【臻美培训】无锡小学英语学科基地活动在我校举行

时间:2024-03-16 08:27:08 阅读:

无锡市教育科学研究院小学英语教研员万琰老师、江阴市教师发展中心小学英语研训员庞澄清老师、无锡市各区小学英语教研员、小学英语学科基地教师代表、江阴市兄弟学校骨干教师代表以及黄慧名师工作室全体成员等近千名教师参与此活动。...

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金秋花开无锡英语培训中心,聚力远行。

四季都有欢乐,但最好的时光是新的秋天。

面对教育界,我们怀着信念和热情,努力探索和实践英语培训,让主体教育理念深入人心。

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为推进义务教育英语学科《义务教育课程规划(2022年版)》和《课程标准(2022年版)》的实践与研究,从单位整体教学实践角度进行探索无锡市小学英语学科基地学科教育与新课程标准培训活动于10月12日在江阴市实验小学教育集团隆重举行。

本次活动由无锡市教育科学研究所主办,江阴市实验小学教育集团承办,采用“线上”+“线下”相结合的方式。 无锡市教育科学研究所小学英语教学研究员万燕老师、江阴市教师发展中心小学英语研究员及培训师庞庆成老师、无锡市各区小学英语教学研究员英语学科基地教师代表、江阴市兄弟学校骨干教师代表、黄辉名师工作室全体成员等近千名教师参加了本次活动。

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见面

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江阴市实验小学教育集团夏静杰校长致欢迎辞。 她指出,无锡小学学科基地活动让一群人凝聚在一起,走在专业成长的道路上,展示了学科教育的实效【臻美培训】无锡小学英语学科基地活动在我校举行,树立了育人之美。 被评为无锡市小学英语学科基地,是小学推动课程改革、教师专业成长、学生全面发展的新起点、新突破。 她鼓励英语小队以此为契机,继续发挥基地校的示范引领作用,全面推进课堂改革无锡英语培训中心,不懈追求高质量教学新形式。

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深耕行远

单元整体教学课展示的内容为依林出版的五年级版《英语》第一卷第三单元我们的动物朋友。 主题体系建立“爱护动物、善待动物”的大理念无锡英语培训中心,运用“你周围-世界-你自己”的逻辑,依靠孩子的直觉思维建立分班的小概念。

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武商Unit 3 我们的动物朋友

第 1 期

谢钦辰老师讲授的第一课《故事时间》,以话语构建知识。 Nancy、Mike、刘涛、苏海四位学生分别介绍了他们家里的动物朋友,帮助学生个性化地描述他们的动物朋友。 创设真实情景,介绍真实小珍美园里小兔子的“长”和“久久”。 本课采用结构化地图,结合课文和补充阅读材料,充分调动学生已有的知识储备英语,用目标语言帮助学生感知动物之美,引导学生关爱身边的动物朋友。

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第2期

张佳老师讲的第二课是Fun时间、语法时间&卡通时间、深度话语和能力转化。 学生通过与同龄人交流并讨论他们最喜欢的动物朋友的具体特征来了解山姆和鲍比的新朋友。 然后利用受动物启发的图画书《创意》来增加学生阅读的广度。 本课以第一课为基础,引导学生更多地了解其他动物。 用精美的设计和发展的视角帮助学生了解人类发展过程中更多受动物启发的事物,从而鼓励学生对动物有更多的热爱。

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第三期

刘飞老师讲的第三课《声音时间&文化时间》,进一步深化话语、转化能力。 以轻诗的形式表达小黄鸭的喜好。 通过大熊猫花花的足迹,帮助学生了解中国和主要英语国家特有的动物朋友以及陪伴他们的动物朋友。 本课在第一课和第二课的基础上,带学生去看世界,了解一些甚至濒临灭绝的动物。 它让学生意识到以渐进的方式保护动物的重要性。

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本演示中展示的三个教训相对独立但又密切相关。 它们巧妙地以动物杂志为背景,注重学生文化意识的建设,引导学生体验与动物交朋友的快乐,渗透着人与动物和谐共处的教育。 人的价值。

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研究深远

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课堂演示结束后,江苏省特级教师、江阴市实验小学教育集团副校长黄辉做了《能力导向:主体教育视角下的整体单元教学实践与思考》专家讲座。

黄学校结合活动呈现的单元一体化教学课例从重构教材单元体系的“术”、实施单元一体化教学的“方法”、“道”三个层面进行分析。单元整合教学。 阐释如何根据核心概念、主题意义、教材阅读和英语学习活动英语,找到本单元的整体教学实施路径和有效策略,从而培养学生的核心能力,落实本单元的教育价值,实现“知识-能力-素养”的有效转换。 她还对教师的专业发展提出了指导:认真教英语、慢慢学英语、深入理解英语。

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还有很长的路要走

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无锡市教育科学研究院小学英语教学研究员万艳老师对本次活动给予了高度评价,并表示非常期待后续课程中的精彩呈现。 她强调,教师在开始进行单元整体教学时无锡英语培训中心,必须明确素养发展目标、单元意义的升华等; 要细化形势分析、教材体系之间的关系、单位内部各部分的关系和整合。 要体现单元教学的整体性,实现课堂教学的发展性、进步性,将新课标对整体单元教学的要求真正落实到英语教学实践中。

走远走近,孜孜以求,毫不懈怠。 用专业和热情点燃学生的学习之路,用智慧和爱心引领学生的成长之路。 教师不仅是知识的传播者,也是学生品格的塑造者、教育的维护者。

在未来的教育实践中,石晓将继续描绘新的发展蓝图,为推动江阴教育、无锡教育高质量发展作出新贡献。

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作词:朱红

拍摄:王芳

周文辉

制作人:朱红

审稿人:黄辉

最终审判:付红

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