英语口语培训经验

第一部分：英语口语培训经验

7月6日至7月8日，我在恒杰小学进行了英语口语培训。 学习英语音标、单词、词组和课文的发音、发音、语调，感触颇深，收获颇多。

其实平时我们也想梳理和提高自己的发音，只是苦于缺乏专业的语音老师和机会。 非常感谢季老师和刘老师给我们创造了这么好的机会，让我们学习到适合我们需要的学习内容。

在培训活动中，胡老师严谨的治学态度和生动活泼的教学方式给我们留下了深刻的印象。 培训强度大、时间短、内容丰富、要求高。 但胡老师精心设计的每一节课，都让我们乐此不疲。 课堂上，胡老师一边纠正我们的发音，一边融入了很多励志的内容，比如：没有什么事是不可以勤奋的。 等等。 在胡老师的课堂上，再次作为一名学生，我才真正体会到老师的教学方法是如何产生好的效果的。

简短的训练结束了。 胡老师生动活泼的授课让我受益匪浅。 希望更多的老师能从中受益。 预祝第二期培训取得圆满成功！

第二部分：英语口语训练

广东工业大学华立学院机电工程系2009级新生英语口语训练计划

一。 11年新生英语口语训练目标

1.加强学生英语的日常应用，激发学生学习英语的兴趣。

2.让学生掌握口语应用技巧英语口语训练心得体会，实现“走遍天下无所畏惧”

3、改变学生对英语“难、枯燥”的印象。 让学生感受英语世界的乐趣，增强学生学习英语的信心。

二、活动内容及方式

1、根据培训需要开展课外口语学习。

2、定期举办英语讲座。

3、请专业教师不定期进行口语培训。

4、举办英语演讲比赛。

三。 口语课程学习安排

主要任务是培养学生理解和运用英语口语的能力，培养学生学习英语的兴趣。

第一阶段

课程名称：基础语法学习

目的和意义：所有的英语应用都来自于语法。 让学生先学语法，就是为英语口语和写作打好基础，为后面的口语课程做铺垫。

第二期

课程名称：基础口语学习

目的及意义：让学生学习各个词汇在日常英语会话中的应用，加深对单词的理解

第三阶段

课程名称：强化口语学习

目的与意义：加强礼仪队员的英语口语表达能力和应变能力。

四、师资安排

以学生为主，安排不同的课程给不同的学生授课，加强了学生之间的联系，丰富了学生的课余生活。

五。 英语口语演讲比赛项目

参加口语学习的学生将参加机电学生会组织的英语演讲晚会英语，表彰优秀学生。

具体实施步骤：

一、宣传工作。

1、海报设计：在教学楼前、食堂前、宿舍门口张贴设计新颖的海报。 同时，应尽可能长时间保存，以免被遮盖

2. 工作人员宣传：工作人员可以通过发放传单或亲自向学生介绍本次活动的目的和具体过程

3. 网络宣传：通过微博转发等方式向学生介绍本次活动

二、课程安排

1、上课地点：第一教学楼教室

2、上课时间：下午5时30分至6时30分（在不影响正常教学活动的情况下实施）

三、班级人员安排：

一号教室：XXX

二号教室：XXX

三号教室：XXX

注意事项：全体教职工要做好各班级的教学工作。 如遇突发情况，无法开展教学工作，应第一时间与组织工作人员协商，尽快处理好人员调配问题。 此外，各班负责各班的卫生清洁工作，离开教室关好门窗，关灯。

