中小学教师暑期英语培训经历

中小学教师暑期英语培训经历 8月7-8日参加我县中小学教师暑期英语教学培训。 在教研室和学校领导的关怀下，我们这些工作在教育第一线的人能够有机会聚集在一起交流讨论。 与此同时，热情、大方、认真、负责、耐心的卢主任和王老师为我们进行指导、解答问题。 短暂的一天让我收获很多，为我以后的教学拓宽了道路，让我珍惜掌控英语培训，为教学的顺利进行打下了坚实的基础！ 通过这次培训，我收获颇多，总结如下： 1、运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。 1、创设情境在线学英语培训，相互交流，增进友谊，激发学习动力，树立学习信心。 教师要充分利用书中的课文，创设栩栩如生的情景，如：在教学对话H Happy Birt hday时，先教歌曲Happy Bir t thday，然后给头饰在线学英语培训，让学生扮演对话中的角色。 。 2、练习形式多样，手、脑、胸、口、耳、眼、四肢、身并用，动静结合学英语，基础练习与自由练习相结合英语培训，个人练习与综合练习相结合练习。 例如，教完1到10的数字后，我们可以让学生带上自己喜欢的毽子，边踢边数。 学生们踢毽子、复习数字，一石二鸟。 3、设计任务型活动中小学教师暑期英语培训经历，开放空间，激活活生生的思维，培养创造性思维。如：设计“我是礼仪小员”，让学生练习所学的礼貌用语； 设计“五好家庭讲座”，让学生介绍家庭成员及父母的职业； 艺术院校招生》在线学英语培训在线学英语培训，让学生畅谈自己的爱好和热爱