英语外教双师课堂回b 提高认识,明确要求
会议伊始,初中部外教联系人蔡迪老师和与会教师分享了中教职责。蔡老师指出,首先我们要从思想上重视双师课堂项目,做好协调工作,并且引导学生明白“双师课”的重要性。随后,蔡老师从课前、课中、课后三方面详细地分享了中教老师的职责,进一步明确了中方教师需要如何做,才能提高双师课堂的效率,让学生学有所获。她首先强调,中教老师要从态度上重视双师课堂,认真对待每一次外教考核,严谨填写每一项考核内容。...
提高认识
明确要求
争做“双师课堂”优质教师
11月1日下午,斜塘学校四、五、七年级“双师课堂”全体语文教师齐聚南校区三楼会议室,召开了第二届“双师课堂”。 《教师课堂》本学期语文教师岗位职责及月考核要求培训。 会议。
会议伊始英语外教双师课堂回b英语外教双师课堂回b,初中部外教联络人蔡迪女士向与会教师分享了中方教师的职责。 蔡老师指出,首先要从思想上重视双师课堂项目英语外教双师课堂回b英语外教双师课堂回b 提高认识,明确要求,做好协调工作,引导学生认识“双师课堂”的重要性。 随后,蔡老师从课前、课中、课后三个方面详细分享了中文教师的职责学英语,进一步明确了中文教师需要做些什么,才能提高双师课堂的效率,让学生有所收获。
随后,小学部外教联络人周蓉蓉老师就外教考核及参会教师进行了详细的介绍和分享。 周总演讲的主题是“从零开始,从心开始”。 她首先强调,中国教师要从态度上重视双师课堂学英语,认真对待每一次外教考核,严谨填写每一项考核内容。 同时,周老师还详细讲解了如何正确高效地填写月度外教考核表。
最后,顾建东主任作了总结发言。 顾老师指出,语文教师要充分发挥主观能动性,深度参与,积极调动学生的积极性,多听取学生的想法,培养学生的英语思维能力,开阔学生的国际视野,真正体现双元-教师课堂。 价值和意义。 同时,中国教师也要加强与外教企业的联系英语培训,存在的问题及时沟通,扎扎实实做好本职工作。
语文教师是“双师课堂”工程的灵魂。 中国教师是保证项目质量的关键。 每一位语文老师都肩负着重任。 相信在全体项目老师的共同努力下英语外教双师课堂回b,斜塘学子定能在双师课堂中收获更多。
投稿|教育发展中心
排版 | 新媒体中心
审计 | 吴佩芳
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