。 如果每天坚持这样做，即使不刻意背诵学英语，一段时间后孩子的语感也会有所提高，语言成绩自然会有突破。

⑷养成抽空复习错书的习惯。

一道题，之前做错了，第二次考完又错了，第三次、第四次、第n次还是错了。 这绝不是智商低下那么简单，而是懒癌附身综合症。 对于语文这门学科，要想实现错题，就不能一遍又一遍地犯同样的低级错误。 家长要让孩子养成做错题记录本的习惯。 记录你做错的问题。 录音时要写出题目、错误答案和正确答案，然后注明错误原因。 平时督促孩子抽空复习错题学英语，把这种行为发展成一种持续的反思。 如果你有不断总结学习方法的习惯，何必担心语文成绩一塌糊涂呢？

如果您觉得以上方法对孩子的学习有帮助，可以将其应用到平时的家庭教育中，也可以让更多的人看到这篇文章外教课英语作文，让您关心的人也能提升孩子。 语言成就的喜悦，你能吗？