卓艺学校16-19班突破英语第一学期总结（上）

自六月份开课以来，我们二年级的突破性英语学习已经步入正轨。 孩子们在英语学习和心理行为方面都取得了显着的成绩。 另外，大多数孩子在学习上有更多的自主权，在学习上也更加独立。 生活也体现出超越同龄人的思维水平。 下面我将从以下几个方面向大家展示这段时间的学习成果。

英语学习

与传统的英语学习方式不同，我们的突破英语采用原版英语视频进行视听教学，弥补了我们传统英语“只学英语不说英语”的缺陷。 根据二年级学生的年龄和心理阶段，我们使用的教材有《自然拼读法》、《迪士尼魔法英语》、《节奏英语》等视听教材。

至此，本次二年级英语突破班已经完成了《Phonics》前三期的教学内容，并完成了300个基础英语词汇的积累。 在学习方式上，主要采用视频学习和指读。 版课本和日常写作形式得以巩固。

《迪士尼魔法英语》已学习至10月第8课，已学习并掌握了350个词汇。 学习方法还采用二年级学生喜欢的动画阅读形式进行一轮听读学习，并进行第二轮指读，另外复习课文中的重难点词汇、短语、句子增加了加深孩子对教材的熟悉程度，为跟随原版无字幕视频打下基础。 现在孩子们已经进入了无字幕阅读阶段。 从目前的学习情况来看，无字幕阅读压力不大。

《优美英语》第三集已经学会了。 本班大部分孩子都能熟练地演唱30首英文儿歌，其中有几首节奏感强、语速快的英文儿歌。 由于孩子学习发音根本不需要学习音标，通过模仿大人的口型就可以轻松学会一些难的发音，所以一定要听、看美式发音，而不是依赖中国老师。 这套英语童谣提供了美国儿童合唱团成员现场演唱的口型。 当孩子模仿嘴型时，发音显然要准确得多。 另外，孩子们对歌曲有天生的偏爱，所以利用这个特点，通过唱歌来学习英语变得非常有趣和自然。

此外，我们还整理了一些英语学习中常见的句型供孩子练习表现。 二年级英语突破班的表现目前处于初级水平。 其他英语学习方法由老师根据课堂内容和孩子的表现进行调整。 通过学习这三本教材，学生可以掌握1000多个词汇，学习效果非常可观。

2、心理行为调整

与其他班级相比，二年级价值观引导课的时间较少，因为对孩子的引导大部分是在日常生活中完成的。 他们需要更及时的反馈，并且不太可能听取大原则。 上课的目的是为了让学生更有动力英语有所突破，小班的学生并不反对英语学习本身。 因此，没有必要上很多入门课程。 他们只需要在遇到困难时鼓励、支持、解决问题。 方法。 上课形式也以有趣的电影课为主。 由于孩子的理解，往往需要对电影情节进行讲解，同时穿插基本的价值引导，对于这个年龄段的孩子来说已经足够了。

经过近半个学期的磨合学英语，大部分孩子都能够遵守校规，承担自己的责任，以卓艺学子的标准要求自己，努力成为更好的人。 到目前为止，本班学生已经学习了电影《组织生活的惊心动魄的魔法》和《疯狂动物城》。 下面简单介绍一下我们的专题内容。

主题一：有目标的生活VS没有目标的生活

孩子在学习的时候，往往一开始就朝着努力、学习、学好的方向发展。 但有的学生由于意志不坚定、目标不明确，学习一段时间后就失去了方向，或者没有任何收获。 及时表扬而有其他想法是很正常的，因为孩子很容易被其他事物所吸引。 通过电影课《疯狂动物城》，我们给予孩子一定的引导，让他们明确自己的目标。 ，自己的方向。

《疯狂动物城》中的主人公兔子朱迪想要抛弃兔子群体留下的固有的瘦小、弱小、受保护的形象，想成为一名警察来保护其他动物。 兔子朱迪一路成长。 克服了重重困难，我终于实现了我的目标。 狐狸尼克在被胁迫下实现了自己的目标，后来放弃了，结果成为了一名街头小贩。 对孩子的震撼是非常直观的。

这让孩子认识到，只有有明确的目标、坚定的目标，才能克服很多困难。 学习英语也是如此。 只有确立目标并坚定执行英语班多少钱一学期，才能取得最终的成功。

话题二：我们为什么要交朋友？ 你想和什么样的人交朋友？

人不是万能的，每个人都有优点和缺点，没有人是万能的，所以我们需要朋友的帮助。 然而，当孩子知道了朋友的重要性后，在选择朋友时可能会有些困惑。 如何选择朋友是孩子们的必修课。

