济南秧歌-全外教英语口语CET-6

适用对象：

英语口语中等水平济南秧歌-全外教英语口语CET-6，希望能与外国人流利交流的学生。

培训目标：

英语学生在全外教教学模式下，真正学会用英语表达，掌握日常口语会话。 尤其是这种强化训练中级美国英语口语，让学员在短时间内快速掌握英语口语技能，在工作中更是如虎添翼。

教学体系：

英语口语班采用超小班授课，浸入式，课时充足，工资充足。 全外教授课，阶段性评估，个性化指导，确保学以致用。 课程内容丰富，“中西文化教育”和“多媒体教学”贯穿始终。

教科书：

剑桥英语课程系列（英语口语）2B

目前开设课程：

业余班：每周一、三、五6:30-8:30，每天2小时。

业余班：每周二、四、六晚6：30-8：30，每天2小时。

周末班：每周六或周日，每天六小时。

暑假/寒假班：寒假每天2小时。

郑重承诺：沉浸！ 都是外教！ 超小班！ 没有旷工！

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电话：

英语口语材料：

英语口语是英语国家人们常用的一种口头交流的语言形式。 英语口语通常通过声音传播。 在英语文学中，英语口语也经常以书面形式描述。

口语英语多变中级美国英语口语，视场合和说话人而定，运用自如。 与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展起来的用于书面表达的语言。

地理分布

1、以下国家和地区英语为第一语言：澳大利亚、巴哈马、爱尔兰、巴巴多斯、百慕大、圭亚那、牙买加、新西兰、圣基茨和尼维斯、特立尼达和多巴哥、英国和美国约有3亿人目前世界上以英语为第一语言（母语）的人。

2.英语是以下国家和地区的主要语言，包括巴西（连同葡萄牙语）、加拿大（连同法语）、多米尼加、圣卢西亚和圣文森特和格林纳丁斯（连同法语）、密歇根殖民地联邦、爱尔兰（连同爱尔兰语）、利比里亚（连同非洲语言）、新加坡、马来西亚和南非（连同南非荷兰语和其他非洲语言）。 大约有2.5亿人将其作为第二语言（即不是母语中级美国英语口语，而是所在国的通用语言）使用。

3.英语为官方语言（以下国家和地区之一），但不是当地语言：斐济、加纳、冈比亚、香港（英语是香港最重要的语言之一）、印度、基里巴斯、莱索托、肯尼亚、纳米比亚、尼日利亚、马耳他、马绍尔群岛、巴基斯坦、巴布亚新几内亚、菲律宾、所罗门群岛、萨摩亚、塞拉利昂、斯威士兰、坦桑尼亚、赞比亚和津巴布韦。 大约有 300-5 亿人使用英语作为外语。

4. 此外学英语，英语是欧洲和日本最常作为外语学习的语言（32.6%），其次是法语、德语和西班牙语。

*将英语作为第二语言和作为外语的两种不同使用方式表明英语培训，英语越来越被视为国际交流的工具。 它不再是一个国家或民族的专属英语培训，而是一种汉语。 性信息媒体。

基础英语是用于国际交流的简化英语。 它通常被一些飞机制造商和其他国际企业用于编写手册和通信。 远东的一些学校将其作为基础英语教授。

SpecialEnglish 是美国之音使用的英语词汇的简化版本。 它使用了大约 1500 个单词。

口语是一项需要练习的实用技能！

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