4、教学内容：视各班教学进度而定。

三。 口语演讲比赛策划

1、比赛地点：1号礼堂

2.人员安排：2位主持人：XXXXXX

5名评委：XXX XXX XXX XXX XXX

其余工作人员

3、比赛内容：口语自我介绍+课文朗读+现场英语演讲

四、比赛流程： 1、主持人致开幕词，并邀请英语老师发言。

2.每位选手参赛英语口语训练心得体会，工作人员收集评委打分统计

3、评选出优秀学生，由评委颁奖并拍照留念。

4.主持人致闭幕词，比赛结束。

四、培训教材及预算

1条横幅10元共5条50元

2、宣传板1元/张，共10张10元

3.传单0.01元一张，共1000张10元

4.学生资料表（A4纸）0.1元/张，共100张，10元

5.获奖证书5元一份，共10份50元

7、奖品（笔记本）5元，共10本，50元

共180元

五、培训总结

1、培训活动负责人对活动进行总结。

2、对积极参与组织活动的全体员工表示衷心的感谢。

六、本次实训活动最终解释权归机电系学生会所有

第三部分：英语口语训练

2015年中国英语口语培训行业市场现状及发展策略研究报告

报告说明报告说明

本研究报告由华景视点公司牵头。 报告以行业为研究对象，基于行业现状、行业运行数据、行业供需、行业竞争格局、重点企业经营分析、行业产业链分析，分析市场发展状况、供给并分析需求状况、竞争格局、利润水平、发展趋势等，预测行业发展前景和投资价值。 在细致的市场调研基础上，通过最深入的数据挖掘，多角度评估企业的市场地位，精准挖掘企业成长性，提供可借鉴的新投资机会和运营模式. 对经济实体和其他从事资本运作的单位准确了解当前行业发展趋势，把握公司定位和发展方向具有重要的参考价值。 报告还对下游产业的发展进行了探讨，是企业、投资部门、研究机构准确了解当前中国市场发展趋势、把握行业发展方向的重要依据，为企业提供重要参考。决定。 Report Directory 报告目录

