沈阳英语外教一对一上门：学区之家 72 小时

教育是一个老生常谈的话题，自人类有历史以来就被讨论和探索。物质的发展、科学的探索、文化的传承、精神的延续，无一不是靠教育支撑起来的。如今，人们对教育的关注和普及达到了前所未有的高峰，随之而来的是人间种种境况。本片以学区房为切入点，旨在直指教育领域的矛盾，揭示的画面令人唏嘘，也引人深思。

影片中的主人公是万千个希望孩子成功的父母的一个缩影，他的经历也是当今社会各种现象的浓缩。作者身边还有很多这样的父母和家庭。在文章的最后，我会以沈阳为背景，详细讲述一位力推孩子成功的父母的成长路径，并以此为引，做一个简单的探讨。

电影名称：学区72小时

影片类型：剧情

豆瓣评分：7.1

IMDb评分：6.8

个人评分：7.1

导演：陈小明

时间：2019年

主演：关旋、徐醒、付淼、涂华、荣荣

推荐人：Dazed Cat

推荐理由：

本片题材抓住了很多家长的敏感点，朴实逼真的拍摄手法让人很有代入感，剧情中密集紧凑的冲突让人猝不及防，让观影者感到深深的无力。

影片明确的受众群体、真实的社会矛盾，是其作为当年新作脱颖而出的重要原因。

故事讲述陷入师生恋的大学副教授付先生，为了让女儿考上重点小学，卖掉婚房，换了一套破旧不堪的小学区房。

傅先生是一名大学老师，刚刚考上副高级，在上海有车有房有存款，有漂亮的妻子和乖巧的女儿，还有保姆照顾一家人，也算是富豪阶层的一员。一套学区房扰乱了他看似平静的生活，引发了各种暗藏的矛盾。

学区房的房主正在限时限价出售，只好把房子卖掉凑足余款。他拒绝了正在交往的富二代女学弟的经济支持，以低价把房子卖给了正为儿子婚事发愁的保姆牛姨。牛姨见付老师拿到了学区房，便满足了女方的住房要求，儿子顺利登记结婚。

哪知学区房的房主狠了心，把价格抬到了四十万，付老师彻底慌了，他终于和富二代开价了，同时单方面和牛姨解约，牛姨也在解约中和他分手。

一瞬间，世界仿佛变了。满怀感激的牛姨陪他上了法庭，原来，郁闷的妻子两年前就和他离婚了。纯净的校园里，到处都是告状信。富二代的父母用威逼利诱的方式，试图让他就范。就连他的车的防盗器也无缘无故地响个不停。

最后老婆从娘家凑钱，付老师在学区买了房子，他履行了牛姨的合同，结束了和富二代的关系，向学校澄清了个人问题，而​​牛姨的儿子也结婚搬进了付老师家。

但影片的最后，经纪人的一通电话，让世界再次变得神奇：那些“破旧小”的建筑要搬迁，明年要重新划分学区……而汽车警报器声依然刺耳。

整部影片情节跌宕起伏，人物形象刻画较为饱满，让看似突兀的剧情在经过深思熟虑后变得合情合理，拍摄手法和情节安排都符合小成本剧情片的典型制作风格。

个人觉得唯一的缺陷就是节奏把控有些欠缺，笑点的设置有些僵硬，时间线如果能用倒计时的方式可能会更好。

这部影片是导演的处女作，选择这样的题材，说明他有想法，有野心，全片拍摄仅用了13天，展现了一位能言善辩的大学者风范。

电影的英文名是《If You Are Happy》，这可以说是对我们所有人的一个自我反省吧？

俗话说：

我们走过的路，

家里的花总是比野花更香。

山高水深，看似无路可走。

学区的诱惑让人难以抗拒。

哪怕我花光了所有的钱阿卡索，我也会把它赚回来。

错过了作业沈阳英语外教一对一上门，脑子一片空白。

君子爱财，必有道。

我的脸没有红起来，我的心也没有跳得很快。

让我们谈谈养育孩子的事情。

文中出现的疑似培训机构均以地名代替，以作说明，不包含任何宣传意图，请勿当真。

我们回到电影里，开头傅老师车里的那首英文儿歌沈阳英语外教一对一上门，听着熟悉吗？一般英语培训机构都会要求孩子反复听英文动画片或者歌曲，建立语境，用行话来说就是“练耳”。

