英语演讲多么迷人! || 《英语领导力演讲》课程回顾
我们学习英文演说,一次次登台练习,从生涩到流畅;心和青少年商学院《英文领导力演说》课程回顾无论中英文演说,登台第一步是做一个精彩的自我介绍,让观众记住自己。拿到一篇演讲稿,首先要读懂文章的结构和意思,正确发音尤为重要,Aimee老师给同学们讲解了演讲稿结构和意思,强调了一些需要特别注意发音的地方,每位同学都蓄势待发。但如何才能更好地发表一场英文演说呢?英文演讲比赛...
五天四夜——
我们学习说英语,在舞台上反复练习,从生涩到流畅;
我们开展探究式学习,在团队合作中碰撞出思想的火花;
我们探索广州的城市文化,用英语表达我们的家乡;
我们在心声的舞台上意气风发,在嘉年华挑战赛上意气风发!
心与青年商学院《英语领导力演讲》课程回顾
如何学好英语?
在英语学习的过程中,很多孩子都遇到过这些困难。
不记得单词,不学习语法,听不懂听力,不会发音?结果,我逐渐对英语学习感到恐惧和厌倦。但是英语真的很重要! 英语 是我们与世界沟通的桥梁。如果我们学好英语,我们就能自信地传播中国文化。如果我们学好英语,就能增强自信心英式英语口语演讲,成为更好的自己!
那么我们怎样才能克服这些困难英语培训,学好英语呢?其实秘诀很简单英式英语口语演讲,一是环境的力量,二是激发孩子的潜能。
促进他们学习,促进他们交谈,促进他们玩得开心!
2021年2月5-9日英式英语口语演讲,春节前夕,一群意气风发的少年依然坚守着艾梅老师和潘萌老师的英语领导力演讲课程。
每天坚持背单词,每天在台上练习自己手中的英语演讲。同学们热情高涨,词表和演讲稿纸几乎都在他们手中。随着日趋完善,有些稿件已经模糊;
团结合作开展有趣的英语拓展活动,认真思考,大胆发言,充分调用英语学习中非常重要的“音、形、义、用法”;
在广州城市规划展览馆实地考察期间学英语,我仔细观察学习并用英文讲述了镌刻着广州这座城市文化和记忆的建筑学英语,并用英文写了一封写给广州的情书;
在 Hearts Voice 和 Hearts Carnival 的舞台上展示你的才华和智慧;
在英语电影之夜和英语故事之夜,聆听和思考《野性的呼唤》,一起分享浪漫的英语主题短篇小说。
精彩的课程回顾
第 1 天自我介绍
01
自我介绍
无论是英文还是中文英语演讲多么迷人! || 《英语领导力演讲》课程回顾,上台的第一步就是做精彩的自我介绍,让观众记住自己。但你的自我介绍还是只有你的名字、年龄、籍贯吗?然后你就出去了。跟随艾梅先生,看看如何做自我介绍,让人们眼前一亮。
自我介绍分为基本信息和扩展信息。必须向观众提供姓名、年龄和爱好等基本信息。选择性信息越具体和有趣,观众就越容易记住自己。
本课程采用分级教学。课程开始前,Aimee老师给每个孩子进行了一次英语面试,使用适合其年级和英语水平的英语材料,并与英语水平相同的学生组队完成任务。
人生最大的敌人不是别人,而是自己。每个学生最大的目标就是走出舒适区,突破自我,每天进步一点点。
如何让孩子自然地进入英语环境,不至于因为说英语而感到尴尬,最好的办法就是让孩子在游戏中说话,边玩边学,边学边用。
秘密消息——拜访口语,英译英!
知道了 - 测试你的听力技巧,听句子并过河,只要足够专注!
疯狂的设计——用身体写信,讲故事,谁的“S”最疯狂? !
时间到了,浪漫的英语故事之夜开始了!
孩子们有的讲述温馨的家庭故事,有的讲述扭曲恐怖的鬼故事,有的讲述自己有趣的英语学习故事。我想知道孩子们最喜欢哪些有趣的英语故事?
我们的主题是:友情、爱情、悲伤、快乐、遗憾、难忘等英文故事。你有哪些有趣的英语故事?欢迎留言与我们分享。
第 2 天流利度和发音
02
流利度和发音
掌握了自我介绍的技巧,得到适合自己现在英语学习能力的演讲后,就可以进入实训了!本次演讲是三篇好看的文章,一起欣赏吧!
母亲的意义
“M”代表她给我的一百万件东西。
“O”只表示她变老了。
“T”是她为救我而流的眼泪。
“H”代表她最纯金的心。
“E”代表她的眼睛,闪烁着爱的光芒。
“R”的意思是正确的,她永远是正确的。
把它们放在一起,它们拼写为“母亲”。
一个对我来说意味着世界的词。
生命的意义是什么
这是人们经常告诉你的故事:
你来到这个世界,接受教育,找到一份好工作。结婚了。安顿下来。那你有孩子了。你的孩子离开你去上学,工作,留下你一个人。然后你离开这个世界。
这是没有人会告诉你的故事,但你肯定会经历:
人生是第一次背书包的兴奋。
生活就是和你的朋友站在教室外作为惩罚。
生活在工作面试中被拒绝,并与朋友聚会庆祝失败。
生活就是你做你害怕做的事情的时间。
人生就是在6岁完成马拉松0.
