” “登陆后，一年级和二年级不会去英语吧？从您孩子的时间表中发现这些秘密……

随着开学，家长们纷纷在群里贴出孩子的课表。

▲中山某学校一年级时间表

家长们，你们有发现什么线索吗？

如果你算一算，你会发现：每周8节中文课、5节数学课、4节体育课，英语已经消失了……

大家请仔细感受，新学期各学科的状态，你的品味，你的细品味。

群里的家长们甚至议论纷纷

中山一二年级课程安排

那么，我们来看看其他学校的课表：

▲中山某学校一年级时间表

在上面的课表中，我们看到每周8节中文课、5节数学课、5节体能课，英语变成了英语自主权。

那我们再来看看另一所学校的时间表：

▲中山某学校一年级时间表

课表上只列出了8节中文课，不包括周一至周三第四节课的中文/数字安排。数学课也有5节课，体育课也有4节课，但还是没有英语课的踪影。

看完一年级，再来看看二年级

▲中山某学校二年级的课表

每周有8节语文课，5节数学课，4节体育课，但还是没有英语课的踪影。

▲中山某学校二年级的课表

每周7节中文研究生英语口语课怎么上，5节数学，4节体育，1节英语口语。

其他城市的1级和2级

那么问题来了，这仅仅是中山的情况吗？其他地区呢？

我们为您找到了其他城市的时刻表，您还可以体验：

北京某小学二年级时间表

▲北京某学校二年级课表

每周6节中文，5节数学，4节体育英语，英语3节课（上学期4节课）...

▲北京某学校二年级课表

每周9节中文（包括中文学习），4节数学，4节体育，2节英语（英语与艺术和音乐同等地位）……

河北青岛某小学二年级时间表

每周8节中文（包括中文学习），4节数学，3节体育，英语没有……

看了这么多时间表，你会发现：

1. 中文的重要性不言而喻，很多地方都有专门的课程，有的是作文课，有的是国学课，有的是书法课，甚至有的学校会发展自己的校本课。

2、体育课较多。体育老师终于翻身了！（哈哈，是不是因为体育老师上了英语老师的课？）

3. 一二年级几乎没有英语班。有的学校只安排英语独立班研究生英语口语课怎么上，但在大部分学校，课表上都没有英语班的踪迹。（双语学校除外）。

小学英语 学什么？

接下来” “登陆后，一年级和二年级不会去英语吧？从您孩子的时间表中发现这些秘密……，我们明白了，在小学里，我们的英语到底学了什么？

课程大纲共安排了500个单词，学生平均需要掌握的单词数在300个左右。

老师在课堂上具体教什么？

简单的“见面打个招呼”，播放一个英语卡通片，对实际内容了解不多。主要培养孩子对语言学习的兴趣。

小学 英语 必须从一年级开始吗？

根据国家课程计划，英语从三年级开始开设，一年级和二年级不设要求。每个学校都会根据自己的情况提供。这表明学校有权不开设一年级和二年级的课程。

中山小学英语使用什么教材？

长期以来，中山小学英语的辅导课一直使用广东快乐版，但根据中山市教育信息港7月份公布的中山市3-6年级教材评选结果，将使用 PEP（新宣传版）。）。

据家长介绍，从本学期开始，新的 PEP英语 教材将用于 3 年级，而 4-6 年级仍使用原课本：

据小学英语老师介绍，由于小学一年级和二年级的接受能力有限，目前提供给他们的英语班主要是听说，不会被要求。来写。而且现在一年级和二年级都有一套“零起点”教材英语，三年级也有一套“零起点”教材，所以一年级和二年级不上课也是有可能的。二年级。

但对于焦虑的父母，又怎能让孩子落伍，于是陷入无休止的争论之中。从教育的角度来看，目前还没有明确的定量研究和实证数据可以证明，小学英语开课越早研究生英语口语课怎么上，学生英语的能力就越好。

问题讨论

问：《突围》会错过最好的语言敏感期吗？

有的家长让孩子从幼儿园开始学习英语，有的幼儿园也有英语的课程，但现在到了小学一二年级就不开课了。会不会导致学习中断？，竟然错过了孩子最好的语言学习敏感期？

一位外语专业毕业的小学校长表示，外语的系统学习从三年级开始，一年级和二年级不需要以课程的形式教授外语。学校可以通过设计一些实践活动、游戏等，为孩子创造语言环境，引导他们了解外语文化，培养语言意识。

担忧：给学校减负的家长比“增加负担”

有的家长会认为，虽然改革的目的是好的英语，但对改革的效果抱有多大希望。

有家长担心，正如教育部要求幼儿园不能“小学”一样，家长们也在要求孩子早点离开幼儿园去上幼儿园。从中国家长的角度来看，行政部门越是给学生“减负”，家长之间的比较就越多。给孩子“增加负担”。

“别人家孩子不学，我家孩子学了会占便宜吗？” 每个人总是有这样的心态。所以这次改革不会为一、二年级开设英语班，估计家长会去课外培训班补上英语。

培训机构：让学生参加课外培训

据社会知名外语培训机构介绍，近年来，家长对孩子的外语教育越来越重视，这使得学生外语培训市场火爆。现在的家长在教育方面也很周到，体现在培训课程的选择上。家长从小就比较注重训练和口语听力能力训练，所以有外教课程。吸引孩子的培训机构对家长更有吸引力。

培训提供者认为这可能会导致英语学习从课堂到课堂外的更大转变。一位培训机构的老师说，孩子2-5岁处于语言敏感期，7-10岁处于发育期。一年级和二年级不学英语相当于语言中断两年，即使两年不说中文也退化了，英语也是如此。所以估计学校不会开课了，家长要在外面补英语了。

支持：课程改革也是响应高考改革

也有家长提出建设性意见，认为学什么、怎么学，其实大家都应该看看考试的指挥棒。课程改革后，建议调整中考、中考、高考、日常评价机制，鼓励学生真正按照正常教育学习法律，减轻学业负担。

在中山，2021年中考英语满分120分研究生英语口语课怎么上，笔试90分，英语视听30分，重视听力和口语能力，这些都是为了减轻学生英语的学习负担，强调能力的培养。

你怎么看呢？