这说明付先生的女儿程程参加过英语启蒙培训，付先生因为奥数课耽误了，所以跆拳道课迟到了，孩子回到家，本来有固定的时间练钢琴，但因为家里要来客人商量事情，就改练书法了。

综上所述，我们知道傅老师给孩子报了英语、跆拳道、奥数、钢琴、书法等课程，这对于幼儿园五岁的孩子来说，是非常典型的。接触奥数可能有点早，但结合傅老师在影片中主修的科目是《社会统计学》这一数学理论，他可能认为数学思维的训练更为重要。

我们尝试对所有可能为孩子提供的课外课程进行分类，它们分为两类：

基于技能和学习

技能型，一般指文体项目，代表艺术类有表演（含口才）、舞蹈

体育运动代表有：舞蹈、音乐、舞蹈、舞蹈编排、音乐杂技、舞蹈编排、音乐杂技表演、音乐舞蹈表演、音乐舞蹈编排 ...

学习型一般是指学生主修科目的辅导或进阶教学，也有一些启发式培训，以英语（含口语）、数学、语文、乐高、科学实验、编程为代表，还有幼儿园到小学、小学到初中等专项综合培训。

市面上各类知名的培训基本涵盖了这两类，一些小众的项目比如胸部压碎石头、挖掘机操作等，可以留着一代一代传承下来。

那么科目的选择完全取决于孩子原生家庭的环境和家长的喜好。大致可以分为两种情况，一种是大人自己不会学，但希望孩子能学，这样既培养了孩子，也在潜意识中弥补了自己的不足；另一种是自己很擅长，希望孩子能学，这样既可以继承父母的特长，父母在学习过程中给予最大的帮助。这两种出发点应该占很大比重。当然也有功利的，有随大流的，有广撒网、重点培养的，有逐个尝试的，也有什么都不学的。

如何选择是每个家长的权利，其实没有绝对的对错，这里我们只陈述事实，不发表意见。

我有一个朋友，叫李逍遥。

位于沈阳东瓦窑，2012年晋升为中层职位，一个男孩。夫妻俩受过高等教育，非常重视孩子的培养，兴趣广泛，是个不折不扣的球员。从孩子出生那天起，脑子里就规划好了很多训练计划，只等着一步步去实施。指导思想是男孩子要学好基础体育，最好会弹乐器，唱歌唱得好，写得好，不怕大型场合，以后学习上要跟上（潜意识里只要孩子努力，成绩一定会好）。宝妈一直没表现出太多主观意愿，只是刚开始太容易对得起别人，看见什么就想学什么，不过两人思想上还是比较统一的。

1、游泳。三岁之前，我给孩子报了龙之梦机构的游泳班学英语，让他熟悉水环境（全程家长陪同）。学了一年左右，他确实克服了对水的恐惧，在辅助的帮助下能够划水，但还是不会游泳。这和孩子先天性的各种因素有关。五岁开始在正规大学游泳馆学习，断断续续换了两所大学，用了三年的时间，终于把蛙泳、自由泳、仰泳都练完了。受疫情影响，他不再学蝶泳了。等他长大了沈阳英语外教一对一上门，有兴趣了，自己决定吧。

2、击剑。三岁那年，我有幸进入了一家知名的公立幼儿园，非常正规。但在居家不进的指导思想下，闲暇之余总想找个地方平复一下自己天生的懒惰。我走访了很多地方的各种机构，但因为孩子太小，无法正常交流而放弃了。只有龙之梦的一家击剑馆同意接收他。考虑到孩子性格懦弱，懒惰心理很强，我就报名了。学了两年，基本是练基础身体素质和步法。馆里参加过几次对抗，多是熟悉一下氛围。我的技术不是很好，一直处于入门边缘。后来馆里搬到了湖南，训练就结束了。

