一对一外教夏令营:美加阳光夏令营致力于公益事业12年

时间:2024-07-17 03:17:03 阅读:

从2005年至今,一年一度的美加阳光公益夏令营已成为我市中小学生暑期活动的品牌项目。出镜人:赵耀华(第12届美加阳光公益夏令营三队家长)收获感言:我是美加阳光公益夏令营的第一届营员,今年,我回到美加外校,担任第12届美加夏令营的一名领队。今年暑假,老师邀请重返美加阳光夏令营,我内心非常激动。...

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营员们在西餐烹饪课上学习了刀叉的使用方法及餐桌礼仪。

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夏令营结营仪式上,美加外国语学校董事长肖永瑞与营员们进行互动。

从2005年起,一年一度的美加阳光慈善夏令营已成为我市中小学生暑期活动的品牌项目。12年来,美加外国语学校共有323名教师、120名食堂工作人员、90余名后勤、保安人员牺牲节假日休息时间参加夏令营活动。截至目前,我省各地共有2113名中小学生参加了慈善夏令营活动。学校为此投入200多万元,从未向学生和家长收取任何费用。是什么动力让一所完全依靠自负盈亏的学校能够坚持教育慈善12年? 武汉外国语学校美加分校董事长肖永瑞女士表示:“我们做公益夏令营的初衷,是希望在暑假给孩子们提供一个互相学习、开阔视野、锻炼身心的平台。我们希望把美加外国语学校倡导的弘扬中华优秀传统文化、推行‘知行合一’素质教育的理念和培养方式传递给孩子们,在孩子们心中播下终身学习的种子。”

投入1200万推进特色素质教育

夏令营里,从早上7点起床到晚上9点休息,每一个环节都设计得精益求精,有阅读国学经典、武当武术、一对一外教、披萨DIY、高尔夫、皮划艇、湖边BBQ等活动,从室内到室外,从学习到实践,从传统文化到现代科技,孩子们的每一天都过得充实而快乐。

夏令营的成功,得益于美加外国语学校立足中华优秀传统文化,坚持“中西合璧、文武兼备”,开发“知行合一”的素质教育校本课程体系。五年来,美加外国语学校在不增加一分钱学费的情况下,从有限的学校运行资金中挤出1200万元,投入特色课程建设,包括教师津贴、课程开发、教材编写等。400多名一线教师牺牲大量休息时间,反复研讨教案、组织教学阿卡索外教,同时以身作则,带领学生背诵经典、践行《功德无量表》。

在学校的全力支持和教师们的无私奉献下,美加外国语学校“知行合一”素质教育取得了丰硕成果,得到了家长和社会的广泛好评。去年,中央电视台《焦点访谈》报道了美加外国语学校历经8年总结出的“知行合一”立德树人教育体系。美加外国语学校深入弘扬优秀传统文化教育,得到了中央文明办的充分肯定,将“美加经验”推广到了全国。

肖永瑞女士表示,虽然学校五年来学费没有上涨,学校经费也比较紧张,但美加外国语学校全体教职工从未懈怠,辛勤付出不仅取得了优异的升学成绩,也赢得了学生和家长的尊重和好评。

课程中西合璧,师生相互学习

在美嘉集团内部,无论是房地产公司,还是物业管理公司一对一外教夏令营,大家都有“一切为了教育”的共识,支持美嘉外国语学校实现“中西合璧、文武兼备”的教育理想。

“国际范儿”是美嘉阳光夏令营的另一块“金字招牌”。学校在创办之初就提出“拆墙办学”的创新思路,推动美嘉外国学校与美嘉国际人文社区共建“美嘉学区”。为此,美嘉集团投资2000多万元改造社区内汤姆森湖天然湾,修建生态湿地保护区,免费提供给学校作为自然科学课程的实践基地。同时,还开放网球场、高尔夫练习场、皮划艇训练基地,聘请国际赛事级教练给孩子们上社会体育课。此外,美嘉地产工程部每逢节假日都会对学校进行支援,修缮校舍。

美国、加拿大的外籍学校不仅舍得投入资金,还愿意把弘扬中华优秀传统文化教育的方法和成果与其他中小学分享。据统计,近一年来,我省已有20多所中小学派员赴美国、加拿大的外籍学校参观交流。外校热情接待,无私地为来访学校提供最新、最有效的教学成果、管理办法等阿卡索,供来访学校借鉴。

让孩子把良好的习惯带回家

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虽然夏令营只有一周的时间,但经过七天系统的寄宿生活和学习,孩子们就能收获颇丰。这说明美加外籍学校“知行合一”素质教育真正让学生们看得见、摸得着、摸得着,用学生们乐于接受的方式进行价值观教育。

