托福综合口语6模板
托福口语作为托福考试中最难的一项:备考难,出高分难,模板运用更难。托福综合口语6模板托福口语万能模板托福综合口语考试题型介绍及解题方法根据考查话题的不同,综合口语部分的内容可以分为校园场景和学术讲座两类。学术讲座部分是托福口语难度最高的部分,因为素材绝大部分北美大学大一至大二的课本及课堂,无论从词汇量还是知识面上对于考生来说都是很大的挑战,考前必须有针对性的大量练习。...
托福口语是托福考试中最难的部分:备考难,拿高分难,使用模板更难。 尤其是有的同学在保证口语流利、不卡顿、不跑题的情况下,最后只得了20分,一战难逃20分的魔咒。
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【环境不错】
令人惊叹的部分是其如画的景色和宜人的环境。 走在湖边假山边,闻着草香和花香,听着鸟叫,感受着微风拂面。
【学习英语】
有了这样的语言环境,我很容易磨练我的口语和听力技能。 这可以为我提供一个很好的机会来练习我的英语,并最终让我在即将到来的比赛中处于有利的位置。
【勇敢的】
你要有信心和勇气; 我们唯一要害怕的就是恐惧本身。 在这个飞速发展的社会英语,如果我们很容易被各种挑战吓坏了,那我们就不可能成功。
【放松】
它赶走我的倦意网络利弊英语口语对话,帮助我放松身心,缓解工作和学习的压力。 更重要的是? 它甚至让我心情更好,避免抑郁和悲观情绪。
【有趣的】
这一幕非常搞笑和有趣,让我发笑。 笑绝对可以驱走我的倦意,帮助我放松身心,缓解工作和学习的压力。 更重要的是? 它甚至让我心情更好,避免抑郁和悲观情绪。
【交朋友】
我将能够与那些对此有共同爱好的人交朋友。 或许我们可以小聚一下。 我们可以交谈、欢笑,我的意思是,交流我们的想法英语培训,分享我们的感受。 我们都感觉像一个大家庭。
【角色榜样】
他既然是我们的榜样,就得言行举止得体网络利弊英语口语对话,才能给我们树立好榜样。 没有人可以否认,一个好的榜样可以对人民产生深远的影响。
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【15个理论+20个实例】
在讲座中,教授提供了两个例子来说明理论/现象……
第一个是……
另一个例子是……
这就是教授为解释理论/现象而提出的两个例子。
在讲座中,教授讨论了……在几个点/方面。
首先,他指出……例如,……
其次,他提到
他展示了一些数据/研究
最后,他说
根据讲座,有两个主要标准......
首先,她提到,我在这里引用,......
point out, present, describe, state, mention, discuss, provide, demonstrate, introduced, give 【例子】...
托福综合口语考试题型介绍及解题方法
考查的是考生的英语水平。 具体说到口语,考试的关键在于考生输入信息后进行转换输出的能力。 托福口语分为独立口语【1~2题】和综合口语【3~6题】两部分。 在接下来的内容中,我们将详细讲解综合口语部分的相关内容。
第3至6节属于综合口语部分。 这部分考生需要先听一段对话或独白,或先读一段短文再听一段短对话或独白,最后回答问题。 这部分要求考生结合听、说、读的能力,因此称为综合口语。 根据考试题目的不同,综合口语部分的内容可分为校园场景和学术讲座两种。 之所以考试形式如此复杂,是为了让考生提前体验美国的校园生活和教学形式。
1.校园场景
问题3&5的题目都是关于校园生活和学习的。 这部分的单词不难,而且场景贴近考生的校园生活,所以阅读和听力部分对考生来说一般不会太难。
问题三
题型介绍:考生首先会有40到45秒的时间阅读一篇短文【阅读页不再重复】。 短文通常是学校的通知或学生发起的倡议。 然后,考生将听到一段对话网络利弊英语口语对话,在对话中他们表达自己对所读内容的看法和理由。 要求考生概括录音中某个人的观点和理由,不要求考生加入主观评价。 然后网络利弊英语口语对话,考生将有 30 秒的时间准备考试,并有 60 秒的时间展示。
问题 5
题型介绍:考生将听到一段对话,对话中将讨论一个问题和该问题的两种解决方案。 两种解决方案都有自己的优点和缺点。 该题要求考生分别说明问题和解决方案,然后选择其中一种解决方案并说明原因[原因应尽可能遵循对话中提供的解决方案]。 然后,考生将有 20 秒的时间准备考试,并有 60 秒的时间展示。
校园场景部分的词汇量,无论是阅读还是听力,绝对在考生可控范围内。 唯一的难点在于如何利用有限的准备时间英语培训,将大量琐碎的信息整合起来,缝合成一篇完整的60秒作文。
2. 学术讲座
这部分的话题涵盖很多领域,经常出现的学科包括心理学[psychology]、商业[business]、动物学[zoology]和植物学[botany],偶尔也会出现艺术史[art history]。 问题 4 和 6 属于此类。
问题四
题型介绍: 首先是阅读部分。 考生必须先阅读一篇文章。 本文将向考生简要介绍一个学术术语。 语言通常是抽象的。 听力部分,教授在课堂上用一两个具体生动的例子,对阅读文章中出现的名词进行解释。 本题要求考生结合阅读和听力的内容,解释听力材料中的例子是如何解释阅读材料中的名词的。 考生有 30 秒的准备时间和 60 秒的展示时间。
问题 6
题型简介:这部分考生将直接听一节学术讲座。 教授首先解释一个概念或提出一个问题托福综合口语6模板,然后通过一些细节来解释或澄清这个概念或问题。 题目要求考生根据听到的观点和例子对概念或问题进行解释,即组织和复述讲座的主要内容。
academic lecture部分是口语口语中最难的部分,因为大部分材料都是北美大学大一到大二的课本和课程。 对考生的词汇量和知识量都是很大的挑战。 在考试之前,他们必须有很多针对性的练习。
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