生活就是给你的孙子们讲故事。
生命在于小事。
只有小事很重要,因为总有一天你会回过头来发现那些都是大事。
创造自己的未来
奥巴马
我知道在学校取得好成绩并不总是那么容易。
我明白了。我知道那是什么样的。有时候我很孤独,我觉得自己不适应。
我的生活很容易变得更糟。但我是——我很幸运。
你们中的一些人可能没有这些优势。也许您的生活中没有成年人为您提供所需的支持。也许你住在一个让你感到不安全的社区,或者有朋友逼着你做你知道不对的事情。
但归根结底,你的生活环境——你的长相、你来自哪里、你有多少钱、你在家里做什么——这些都不是你的借口忽视你的家庭作业或在学校态度不好。这不是与老师顶嘴、逃课或辍学的借口。没有理由不尝试。
您现在所处的位置不必决定您最终会在哪里。没有人为你写下你的命运,你自己写下自己的命运。
你创造自己的未来。
要获得演讲稿,首先要了解文章的结构和含义。发音尤为重要。 Aimee老师向学生解释了演讲的结构和意义,并强调了一些需要特别注意发音的地方。同学们都准备好了。
基于问题的探究式学习
探究式学习是每门英语领导力演讲课程的必修部分。各组学生接到题目后,需要在限定时间内统一观点,通过网络寻找支持论据英式英语口语演讲,制作海报,进行论证和答辩。
这是对学生团队合作、查找信息、上台表演和现场反应能力的极大考验。感谢本次课程各组带来的头脑风暴和精彩表演!
英语电影之夜
晚间观看《野性的呼唤》中文译名《野性的呼唤》,讲述了一只名叫巴克的狗,历经千辛万苦,逐渐回归野外与自然的故事,展现了生命之美和自由。影片中很多地方都反映了人性,也教会了我们很多道理。
看完电影后,每个学生都用关键词表达了自己的观影感受。学生们的关键词是忠诚、领导、友善、大爱、信任、选择、倾听……在这个温暖、快乐、轻松的夜晚,感受孩子们温暖细腻的情感!
第 3 天眼神接触和姿势
03
眼神交流和手势
研究表明,人与人之间超过 70% 的交流是通过非语言来表达情感、态度和状态,因此知道在舞台上该做什么和不该做什么尤为重要,Aimee One 先生一个,我和我的同学解释和演示。
实地考察
下午,我们去了广州城市规划展示中心。所谓环境的力量,就是到处都有阶级。比如上车第一件事就是系好安全带,但是你知道用英语怎么说吗?
来到展厅后,开始任务式学习。听完老师对广州这座山水之城“青山半入城,六脉通海”的介绍后,同学们尝试运用课程中学到的表达方式和技能,自豪地用英语展示我们脚下城市的建筑和文化。
离开前,Aimee先生带领同学们给广州写了一封信,表达了他对广州的爱和最美好的祝愿。去参观的时候,如果在留言墙上看到一些用英文写的告白信,很可能是心和孩子们留在展厅里,对广州的美好祝愿。
心声
下午在广州城市规划展览馆实地考察后,即使累了,不少同学还是在回程车上拿出单词表准备晚上听写。
心与三大理念:安全、快乐、学习。我们努力学习,当然也玩得很开心。小试结束后,我们来到了期待已久的心声派对。钢琴、竖笛、唱歌、跳舞,每一个孩子都是多才多艺的,转身全场。通过在舞台上展示自己的才华赢得掌声也是获得自信的好方法!
第 4 天的信心和表现
04
信心和表现
演讲比赛的前一天,很多学生已经完成了稿件,他们的手部动作有意识地与演讲内容相匹配。但是我们怎样才能更好地发表英语演讲呢? Aimee 老师解释了演讲和公开演讲之间的区别以及如何克服紧张情绪。
如何克服紧张?
Tip1 假设您只是在与一个人交谈
Tip2 控制语速,深呼吸,说话时不要争分夺秒
Tip3 建立自己的逻辑和框架,一次演讲最多不超过五分
Tip4 弥补你的精彩瞬间,不要总想着得到大家的赞赏,不管观众的反应如何,坚持每次都做得更好。
演讲表现
下午,孙健老师来到课程现场,以“狼与猪”的故事开始了演讲表达课程。学生们很快就进入了学习状态!
如何在演讲中呈现感染力极强的状态?孙坚先生分享了三个关键因素:气场、声音和情感。
气场决定第一感觉,决定气场的因素有:个人形象、舞台状态、肢体语言、个人演讲风格、面部表情、坚定的眼神。 (文章为小福利,分享一段孙坚谈坚定眼神时的即兴演唱)
第二个是声音。声音的停顿、连续、重音、音调和节奏都很重要,会影响情绪和内容的表达。这和Aimee先生提到的声音和语调相似。
最后一部分是情感,也是演讲中最重要的部分。不要在意别人的质疑。真情实感才是好文章。
爱心嘉年华
这是一个英语智力挑战之夜。
Charades(字谜),考验团队成员之间的合作和默契;
Word Puzzle(填字游戏),检查所学的单词,也考验组织协调能力; Paper Boat(应急救生艇),如何让整个团队站在一张A4纸上;
莫尔斯电码(Crack Morse Code),测试注意力和记忆力;
Crazy Question(疯狂的智商问题),你需要超越常规思维。
在这个过程中,各个组的同学们都在思考、投入、恍然大悟、争吵、妥协、互相鼓励。他们收获了友谊和知识。
第 5 天英语演讲比赛
05
英语演讲比赛
在英语领导力演讲课程的第五天,我们即将进入激动人心的英语演讲比赛。来到闭幕营的家长将担任观众,助教担任评委。他们将当场得分,角逐最后的“伟大的演说家”。
熟能生巧(熟能生巧),很多同学主动找老师开小灶,在台上反复练习,找到演讲的状态,熟悉演讲,迎来高光时刻那最终属于他们。最终,即使演讲不完美,老师们也看到每个学生都尽了最大的努力,都是一个闪亮的小演讲者。
猜你喜欢
发表评论
评论列表