第一章中国培训行业发展概况

1.1 培训市场相关概况

1.1.1培训市场形成条件

1.1.2培训市场的概念本质

1.1.3 分类培训

1.1.4 培训机构主要形式差异分析

1.2 培训行业总体发展

1.2.1 中国培训行业快速增长

1.2.2 中国教育培训行业规模不断扩大

1.2.3 我国培训行业发展趋势分析

1.2.4 国内培训市场需求持续上升

1.2.5 国内培训机构生存现状

1.3 中国培训产业化发展分析

1.3.1培训产业化发展条件成熟

1.3.2 培训产业化应具备的特征分析

1.3.3 中国培训产业化发展路径

1.3.4 实现培训产业化的对策探讨

1.4 我国培训行业发展存在的问题与对策

1.4.1 中国培训行业的主要劣势

1.4.2 中国培训行业深层次隐忧

1.4.3 国内培训行业面临的突出问题

1.4.4 中国培训机构突破策略

1.4.5中国培训行业健康发展战略第二章中国英语口语培训行业发展环境

2.1 政策环境

2.1.1 中华人民共和国民办教育促进法

2.1.2认证培训机构管理办法

2.1.3民办教育收费管理暂行办法

2.2 经济环境

2.3 社会环境

2.3.1 中国城镇居民教育支出

2.3.2英语口语在国际上的重要地位

2.3.3 全民英语口语成为新时代要求

2.3.4 国民英语口语学习的演变过程

2.3.5 中国英语口语热点现象分析

2.4 就业环境

2.4.1 国内外语言人才就业形势总体乐观

2.4.2 商务英语口语人才需求持续旺盛

2.4.3 IT领域英语口语人才供需严重失衡第三章中国口语英语培训行业发展

3.1英语口语培训行业概况

3.1.1 中国英语口语培训市场基本情况

3.1.2 中国英语口语培训行业发展迅速

3.1.3 中国英语口语培训行业发展的驱动力

3.1.4 中国英语口语培训市场进入多元化时代

3.1.5 国内英语口语培训市场流行趋势分析

3.2 中国口语英语行业近期发展

3.2.1 国内行业英语口语培训市场悄然升温

3.2.2 中国英语口语培训行业蓬勃发展

3.2.3 北京奥运会助推中国英语口语培训行业

3.2.4英语口语培训市场消费动态

3.3 中国英语口语培训市场竞争

3.3.1英语口语培训行业竞争格局分析

3.3.2 国内英语口语培训市场竞争激烈

3.3.3 中国英语口语培训市场处于三雄争霸的局面

3.3.4英语口语培训品牌高端市场竞争激烈

3.3.5英语口语培训行业恶性竞争

3.4中等城市英语口语培训市场发展情况

3.4.1中等城市英语口语培训市场运营情况

3.4.2 制约中等城市英语口语培训市场发展的瓶颈

3.4.3 中等城市英语口语培训市场健康发展之路

3.5 我国英语口语培训行业发展存在的问题

3.5.1 我国英语口语培训行业存在的主要问题

3.5.2 中国英语口语培训市场亟待培育强势品牌

3.5.3 本土英语口语培训行业面临的挑战

3.5.4 国内英语口语培训市场三大制约因素

3.5.5 我国英语口语培训市场存在的不规范现象

3.6 中国英语口语培训行业发展策略

3.6.1 促进英语口语培训行业发展的对策

3.6.2 促进英语口语培训市场健康运行的策略

3.6.3 应加强英语口语培训市场规范管理第四章少儿口语英语市场

4.1少儿英语口语培训市场发展概况

4.2 少儿英语口语培训市场主要品牌

4.3少儿英语口语培训市场竞争概况

4.4少儿英语口语培训市场问题解决方案第五章其他细分市场

5.1 高端英语口语培训市场

5.1.1 经济危机成为高端英语口语培训市场的助推器

5.1.2 高端英语口语培训市场保持三足鼎立的局面

5.1.3 高端英语口语培训领域成为竞争焦点

5.1.4 高端英语口语培训市场以个性化服务为主

5.1.5 高端英语口语培训消费者调查研究

5.1.6 中国高端英语口语培训市场前景乐观

5.2 商务英语口语培训市场

5.2.1 商务英语口语培训发展现状

5.2.2商务英语口语培训发展的基本动因

5.2.3 商务英语口语培训处境尴尬

5.2.4商务英语口语培训市场定位选择

5.3 在线英语口语培训市场

5.3.1 在线英语口语培训产业链解构

5.3.2 中国在线英语口语培训市场发展特点

5.3.3在线英语口语培训优缺点分析

5.3.4 在线英语口语培训市场向好

5.3.5 在线英语口语培训发展前景广阔

5.3.6在线英语口语培训行业品牌战略分析

5.4 成人英语口语培训市场

5.4.1 成人英语口语培训市场规模快速扩大

5.4.2成人英语口语培训市场五大特点

5.4.3成人英语口语培训消费市场第六章分地区英语口语市场情况

6.1 华北地区

6.2 华东地区

6.3 华南 6.4 西南 6.5 华中 6.6 西北 6.7 东北

第七章英语口语培训市场营销分析

7.1 现代营销理论在英语口语培训行业的应用

7.1.1英语口语培训机构品牌竞争力的形成7.1.2体验营销与关系营销

7.1.3 定制营销与系统营销

7.1.4 事件营销、服务营销和网络营销

7.2英语口语培训市场营销挑战与对策

7.2.1 教育培训行业需要引入整合营销策略

7.2.2理论在英语口语培训行业应用分析

7.2.3成人英语口语培训行业营销挑战

7.2.4成人英语口语培训行业营销思路探索

7.3商务英语口语培训市场营销策略分析

7.3.1商务英语口语培训市场降温的原因

7.3.2商务英语口语培训整体营销环境分析

7.3.3 商务英语口语培训市场营销策略探索

口语现代口语理念的融合与发展英语英语培训能力分析 8.1.5 企业经营能力分析 8.1.6 企业成长能力分析 8.2 企业二 8.2.1 企业基本情况 8.2.2 企业主要经济指标 8.2.3 企业盈利能力分析 8.2.4 企业偿债能力分析 8.2.5 企业经营能力分析 8.2.6 企业成长能力分析 8.3 企业三 8.3.1 企业基本情况 8.3.2 企业主要经济指标 8.3.3 企业盈利能力分析 8.3． 4 企业偿债能力分析 8.3.5 企业经营能力分析 8.3 .6 企业成长能力分析 8.4 企业四期 8.4.1 企业基本情况 8.4.2 企业主要经济指标 8.4.3 企业盈利能力分析 8.4.4 分析8.4.5企业经营能力分析 8.4.6企业成长能力分析 8.5企业V 8.5.1企业基本情况 8.5.2企业主要经济指标 8.5.3企业盈利能力分析 8.5． 4 企业偿债能力分析 8.5.5 企业经营能力分析 8.5.6 企业成长能力分析

