2017年5月六级口语真题：校园养宠物探讨

2017年5月21日大学英语六级口语考试已结束。 小组讨论部分（Discussion）的主题是“校园里的宠物：保护动物的重要性（在校园养宠物：保护动物的重要性）”。 本部分要求两名考生就指定主题讨论三分钟。 这一部分是考试的重点英语，考验考生用英语连贯表达口语的能力，以及传达信息、表达观点、参与讨论、进行辩论等口语交际能力。

那么接下来我们就来看看“校园养宠物”话题讨论中的一些常用表达方式宠物话题的英语口语范文2017年5月六级口语真题：校园养宠物探讨学英语，供考生参考。

学生A：现在校园里有一些关于收养宠物的讨论英语培训，有的认为这种行为有利于保护动物宠物话题的英语口语范文，有的则认为鉴于学生的主要目的是求知，不应该收养宠物。校园里的宠物。 我同意后者宠物话题的英语口语范文，你的想法是什么？

学生B：我有不同的说法。 学生在校园里养狗养猫的时间比工作人员多。 因此，这里的宠物会得到更多的照顾宠物话题的英语口语范文，也可以和学生一起玩耍。 这样，我们就能保护这些动物，反过来，收养动物也能增加我们的同情心。

学生A：我想说的是，在宿舍养宠物会使宿舍气味难闻，造成噪音污染。 此外，宠物会发出很大的噪音，尤其是在晚上，这很烦人。 对于与业主同住的其他学生来说，这绝对是一场灾难，因为他们要忍受难闻的气味和令人不安的噪音。

学生B：我可能不同意你的观点。 校园应该对宠物比较友好，学生们很高兴看到狗和猫在路上散步。 同时，我认为宠物是缓解学习压力的好方法。