大连外教口语学习方法百外语大全及提高阅读理解力的有效途径

时间:2023-02-23 07:27:04 阅读:

学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力.终能学好英语.英语口语学习方法大全一定要用英英版,这样我们每学一个单词就知道如果如何用英语去解释这个单词,当我们形成了这种解释的思维方式表达就更容易。...

英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。 方法是多种多样的,一个好的方法可以让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习一些向别人学习的好方法。 兴趣是更主动和持续学习的重要因素之一。 如果你对英语不感兴趣,就要想办法培养兴趣,让它变成你喜欢的东西,让你一直想学,一直想学好。 方法好,兴趣浓,再不努力,还是学不好英语。 从某种程度上来说,学习英语的效果和所花的时间是成正比的,所以每天都要坚持,坚持下去。 可以学好英语。

提高阅读理解力的有效方法

1.克服生词障碍,扩大词汇量

任何阅读理解文章中都可能有生词、不熟悉的短语或成语。 高考规定生词可以达到整个阅读量的3%。 这些都是名副其实的新词。 此外如何快速有效学好英语口语英语,《考试大纲》规定的近2000个单词中,有的拼写较长,使用的活跃词较少,有的可以根据构词法识别出似是而非的“生词”。 对于大多数学生,尤其是基础较差的学生来说,不能正确地理解单词是最常见和最基本的障碍。 对于单词和短语的障碍,可以采取以下措施:

1.忽略它。 有些生词完全不影响对文章主旨的理解。

2.根据英语构词法如何快速有效学好英语口语,判断词义。 英语一般有三种构词方式:派生、合成和转换。 因此,要注意掌握各种前缀和后缀的含义和用法,熟悉各种跨类词和多义词,才能解决那些似是而非的“生词”。

3.根据句子结构或上下文的特点,猜词义。 任何文章,无论是内容还是结构,都是一个完整的有机整体。 每一个词,每一个句子都与其上下文有一定的内在逻辑关系。 通过这个逻辑关系,我们可以猜到它的意思。 例如“20位金牌得主均为14岁以下的中小学生”,根据并列连词“and”和后面的“14岁以下”的用法特点,可以猜出那“primary”就是“elementary school”的意思;再比如“……每个人都应该按照政府制定的规则,过上有秩序的生活,……”这里的“lay down”可以是从上下文猜测是“制定”的意思。

另外,每天多阅读英语文章,可以增强英语感,保证尽可能准确地猜出单词的意思。

2.找出句子成分,掌握句子结构的特点

1、认清句子成分,掌握各种句子成分的句法功能。 一个句子是由各种句子成分组成的,一些句子成分是一个句子所必需的。 一个句子所表达的主要意思基本上可以通过它们来表达,如主语、谓语、宾语。 但是,句子的主语、谓语、宾语成分往往带有其他修饰语,或多或少地增加了句子的复杂性,进而对快速准确的阅读产生一定的影响。 例如,“日本周一欢迎美国国防部长威廉·佩里表示华盛顿将考虑减少驻冲绳岛美军人数的要求”的长句。 去掉修饰语后,只剩下正句。“日本欢迎华盛顿考虑这一要求的言论。” 这样,意思就清楚了,再根据句子成分的句法功能,加上修饰语,整个句子所表达的详细意思就清楚了。 总之,善于化繁为简,注意中心词和修饰语,有助于把握重点和中心。

2.找出句子结构的特点,认识各种句型

作为一种语言,英语有其自身的特点。 有些句子成分的排列顺序与汉语不同。 例如英语中的定语从句放在修饰语之后,英语的负迁移效应会影响其阅读理解。 还有一些完全不同于汉语的句子结构,或者是英语特有的结构,比如倒装句、强调句等,或者根据表达的需要,比如“The human nose has gived很多有趣的表达这个词的语言”,“给”的用法是给某事给某人; 又如“Word came that Napolean would come to inspection them”,以that引导的同位从句本应跟在中心词word之后,这些都是根据表达需要改变句式结构的例子。

