老外=外教,这就是所谓的互联网英语培训市场
聚焦到国内的互联网英语培训行业来说,这个行业的发展可谓是外国人在华地位的直接体现。对于外教来说,外国人+教师的双重身份是并列的,后者尤为重要。外国人=外教,这就是所谓的国内互联网英语培训市场现状。...
雾很大,拨开它
1.
最近,外国人在中国又开始流行起来。 这次,与以往“礼仪之邦”、“热情好客”的形象不同。 由于负面新闻的频繁爆发,中国人民对一些长期在中国“被宠坏”的国际友人越来越不宽容。
在英孚教育多名外教和留学生吸毒事件中,这家自称“全球最大私立英语教育机构”的公司,将外教背景审查交给了第三方机构,并教师资格审查成为一种形式;
在山东大学陪读学生事件中,学校的“强硬态度”让人们看到了中国“三观”的通病;
在福州一名外籍男子非法载客后被交警拦下骂骂的事件中,这名傲慢的留学生只是道歉并被留校察看。
有趣的是,国际友人在中国享受“超国民”待遇已成为常态。
对于中国人来说,作为一个男孩,你需要180×3,有房子,有车,有积蓄。 然而,大量在国内无法立足的外国人,却能凭借一张脸频频搭讪、追女孩,掀起中国女孩easygirl的大讨论;
作为一名普通公民,在地铁上饮食、抗拒执法、袭警等行为都会面临行政和刑事处罚。 然而,外国人的“确凿证据”往往只是口头警告和内部处理;
作为一名教师,我们常常要求他有相应的资格证书和教育背景,但如果他是一名英语教师,一张外国人的面孔和一口看似流利的口语英语就足够了。
从社会和道德角度来看,这种现象当然是不正常的。 不仅不正常,而且廉价又可怜。 然而,这种社会现象不可能一朝一夕扭转。 它只能随着国家物质、精神、智力水平的普遍提高而逐步提高;
但从商业角度来看,这种现象是正常的。
国内该领域围绕外国人的商业市场巨大,国内民众普遍愿意“买单”,这直接“纵容”了类似事件的发生。
在留学生的各种“特权”事件中,这些留学生担负着大学的对外形象和教学KPI; 在英语教育培训市场的种种乱象中,这些外教是教育机构的核心师资力量和外在包装形象。 他们还肩负着吸引学生和家长、彰显师资力量的“重任”。
鸡汤说:雪崩时外教培训英语,每一片雪花都有责任。 事实上,这种事情我们确实没有办法依靠政策监督和审查。 毕竟,你是那个以与外国有各种关系为荣的人。 你是那个为拥有外国男友而感到自豪的人。 得到“洋妹子”特写的是你外教培训英语,高价支付国际课程和培训费用的也是你。
当然,以上行为本质上只是个人喜好,并没有什么错。 只是当这些行为成为日常优越感的常态,再加上频繁的监督、审查、管理等,中国人和外国人不可能有同样的标准,平等对待,这些共同的社会习惯就会变相鼓励国际友人的优越感。 国民待遇。
2.