第九章英语口语培训行业投资与前景分析

9.1 中国英语口语培训行业SWOT分析

9.1.1 优势

9.1.2 弱点

9.1.3 机会

9.1.4 威胁

9.2英语口语培训行业潜力与风险

9.2.1 社会资本加速进入外语培训行业

9.2.2 国内语言培训投资价值凸显

9.2.3中国少儿英语口语培训项目投资潜力分析

9.2.4英语口语培训行业投资风险分析

9.3 中国英语口语培训行业前景

9.3.1我国教育培训行业发展前景长期看好

9.3.2 连锁经营成为英语口语培训行业的必然趋势

9.3.3英语口语培训行业未来发展前景广阔

第四部分：英语口语训练

商务英语口语培训

BE剑桥商务英语口语专项培训课程让学员掌握商务知识，同时训练学员用英语表达商务理念，实现商务目标。 BE Cambridge是助你在职场升职加薪的重要筹码。

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我们创造了一个真实的英语环境，让所有成功的英语学习者都赞叹，仿佛置身于海外：所有课程均由外教授课，结合先进的多媒体教育技术，让学生通过学习掌握纯正的英语。与外教充分沟通。

第五部分：英语口语新体验

小学英语口语培训经验

安庄小学杜荣华中级班

这个暑假，我有幸参加了市里组织的为期五天的英语口语培训。 三中的两位老师分别给我们上课。 五天的培训紧张而有序，收获良多，收获良多。

首先要感谢培训学校的领导。 在这五天里，他们孜孜不倦地跟进了整个过程。 老师们非常感动，让这个炎热的夏天不再炎热，因为我们受到了心灵的洗礼，我们感动了，学习了。 再次感谢我们的导师杜希平，一开始对她很陌生，但一节课下来，她丰富的面部表情和肢体语言拉近了我们之间的距离。 原来，一个微笑，一个笑话，一个动作，就这么轻易地拉近了人与人之间的距离，拉近了人与人之间的距离。 她的精神，她的博学，她的热情，她的认真，她的责任感，一直让我感动，……深深地感染了我。 在这里我想真诚地对她说声：“谢谢你，辛苦了。”

在这五天炎热的天气里，他们精心挑选和设计了这次讲座的内容。 讲座内容丰富多彩，从常用口语到词句发音、词汇的强调与连读、教学策略与技巧，中西文化差异无所不包。 为了上好每一堂课，他们做了充分的准备英语口语培训经验，带来了大量的资料、教具和照片。 如果我们每一节课都这么用心备课，我想我们的教学质量会大大提高。

本次培训最大的亮点在于教学方式新颖。 每节课老师都提前精心准备，形式多样，方法灵活。 有英文歌曲、讲故事、快板等游戏、异国风情等，这些活动让我们感到轻松愉快。 通过这些活动，我们对国外有了更好的了解，掌握了一些新的教学方法，可以在以后的教学中运用到自己的教学中，丰富我们的教学方法和手段。

第二个亮点是同学们精心准备的表演，丰富多彩的舞台剧，声情并茂的诗歌朗诵，动听的英语歌曲英语口语训练心得体会，提高了我们的学习质量。 拉近了我们的距离，彰显了我们的风度。 它使我们的学习达到了前所未有的高潮，使我们激动的心久久不能平静……

最后，让我们感动的是参加培训的老师们的学习热情。 这五天里，没有一个同学迟到早退，没有一个请假。 班里的每个学生都目不转睛地盯着教官，听他们的发音，看他们的嘴型，没有丝毫懈怠和大意。 活动期间，同学们或读书或写作，或讨论或思考，没有一个人有空闲时间。 甚至下课后，在课后休息时间，学生们还围在老师身边交流，询问一些国外的信息，比如教育、家庭、住房、饮食、文化等等，他们根本顾不上休息，并抓住这次难得的机会，聆听更多地道的英语，了解更多西方文化。 培训学校的领导也表扬我们是最敬业的学员。

通过这次与市英语老师的学习，我深深地感受到一个人要不断学习，不断充实和提高自己。 在这五天的学习和自我展示中，我发现了自己和别人的差距：英语词汇量太少，单词发音不准确，语调不准确，连读不到位，书太少看不懂等。通过这次培训，我对自己有了更准确的定位。 在以后的工作中，我会多听英语广播，多看英语报刊杂志英语，扩大自己的词汇量，踏踏实实地学习，不断给自己充电。 提升业务技术水平，不断提升能力。

培训虽然结束了，但给我带来的思考和学习才刚刚开始。 我们是一线教师，我们肩负着教育孩子英语基础的责任。 时代的发展要求我们专业、口语地道、教学方法创新、知识渊博。 一切都告诉我们：要不断学习，经常发现自己的不足，反省自己，提高自己，做一名优秀的老师。