3、注意文章的整体结构

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任何文章的写作思路都应该符合人们思维普遍遵循的规律。 先说什么,后说什么,用什么方法,始终要围绕一个中心,或叙述和说明一个事实,或表达和支持一个观点,同时提供相应的关键细节和有力的证据。 因此,在阅读时,通过有意识地引导学生寻找关键词、中心词、主题句、主题段落、支持句等,可以抓住文章的中心思想和深层含义,准确、快速地解决问题。 主题句一般在主题段的开头提出,但也可以在段中和段末提出。 大多数主题段落也在文章的第一段中提出。 找到主题句和主题段落后,您可以找到解释它们的具体事实和论点。 平时要根据不同的题材和体裁,训练学生的阅读方法和技巧,使他们熟悉叙述、解释、讨论等特点,使学生通过把握文章的主旨如何快速有效学好英语口语,理解文章的主要目的。文章整体的结构特点粗犷而深意。

英语口语学习方法大全

1.发音

关于发音,我们可以做一件事,就是不要发音错误。 最可怕的发音不是发音不好,而是词错了。 我经常举的一个例子是工资和芹菜。 很多同学经常把“工资”读成“芹菜”,以至于我们每个月领到的不是工资而是芹菜。

还有满和傻子。 很多同学也会把full这个词念成fool,所以当我们说“I am full”(我满了)就变成了“I am fool”。 同学问别人“Are you full”大连外教口语学习方法百外语大全及提高阅读理解力的有效途径,读长音,就像在问别人“Are you fool”(你是傻瓜吗)。 回答的同学也发错了,而且帖子很长,回答是“我是傻瓜”(I am fool)。

老外听到这段对话肯定会晕倒,但这确实是我们英语口语的问题,所以我们在说英语的时候一定不能读错单词。

如何让自己的发音正确? 这就需要理论与实践相结合。 首先我们要知道每个音标的读音(这个需要大家买本音标书来学习,或者参加音标培训班英语培训,或者找一个音标,老师亲自问我们注音不准的问题符号),然后他可以买一本英语书来模仿,每天花半小时做后续练习。 经过三个月的发音,基本没有问题。

2.文化

我们确实需要了解和了解文化和文化事物,尤其是在与外国人交流时。 如果我们不理解,可能会有很多误会。 西方文化的核心是个人主义(individualism)。 比如吃饭的时候喜欢AA制。 他们不喜欢别人帮忙,喜欢自己动手,甚至会保持一定的距离(不像我们中国人,两个好朋友,尤其是女人喜欢牵手,男人更喜欢)。

3.表情

表达方面,一定要多说英语,多和别人交流(没事就去英语角或者晨读或者自己多背一些东西),如果能找个老外就更好了,因为俗话说:多说多进步。

但是在这个过程中还有一个很好的方法,可以让我们更容易表达自己想表达的意思,那就是使用英文词典。 一定要用英英版,这样我们每学一个词,就知道怎么用英语解释这个词。 当我们形成这种解释的思维方式时,表达起来就更容易了。 拥有良好的英语表达能力并不一定需要我们有很多单词和大句型,需要的是我们有一种解释性的思维方式。

有一个例子可以很好地说明这一点,就是一个中国人去加拿大定居。 这个人的英语词汇量很小,很多话也不会说,但往往能很好的表达自己。 一天,他去商店“baking powder”这个英语单词真的很难如何快速有效学好英语口语,但他用一些小学词汇来表达这个词的概念英语培训,说:I wanna buy something make steamed bread can bigger and bigger。

除了多说话,平时我们还要锻炼自己的解释能力,这样才能很好的表达自己。 不管怎样,表达是我们需要投入大量时间去学习的东西。 根据“第二十八条”,我们至少要投入80%的精力和时间在练习表达上!

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