聚焦国内互联网英语培训行业,这个行业的发展可以说直接体现了外国人在中国的地位。
近年来,传统的成人英语教育培训机构逐渐不再成为市场关注的焦点。 一大批专注青少年英语教育市场的在线教育互联网平台开始崛起老外=外教,这就是所谓的互联网英语培训市场,成为资本和用户关注的焦点。 典型代表有51Talk、阿卡索、飞博教育、说客英语、abc360等。
以目前最流行的51Talk为例。 2019年一季度已实现净营收超过3亿元英语英语,虽然仍亏损6330万元,但业绩增速明显,亏损呈明显收窄趋势。
作为国内首家登陆美股的在线教育平台英语,51Talk和众多业内玩家一样,都是以在线成人英语教育起家。 然而,随着在线成人英语教育模式越来越难以落地,51Talk的核心业务也经历了多次失败。 方向转型最终将聚焦青少年英语教育市场,并借此在行业中突围。
51Talk靠什么? 简单来说,就是依靠大量技能水平不一、成本低廉的东南亚外教。
去年以来,51Talk将业务聚焦于K12青少年一对一英语教育,通过“一对一菲律宾教育”模式实现了收入大幅增长、亏损大幅减少这大大降低了公司的成本和费用。 狭窄的。
为什么选择菲律宾宗教? 这很简单。 过去欧美外教薪资水平过高,平台无法实现营收平台。 因此,普遍以英语为官方语言或第二母语、整体经济发展水平较低的东南亚国家成为了外教平台的首选。
等等,说到这里,我突然有一种莫名的不舒服的感觉:说英语的外国人和外教是一样的吗? 看来,在遇到外国人之后,老师的录取水平再次被莫名其妙地拉入了一个非常“宽容”的范围。
51Talk去年宣布,将“未来五年为10万名菲律宾外教提供在线教育机会,并帮助培训当地英语教师”。 显然,在商业模式上,它看到了菲律宾教学市场能为平台带来的好处外教培训英语,但也存在问题,如果一家互联网教育培训机构“下定决心”批量培训10万名外教,谁会会办理资格标准和教师资格审查吗?
想想看,国内各大大学、中小学甚至幼儿园的英语教师往往需要多年的学历背景、相关资格证书、教学水平考核。 外教如何只靠说英语就能轻松当老师? 当然不是。 从平等的角度来看,懂英语只能是英语教师的一项基本技能。 严格的教师资质、专业的教学技能、科学的教学课程体系更为重要。
一个显而易见的事实是,在国内在线英语教育平台上,与近期各种外国人超国民待遇一样的事情正在发生。 他们进入行业容易,缺乏标准和监管外教培训英语,乱象频发。
3.
对于外教来说,外国人和教师的双重身份是并行的,而后者尤为重要。
我们以51Talk为例。 其平台上的课程质量受到很多人的批评。 不久前,该平台曝光了一件引起网友热议的事件:“留学生考核分数低”。 此次事件中,大量出国留学且英语水平较高的网友在网上抱怨“在51Talk试听课时成绩很低”。 评估结果是“发音、语法、词汇得分均为1分”,质疑51Talk的专业性。
作为中流砥柱的菲律宾外教的专业水平引来不少批评。 外界评价是存在大量口音严重、教学不专业、缺课等问题。 外教水平参差不齐正在成为行业内的普遍现象。 。
由于劳动力成本很低,以菲律宾为代表的东南亚国家近年来成为国内“廉价”英语教师的来源地。 除了51Talk之外,国内多家在线一对一英语教育机构都选择在菲律宾设立教师中心,利用菲律宾教师的“负担能力”开拓中国在线英语培训市场。
从商业角度来看,这种模式当然没有问题。 问题在于,目前外教的审核、监督、专业度评估几乎都是由第三方机构和平台自身进行。 在这种情况下,像英孚教育首起事件,比如多名外教和留学生吸毒,绝不能只是个案,因为除了外国人的身份之外,无论是用户还是平台,都没有办法了解和监督。这些大量存在的外教,具有足够的专业水准和师资力量。 执行。
想想就觉得可怕,这些在线外教平台都主攻K12青少年在线教育市场。
老外=外教,这就是所谓的国内互联网英语培训市场的现状。 而这种模式正以“几十元一节课就能享受一对一外教”的低价模式不断发展。 除了商业竞争,体现的当然不是“质优价廉”,而是“质优价廉”。 质量低、价格低。”
对于整个国内在线英语教育培训市场来说,同质化严重、优质版权内容有限是常态。 以新东方、哒哒英语、51Talk、VIPKID等为代表的头部玩家几乎没有打造独立优质教育版权内容的经验。 他们都有所欠缺,而他们一致的选择就是购买并签约海外优质版权内容。 在此背景下,外教规模、数量和价格战正成为大家努力突围的“焦点”。
但这种“聚焦”,势必会加剧外教标准的混乱。 最终,为行业乱象买单、被毒害的仍然是消费者和用户。
希望今后在涉及外国人的事情上,能看到更多的平等和平等对待,少一些自我贬低和无脑的优越感。
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