双语教育对孩子有好处吗? 宁波这所学校是这样做的...
要不要开始双语教育?对于新加坡的双语教育,宁波的家长们也比较感兴趣。宁波的环境很适合双语教育宁波华茂外国语学校义务段招生已开始预报名,对双语教育有兴趣的家长,一起来看→...
又到了一年一度的“择校”时间。 从幼儿园到小学,应该给孩子选择什么样的学校?
离家近还是老师好? 你想开始双语教育吗? 这是父母必须面对的选择。
在家长做出选择的同时,学校也在努力提升教育质量。 去年底,宁波华茂外国语学校来了一位特约双语教育顾问黄世凯。 曾供职于新加坡教育部的黄先生英语培训,对双语教育有着“与生俱来”的认知和理解。
因此,我们的“校长说”直播邀请了宁波华茂外国语学校的黄世凯老师和范丽副校长,分享了他们在双语教育方面的经验和感悟。
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新加坡双语教育的启示
说到新加坡的教育,最常被提及的就是双语教育。 多年来,新加坡不惜大肆宣扬其在双语教育方面的卓越成就。 至今,它仍被国际誉为“世界上最大、最复杂的语言实验室之一”。
宁波的家长也对新加坡的双语教育感兴趣。 直播中,黄世凯老师的介绍让大家了解了这件事。
“新加坡在1965年独立后,我们已故的前总理李光耀先生在1966年推行并实施了‘双语政策’:即以英语为第一语言,所有科目均以英语授课,母语(普通话) ,马来语)营造双语环境。” 李光耀在2013年出版了一本书,名为《我一生的挑战:新加坡双语之路》。 在这本书中,他认为双语是新加坡成功的基础。 “书中也提到宁波商务英语哪里学,新加坡推行双语政策,主要是出于政治和经济的考虑,但同时,我们也要掌握母语,这会让我们有文化归属感,提升文化自信和自尊。”
宁波的环境非常适合双语教育
“宁波是一个非常适合和需要双语教育的城市,具有得天独厚的经济战略地位和城市发展地位,早在改革开放初期,就是首批14个沿海开放城市之一。 “ 范力说,宁波作为中国对外贸易百强城市前十名,国际商务往来频繁,社会文化和社会发展丰富多样。 生活在这片土地上的人们具有一定的国际视野,尤其是在孩子的教育方面。 先进和前瞻性。
也正是因为如此,宁波华茂外国语学校早在8年前就开设了双语课程。 作为一所私立学校,尤其是一所外语学校,华茂一直在思考如何把英语作为一种文化,作为一种与世界沟通交流的工具,激发孩子们对语言学习的好奇心,培养孩子成为真正自由穿梭于中西文明之间的国际公民。
“特别是在特殊时期,给全球教育和整个学校的教育教学带来了巨大的变革。如何在变革中将国内双语教育与国际接轨,去粗取精,正是我们正在努力的一个方向。” 新加坡的双语教育给了华茂很多启发,“正如我们所说,它被称为世界上的‘语言实验室’。不断适应外部环境的变化,我们踏上了‘去坎坷与坎坷’的征程。”节省罚款'。”
英语写题是一种误会
在宁波,很多想让孩子接受双语教育的家长常常被这些问题所困扰。 例如,双语学习应该什么时候开始? 越早越好吗? 听力、听力、阅读和写作,哪个更重要?