3、口才。四岁那年，我被介绍到家乐福五中学习口才，目的是锻炼我的语言表达能力，积累舞台经验，看看世面。效果不错，表达能力和朗诵能力都提高了。我多次参加演出，对老师的水平很佩服。后来老师自己创业，我就搬到天后宫继续学习，一直到现在都没有停过。

4、轮滑。五岁左右的时候在北陵公园门口学轮滑，由于组织不规范，课程安排不稳定，学了一个夏天就没再学了。后来机缘巧合之下认识了一位退役的职业选手，就开始跟他学。夏天在神飞滑冰，冬天在北陵湖面速滑，学了两年，才有滑冰的水平。疫情之后就暂时失联了。

5.钢琴。六岁在金沙江街学钢琴，学完基础入门后，发现自己对老师的节奏不是很适应，就转学昆山路知名机构。后来因为课程时间冲突，就调整到离家较近的老师家一对一学习。钢琴不愧是乐器之王，深奥又枯燥，简直无法用言语形容。孩子在这块进步最慢（其他的也慢），也是挨打最多的。好在老师方法多，孩子也挺听话，克服困难坚持到现在沈阳英语外教一对一上门：学区之家 72 小时，买了在线伴奏系统，准备继续学。有了钢琴的基础，以后会考虑要不要换个比较便携的乐器。

6、唱歌。六岁在东瓦窑附近找老师一对一上门教学，热身发声，熟悉发声基本原理。后来老师怀孕，我就不再学了。七岁参加三井街知名合唱团的选拔，因为有钢琴和唱歌基础，又不怕舞台，所以通过了选拔考试。每周都定期参加集体练习，偶尔也会参加大型演出。直到现在。

7、美术。六岁那年，经人介绍到曹仓路一家画室学画，临摹了两年，素描了不到一年。老师教的很好，但孩子缺乏创造力和结构认知，进步不大。后来在学习压力的冲击下，准备放弃了。

8.英语。我大概四岁的时候开始在小北学英语，班里整体氛围很好，老师带领孩子们一起喊、一起喊，可能这个方法真的能快速打开孩子的语言天赋。回家后我多看原声带的电影、视频，尝试营造环境。六岁的时候转学到泉源一家专业的课外辅导机构，教学思路很清晰，教学方式很高效，我打算继续看书“练耳朵”。

9.口语。我六岁的时候，在一所网络教育上上了一堂一对一的外教口语。老外的教学方式确实和国内不一样，课堂纪律乱糟糟的，两个孩子在捣蛋、玩游戏。一开始我还得忍住怒火，极力说服自己不去插手。后来，随着时间的推移，我发现孩子们敢于开口，和老外自由交流，词汇量在不知不觉中不断提升。我终于明白了一点。如果这种方法能应用到其他学科就好了。真想看看国外的大班制教育是怎么进行的，这个要继续学下去。

10、汉语。随着国家对传统文化的重视，汉语培训也开始流行起来。“一夜春风来，万树梨花开”。我家孩子五岁了，抱着试试看的态度，也报了怀远门的知名机构。东西不错，孩子拓展了传统文化知识面，兴趣也很大（明显高于数学）。后期觉得教学内容有些偏门，比如龙的九个儿子的名字。个人觉得孩子理解这些还太早，知识点要大范围铺开，不要深入。但效果还是有的，孩子也喜欢。后期为了节省时间，改成了线上教育。

11、数学。五岁之前，为了准备从幼儿园过渡到小学，我一直在加强课外学习，也是怀远门的学生。但是，我在数学方面的不足还是很明显的，做计算题马虎，做应用题没有丝毫的变化，学了数学思维就忘了，不会应用。也没有找到很有效的方法，只能不断训练，希望通过做练习题来巩固成绩。