在肖永瑞老师看来,学习中国经典最重要的是背诵之后去实践,做到知行合一。《功过表》在这方面非常有用。《功过表》分为“一日一善”“一日一原谅”和“三次自省”三个部分。每天,孩子们记录一件自己帮助别人的好事和一件原谅别人的事,也要反思自己今天是否做到了忠诚守信。

夏令营每年坚持制作“优缺点表”,让孩子学会自我管理。据学校调查,部分孩子夏令营回家后,在家长的配合下,坚持暑假期间制作“优缺点表”进行自我管理,在学习效率、行为养成等方面都有了明显进步。

夏令营闭幕式的亲子家庭日也是传播中华优秀传统文化教育的舞台。孩子们通过表演、互动,让家长们看到、听到、感受到孩子在夏令营“知行合一”教育体系中的成长与收获。肖永瑞女士表示,通过夏令营活动,可以调动家长们积极参与的积极性,把中华优秀传统文化教育带进家庭、带进生活,对孩子和家庭产生深远的影响。这是办教育公益最大的收获。

美嘉阳光慈善夏令营是一个开放式的营地,不同地方、不同学校、不同年龄的孩子聚集在一起,共同生活、共同学习,不仅结下了深厚的友谊,更带来了思想的交流和知识的激情。大家互相学习,取长补短,为美嘉外国语学校的校园文化不断注入新鲜血液,弘扬了美嘉外国语学校敬业爱岗、团队合作的教育体验。

家长体验:点击表扬,见证成长

编剧:赵耀华(第十二届美加阳光慈善夏令营3队家长)

成绩:刚听说免费夏令营的时候,我还担心是不是“噱头”,会不会在伙食、生活等方面扣孩子们的钱,或者以各种方式收费。结果发现我的担心完全是多余的。美嘉外国语学校对夏令营的承诺都做到了,而且非常慷慨。活动期间我的孩子过生日,学校食堂还特意为全班同学准备了长寿面,一起过生日。一所自掏腰包每一分钱的私立学校一对一外教夏令营,12年来能够举办高质量的夏令营活动,不收一分钱,值得点赞。谢谢美嘉。

编剧:肖忆丽(第十二届美加阳光慈善夏令营第一队家长)

收获:万万没想到,平时沉默寡言的儿子,在短短7天的夏令营活动后,就变得活泼好动,就像换了一个人一样。让我惊讶的是,美加外国学校的老师们竟然如此敬业,从早上6点就开始照顾孩子阿卡索,直到晚上孩子入睡,晚上11点还在给家长发微信,逐一介绍孩子当天的表现,安抚家长,听取家长的意见。这么热的天,这么高强度的工作,几位班主任的声音都沙哑了。当听说班主任的孩子发烧了,没有离开夏令营,作为家长的我们一对一外教夏令营,都很感动。一所口碑好的学校背后,一定有一群爱校如家、爱学生如己出的好老师。

教师经历:老营员回到美国和加拿大当老师

编剧:高洁(武汉大学西方经济学专业)

收获:我是美加阳光慈善夏令营首期营员,今年我重回美加外国语学校,担任第十二期美加夏令营的领队。十二年前,我第一次参加美加夏令营是在我初三毕业的时候,爸爸在武汉晚报上看到了夏令营的通知,就给我报了名。我很感恩夏令营的经历一对一外教夏令营,它不仅开阔了我的眼界,还让我认识了一群志同道合的朋友。

如今我又回到了美加夏令营,完成了从营员到老师的转变。我非常开心,但同时也感到责任重大。只有当了老师,才能真正体会到夏令营老师带领我们走过的艰辛与不易。奉献与团队精神,是美加人的精神。

编剧:田庆懿(南京大学地球科学与工程学院地质学专业)

收获:初中时就读于美加外国学校,是土生土长的美加人。今年暑假,老师邀请我回国参加美加阳光夏令营,我非常激动。作为夏令营的领队,我觉得对我来说是一次很好的锻炼,以前做学生,只是自己管理自己一对一外教夏令营:美加阳光夏令营致力于公益事业12年,现在做老师,慢慢开始学会如何协调管理,与同事、老师一起处理事务。这些实践经验对于即将走上工作岗位的我来说非常宝贵。母校能够连续举办公益夏令营12年,我感到很自豪。希望更多的美加外国学校毕业的同学能在暑假从世界各地回到母校,投身到延续公益夏令营的事业中去。

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