“有一点很清楚,如果我们想更好地应对这个世界,就必须更全面地了解它。了解它的最好方法是了解他们的语言和文化。从语言到文化再到思维宁波商务英语哪里学,双语能力是关键我们的理解。世界是拥抱世界和走向未来的重要钥匙。” 范丽认为,对孩子有更大期望的家庭适合双语,可以培养出高度复合能力的孩子,更好地迎接未来。
“在这里,我想说一句,因为我不想让一些家长陷入双语教育的误区。” 黄世凯指出,双语教育的主要出发点是提高英语水平双语教育对孩子有好处吗? 宁波这所学校是这样做的...,满足国家、地方和学生未来发展的需要。 因为英语作为国际通用语言目前起着非常重要的作用。 当然,中国的崛起也会让中文越来越流行。 可以想象,掌握了“中英双语”,对以后的发展大有裨益。 “掌握了与国际接轨的媒体,不仅可以吸收别人的好东西,也可以传播中国的好东西。”
不过,黄老师也强调,他来宁波后,发现英语教育存在两大影响问题:一是学习心态。 大部分学生把英语当成考试科目,拼命钻研题,也不愿意用。 二是没有良好的语言环境,学以致用。
“我们应该从更高的角度看待双语教育,要把它变成中西文化结合的教育,发挥中西教育的优势,在制度化中不断前行。” 范丽补充道,“我们不否认分数,分数毕竟是衡量指标之一,但我们要超越它。对于孩子来说,分数只是一小部分,孩子的能力面对未来的生活,不仅仅取决于这个指标所表现出的能力,他可以做到,他需要更多的能力。”
营造身临其境的双语环境
对于许多家长来说,学校的核心吸引力在于课程和师资。 在直播中,范丽还详细介绍了宁波华茂外国语学校现有的双语课程:
中外课程比例为6:4。
中文课程除了完成国家规定的全部课程外,还增加了烹饪、游泳、心理学、STEAM(跨学科综合课程)、书法、计算机等课程;
国外课程主要开设阅读与写作、口语、戏剧、美术、探究、体育等课程。
每周开设两节艺术选修课,开设马术、击剑、射击、托福、高尔夫等70多门艺术选修课,每周日晚利用寄宿制开设生活礼仪班。
再加上小班教学,每班不超过26名学生,下层有中外教、生活老师、保育员,这样的班级结构和师资名额足以让家长们兴奋不已。
在黄世凯看来,双语学校在开展双语教育的同时,也需要很多配套条件。 本着“培养具有深厚双语能力、中西合璧、勇于迎接未来的新一代领袖人才”的使命,华茂建立了双语教育核心团队。 黄世凯表示英语,将着手修订现有的双语教材,实现浸入式双语学习,努力提供双语环境,同时为全面开展全人教育做准备。
一个有趣的小故事是,去年底刚来华贸时,学校最初将双语教育顾问黄世凯的办公环境安排在五楼办公区,但黄老师要求调整办公地点到了教学楼一楼。 所以现在,孩子们每天进教室之前,都会看到黄老师的办公室,有时候,黄老师也会约他们聊天。 如果有家长想咨询,黄老师也愿意到办公室接待。
“一来华贸,我就为自己的办公室选择了一个‘战略’位置。” 黄老师笑着说,他希望建一个“三位一体”的双语教育咨询室,既可以接待家长,又可以与双语团队开会讨论,开展工作。 更重要的是,方便学生和家长随时进来交流咨询。 “是一种开放的模式,这也是我对教育的态度。”
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宁波华茂外国语学校简介
—硬核办学荣誉—
联合国教科文组织中国首家“科创教育实验学校”
国家教育部试点项目“国民教育转型班(双语班)”
中国民办教育百强学校
中国美术学院教学实践基地
共青团中央“青年研学实践基地”
浙江省一级重点中学
—硬核办学条件—
城市核心区
占地500多亩的花园式校园
美术馆、科技馆、体育馆
中考中心游泳馆
...
—硬核办学理念—
“承认差异,提供选择宁波商务英语哪里学,发挥潜能,多元发展”
致力于“100个孩子英语培训,100个世界”
打造新型人才教育体系
—学校骨干教师—
借东钱湖教育论坛汇聚国内外先进教育理念
融入教学实践
牵手北京、上海、深圳等国内超名校
引进国家一流师资团队为学校教学顾问
60%以上的中高级教师
国家、省、市获奖年轻有实力的华茂名师团队
来自世界各地的强大外教团队
—多渠道成功之路—
依托集团办学优势
学校已形成“双语教育”、“艺术教育”、“环境教育”
三大特点
建立文化艺术等国内高考通道
DP、中加、艺术等国际教育途径
以及自主招生等成功渠道
让每一位学生找到适合自己的成功之路
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