南通世界英语：口语英语五步法

近期，四六级英语口语在教育圈火了一把，随之而来的是大学生的集体哀嚎。 与四六级的作文相比，口语就更英语了。 那么我们应该如何准备呢？ 今天小沃就给大家分享一下英语和口语个人陈述的五种方法。

5步个人陈述

1.理解题目包含的信息，找到切入点

2.确定语句结构，给出一般的起始句

3.确定论证段的主题句，突出重点

4. 找出合适的例子并进行合理的联想

5.总结题

1.确定回答问题的角度

【示例】话题：购物时的主要考虑因素

1.找到标题中的关键词：do shopping

2、想想关键词的特点：网店还是实体店，各种产品英语口语培训，服务……

3. 列出不同的角度：消费者的体验、便利性、价格、质量……

4.选择一个特定的角度：质量

2.确定语句的结构

“总分”结构

1.第一句+...

第一段首句给出了文章的中心思想，文章的主要思想在第一段之后的内容中展开，然后分段落叙述。

2.首句和末句+...

第一句用问题、引语等方式吸引听众的注意力。 中心思想在第一段末尾给出，然后分段概括。

（两种形式都可以，只选择一种。）

“总-点-总”结构（从头到尾呼应）

第一段总结，最后一句总结。

“小计”结构（摘要在文末）

第一段起引言作用，文章中段详细论述，最后一段指出主要思想南通世界英语：口语英语五步法，总结全文的中心思想。

3.合理关联和填充实例

创建场景

围绕主旋律，在脑海中构建一个画面熟悉的场景来吸引人，需要注意连贯性。

个人故事

围绕主题，选择熟悉的个人经历/故事，正确使用时态。

保留示例

积累名言、谚语、谚语等学英语，填补“无话可说”的空缺，注意引用的自然。

四、总结要点

端到端回声

方法：采用段末“重现”的方法英语口语培训，总结文章的主题，并进一步引出自己对前面讨论的观点。

注意：结尾句不能和开头句完全一样。

升华主题

方法：在结尾段落中提出措施或对未来的愿景。

注意：根据自己的实际水平，切忌“自我标榜”的狂妄自大。

反问句结尾

方法：以问题结束结尾段落。

注：虽然形式是疑问句学英语，但意思是一定的。

表达感受

方法：结尾段抒发个人情感英语口语培训，以小见大，理智结合。

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