如何提高英语口语?一课教你养成高效的同伴合作督导学习习惯
缺少英语学习氛围。提到英语口语,大家都知道想要提高口语,必须要开口练习,这意味着一定要有陪你练习。不管是学英语也好,还是学中文也好,学的就是一种思维方式,一种表达的习惯。这种方式和习惯不是在书本上学来的,也不是跟英语听力模仿练习出来的,而是在人与人的交流当中、在日常的聊天当中慢慢养成的。有一定基础的同学可以用阅读和听力练习来激活记忆,用场景练习来提高实用口语能力。...
我可以获得成就感
从学习英语。
我可以从学习英语中获得成就感。
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在我自己的教学生涯中,我见过很多英语学习者放弃学习英语。 放弃的原因当然是多种多样的。 作为一个经历过的人英语口语课教什么,我也能体会到一些相同的英语学习心理,所以我能在某些层面上理解很多英语学习者。
学英语之所以痛苦,不外乎以下四点。 快来看看你有没有中枪:
1、学习容易受到干扰,时间精力有限,自我管理能力差,背英语单词等简单的事情无法坚持。
2、记忆力差,背单词,一转身就忘了。
3. 学习无从下手,无法静下心来。
4.缺乏英语学习氛围。
其实学英语就像玩打怪兽的游戏。 而英语学习的兴趣来自于成就感。 学习上的成功,哪怕是一点点的成功,都会增强我们学习的兴趣。
我可以从学习英语中获得成就感。
我可以从学习英语中获得成就感。
有同学表示,正是因为以上四大英语学习障碍,导致他们学英语越来越没有成就感,想要放弃。
一个好的学习伙伴可以受益匪浅,一群靠谱的人可以把不可能变成可能。 激活和参与英语学习也需要大家的共同努力和坚持。
你选择和谁在一起会让你知道你是谁。
了解一个人,看他的同伴就知道了。
在今天的直播课程中,我将分享我的英语学习心路历程,帮助你解决英语学习的困惑英语口语课教什么,带领你探索有效的英语学习方法,教你如何寻找语言伙伴,在同行中互相帮助监督。 你想找到这样一群志同道合的留学伙伴吗? 赶紧收看今天的直播吧~
为什么需要同伴监督学习
说到英语口语,大家都知道要想提高英语口语,一定要用嘴练习,也就是说要和你一起练习。
其实,语言是一种交流的工具,它是活生生的,是动态的,而不是死记硬背“你好吗?”之类的话。 “很不错,谢谢。你呢?” 在书中。 从小到大,我们学了太多的英语,却在需要的时候却难以开口。
不管你是学英语还是学中文,你学到的是一种思维方式和表达习惯。 这种方法和习惯不是从书本上学来的,也不是从英语听力练习中模仿出来的,而是在人与人的交流和日常聊天中逐渐养成的。
如何实施同伴监督学习
1. 坚持最简单和最难的问题
成年人学习容易受到干扰,时间精力有限,自我管理能力差,这些都是学习的障碍。 即使是背单词这样简单的任务,如果坚持一年每天30个单词,一年下来你的词汇量也会达到10000。 把它分解成小目标并不难,但你怎么能坚持下去呢? 可以和胆大心细、认同三观的小伙伴一起打卡学习!
除了必要的背单词外学英语,你和小伙伴还可以尝试将单词或词组与生活场景联系起来,运用情境英语学习法来提高口语能力。
示例 1:
解析:
这里的“It's about time”并不是“这是大概的时间”,而是“是时候了”。 It's about time 在口语中很有用,但你能更准确地地道地使用这个小词吗?
在上面的应用场景中,一个男人拿着裤子对妈妈说:妈妈,我买了新牛仔裤。 (妈妈,我买了一条新牛仔裤)。 男子的父亲说:
是时候了!
你终于明白了!
这个怎么样? 在上面的场景中,将 It's about time 解释为“时间快到了”不是很尴尬吗? 当然,It's about time 可以在不止一种情况下使用。
在下面的例句 1 中,角色 A 说“包裹已到达”,角色 B 说:
是时候了! 我已经等了几个星期了!
它终于来了,我已经等了几个星期了。
在例句 2 中英语口语课教什么英语培训,角色 A 说“Sam is getting married”,角色 B 说:
是时候了! 他今年46岁!
他终于结婚了,他已经 46 岁了。
例子二:
解析:
我们在初中就学会了熬夜英语口语课教什么,也就是“熬夜”。 但在实际的口语交谈中,很多人在谈到熬夜时往往会脱口而出。 他们没有学会熬夜吗? 当然不是,事实上,他们大脑中关于熬夜场景的记忆还没有被激活。
上图中,男人熬夜看球赛,窗外一轮弯月,墙上的指针指向凌晨2点。 在例句中,人物A说“你今天怎么这么累?” 角色 B 说:
我昨晚熬夜了。
我昨晚熬夜了。
所以,下次你要表达“熬夜”的意思的时候,一想到这个场景和画面,你不就脱口而出我昨晚熬夜了吗?
2、记忆力差,翻来覆去其实是缺乏练习
背单词一次是不可能成为学习高手的。 而英语学习就是不断重复记忆的过程。 重复是记忆之母,也是最常用的单词记忆方法。 重复不是无限地谈论一个词,而是在不同的时间、不同的场合重复多次。
在这里,我建议大家找英语学习伙伴预约完成每天的背单词和复述记忆任务,并将任务完成情况发送给对方,相互监督。
所谓复读:就是减少每个单词的注意力时间,减少每节课单词读一次的时间,增加单位时间内每节课单词的阅读次数。 比如每两周学习一个单元,每两天学习一节课。 一节课大概有20个单词,也就是说两天要背20多个单词,然后去掉熟悉的单词和一些可以通过记忆法快速记住的单词。 话,只剩十几个字了。
把这十几个字抄在纸上,全部看完不会超过两分钟。 白天,早起,早餐如何提高英语口语?一课教你养成高效的同伴合作督导学习习惯,英语课,午餐学英语,晚餐,课后,睡前,刚起床的时候。 每天这样零碎的两分钟不下30个。 如果你只用一半的时间来背单词,那么这些单词在不同的时间、不同的场合会出现15次。
3.找到正确的学习方法,静下心来
不同的基金会使用不同的学习方法。 零基础的同学需要归零心态,先复习音标,读出正确的单词,循序渐进地增加词汇量。 有一定基础的同学可以通过阅读和听力练习激活记忆,通过情景练习提高实用的口语能力。 比如设置口语练习题目,增加自己的英语口语练习经验,强行调动已经在脑海中的“死”字。
4. 同伴互动营造英语学习氛围
工作和生活中使用英语的机会不多,缺乏氛围练习。 人多不敢说话,人少也不敢说话。 张开嘴,大胆修炼,才能进步! 因此,我提到的英语学习伙伴对于营造英语氛围,激活你们参与学习的热情和信心,用你们的共同努力和坚持来实现你们的学习目标是很有帮助的。
这个怎么样? 迫不及待想找个英语小伙伴开始你的英语达人之旅~
| 结语
看完今天的文章,你可能还有以下学习困惑:
怎么背单词最有效率?
死记硬背还是上下文?
背诵例句还是联想记忆?
背单词的本质是什么?
你必须记住定义、发音、例句和用法吗?
徐欢欢老师
英语功夫创始人
英语学习专业心理咨询师
TESOL 学院认证教师
剑桥国际英语考试认证考官
北京广播电台外语节目主持人
英语功夫微博直播拥有100万微信粉丝
10余年英语口语教学经验,线上线下学员超过10万
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