在《疯狂动物城》中，小兔子不需要狐狸的帮助就能实现自己的理想。 狐狸是兔子的得力助手，以此来启发孩子有选择地交朋友。 孩子们表示，他们更愿意和那些在困难的时候帮助自己的人、乐于助人的人、学习好的人、善良的人交朋友。 同时引导学生明白，如果你想让别人帮助你，你也应该在别人遇到这种困境时给予他们同样的帮助。 友谊应该是互相帮助，而不是单方面索取。 这样，只有友谊才能长久。

我们通过视频引导孩子思考。 他们了解了一些交友的基本原则，并了解如何维持友谊。 这种孩子自己通过思考得出的结论，往往比家长和老师的说教更能深入孩子的内心。 获得孩子自己的认同感。

主题三：整理家务，整理生活

电影《惊心动魄的整理魔法》让孩子们认识到打扫房间和物品不仅仅是为了干净整洁。 其实英语班多少钱一学期，这相当于“清理生活”。 如果我们的财物摆得乱七八糟，各种必要的和不必要的东西都堆在一起，那就证明我们的生活也很乱，我们的生活一团乱，自然就谈不上幸福。

另外，如果你不知道如何整理你的房子，你学习和生活的地方就会很乱。 生活在这样的环境中，一天到晚都在和能量很低的东西产生共鸣。 你自己的能量也会受到影响，你的状态也会很差。 如果你生活在这样一个贫穷的状态下，你的生活自然会变得很糟糕。

最后，在《整理你的生活的惊心动魄的魔法》中英语班多少钱一学期，女主人公的一些做法帮助孩子们明白英语培训，做事时不能抱怨。 抱怨的本质是不想承担责任，认为问题是别人造成的，等待别人改变解决。 但我们只能决定自己的行为，而不能决定别人的行为，所以抱怨不能解决问题。 这样可以引导孩子改变处理问题的态度和方法，调整心理行为。

三、演习安排

很多家长认为锻炼是浪费孩子的学习时间。 事实上，情况并非如此。 运动除了让孩子强身健体之外，还可以帮助孩子学习。 运动可以提高孩子的记忆力，活跃孩子的思维，增强孩子的意志。 力量和毅力。 我们非常重视运动给孩子带来的好处，所以我们每天都会带领孩子运动半小时。 除了基本的跳绳之外英语班多少钱一学期，我们还增加了单腿跳、拳击跳、开合跳等跳绳。 此外卓艺学校16-19班突破英语第一学期总结（上），还有一些有趣的垫上运动，如：鸭步、猫步、毛毛虫、大象、跳障碍、跳皮筋等，还有增进孩子间感情的破冰游戏。

体育运动除了有利于孩子的健康和学习之外，还可以帮助一些学习没有信心的孩子获得自信，有利于孩子身心健康的健康发展。 因此，在以后的学习中会给孩子们增加其他有趣的运动。 让孩子在玩中学习，在玩中学习。

4.其他方面

在我们二年级的学习中，我们增加了《道德经》的背诵。 我们选择《道德经》，因为它是修身、治家、治国的根本。 现在的孩子还比较小，可以“不求深究”。 只要你能背下来，以后每当遇到什么事，《道德经》的相关内容就会直接浮现在你的脑海中，解决困惑，指导行为。 另外，小时候念诵经文可以帮助孩子增强记忆力和注意力，增强语言表达能力，锻炼语速和语感。 孩子们上了初中，学习古文就变得很容易了。

我们学习的科目中，我们要学习和背诵《道德经》，并给大家展示的机会。 在这个项目中，孩子们的自主性得到了加强，孩子们自主决定表现自己的背诵水平和背诵内容。 呈现的时候，孩子极其自信，这也是我们希望看到的。

另外，本班在学习英语的过程中设置了英语发音助手。 学生自主注册一方面要求孩子对自己有信心，另一方面也需要孩子对自己的知识有更严格的要求。 此外英语，每隔一段时间，学生就会投票决定该学生是否继续任职。 这种选拔机制也有利于学生获得他人对自己能力的认可，有利于孩子志向的培养。 因此，在今后的学习中，会有更多的PK机会让孩子获得参与感和荣誉感，形成独立的学习体系，培养能力。