12、书法。我六岁开始学书法，有人介绍我去辽宁大学读书法班。我一直认为，一个人的书法好坏最能体现一个人的修养。我父母就有这个缺点，所以我一直很重视。但是因为很多课程时间太紧，我没能坚持好。以后我会改进的。

13、篮球。九岁的时候，我在一家骨科医院附近开始学篮球。学完游泳后，考虑到孩子有点胖，我又继续学篮球加强训练。经过短暂的学习，效果很明显，孩子没有抵抗力，喜欢团体运动，运动量大，家长也可以同时锻炼，我准备坚持下去。

14. 乐高。我五岁在沈阳天地开始学习乐高，纯属偶然，没想到孩子这么喜欢，积木的入门方式很适合他，已经开始组合各种机械装置，在激发创造力方面很值得称赞。有条件的话我还会继续学习。

15、编程。八岁的时候，2020年疫情期间，给了他一次在线编程的经历，学了scratch，纯线上。没想到孩子很感兴趣。后来疫情期间，视力直线下降，忙着各种网课，学了一定进度就停了。现在孩子经常抱怨这个，可能他更着迷于操作电脑的感觉吧。我提前记下来，以后再说。

16、街舞。六岁的时候为了减肥，在小什字街学过街舞。经过这次学习，我确定孩子很懒，动作做不准，懒惰，不愿意吃苦。教练督促严格一点才好一点。主观上对跳舞不是很感兴趣，不是不喜欢动沈阳英语外教一对一上门，而是不喜欢整齐划一。疫情之后就不再学了。

17、学校教育。我三岁上公立幼儿园，一切都按计划进行。公立幼儿园的好处是管理正规，教学、后勤都很规范。五岁的时候，我经常向幼儿园请假，出去参加各种培训班。那时候，我梦想着考上沈阳最好的小学。后来考试成绩不理想，择校之路被堵住了，只能选择去其他民办学校。最后，我考上了方特，一直在那里读书。每一次失败都让我变得更聪明。从此英语培训，学区房的观念深入人心，我果断买了一套“老、破、小”的房子。

华强方特的教学非常严格，老师们的积极性很高。民办学校招生的根本在于优质的数据。经过三年的学习，我觉得教学质量还是很高的。

18、玩。每天能无忧无虑地玩的，有多少孩子？每当我的孩子放学回到社区，看到其他孩子在玩耍，他都会满怀期待地抬头。如果没有课业安排，我也会尽量满足他的要求。孩子最大的幸福，就是自由。也许有时候我们过分强调玩耍的后果，而忽略了对心理健康的关爱。该如何选择？真的需要慎重考虑！

编者注：

李逍遥只是众多平凡父母中的一个，他的孩子并不出众，他的故事也只属于他一个人。我们生活、工作、结婚、生子，每一个阶段都是我们自己独特的旅程，但这个社会是由千千万万的个体组成的。

为什么现在教育观念上升到这么高的高度？恐怕不能简单地用认知的提高和激烈的竞争来解释。我想是家长在寻求一种心理上的安全感，是对自己心灵的保护。成年人遇到挫折，往往能找到一些发泄的点，抱怨个人、家庭、群体、社会、客观环境等等。而现在家长作为孩子的监护人，手握着引导孩子成长发展的力量。家长对这种力量既恐慌又敬畏，不想因为自己的不作为，成为孩子成长路上的阻碍，不想长大后成为孩子口中的遗憾和抱怨，这就是不安全感。所以，大多数家庭一边咬牙坚持，一边尽力为孩子提供援助。

辅导班是一道选择题，每个人都有自己的标准答案，关键是要把握分寸，把所有的训练都利用起来，为自己谋福利，而不是被训练所左右。

家庭和谐也很重要。孩子的一切都是未知的，可以说潜力无限。一般不会因为补习班没学好而一蹶不振。但家庭根基动摇的后果是可以预见的。俗话说，家和万事兴！

纵观今年两会，领导对教育领域非常关心，各种乱象迟早都会成为历史，祝愿家长们都能找到正确、合适的路。

然后你会说：

“我只希望我的孩子们快乐！”