阿卡索青少年英语收费：亲身经历告诉你青少年学习英语的心理特点！

青少年在上小学时，已经可以对外界信息做出初步判断。这个时期的他们对周围的一切都充满了好奇，认为有很多新奇有趣的东西等待着他们去触摸和尝试。那么这个时期青少年学习英语的心理特点是什么，又应该如何学习呢？

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（少儿英语）

（提高英语口语）

爱玩是青少年的天性，而青少年又将这种天性发挥到了极致。他们在玩耍中不断学习和创造。这个时期的他们具有很强的形象思维能力，所以一些色彩缤纷的图片、有节奏的歌曲和可爱的毛绒玩具就能立即吸引他们的注意力。他们喜欢模仿并且不断模仿外教，也许会在不经意间创造出令人惊讶的奇迹！

兴趣第一：我喜欢，我爱学习！

兴趣会让知识变得更容易，让学习过程变得更容易！然而，这种对英语的热爱并不是与生俱来的。少数天生语言智力高的青少年，自然会关注这些形状各异的英文字母。进入英语课堂后，他们往往是最容易受到关注和表扬的学生。这样的成就感会让他们的学习兴趣更加浓厚。对于大多数青少年来说，英语刚出现时并不那么容易理解。他们坐在教室里，带着各种各样的疑问，还有点不安。 “喜欢”或“不喜欢”可能很快就会被判断。这一时期，家庭、学校、老师等因素都会对青少年学习兴趣的塑造产生很大的影响。

那么阿卡索青少年英语收费，这些青少年对什么感兴趣呢？如何才能让他们快乐学习并取得成功呢？

第一阿卡索青少年英语收费，建设“英语世界”。这个工程其实并不大。几部经典的英文原版漫画，一些图文并茂的英文故事书，几首好听又好听的英文歌曲就够了。你是否有过这样的经历：青少年们看着电视上播放的英文动画片哈哈大笑，而你在一旁却在想：“我不知道有什么好笑的，你能听懂多少？”不用担心，这样的体验和“沉浸”是“爱上”英语的第一步；

第二，体力和智力共同参与。在巨人学校的少儿英语课堂上，经常可以看到学生们在老师的带领下载歌载舞。时间在不知不觉中流逝，知识自然就明白了。这样的学习方式是由这个年龄段青少年的心理、生理特点直接决定的。适度的节奏和韵律会有效刺激大脑皮层，从而大大提高学习效率；一些巧妙的肢体动作还可以帮助学生快速理解和记忆英语知识的含义，可谓“一石二鸟”。

第三，与年轻人分享你的英语学习成果。当一个青少年告诉你他们刚刚从老师那里得到的赞美时，你有何反应？在你看来学英语，这可能根本不值得一提，但对青少年来说确实意义重大。及时的认可会让他们更加自信，更有活力，学得越多越好！

以上是根据个人经历总结的青少年学习英语的心理特点！把握青少年学习英语的心理，对症下药，是提高英语成绩的好方法。