家长们在寒假期间疯狂给孩子补课有错吗?

时间:2024-04-02 07:14:42 阅读:

她说,孩子自觉性差,学习知识不扎实是她给孩子报名课外补习班的主要原因。安徽合肥家长王女士:寒假我给孩子报了不少的课外班,有数学、英语,还有一些线上的课程。...

目前,各地中小学生都已放寒假。 虽然学校没有上课,但课外训练却很忙碌。 尽管不少校外培训机构按照疫情防控要求暂停了线下面授课程,但线上培训依然火爆。

不久前,教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上表示,大力管理和整顿校外培训机构是当前面临的紧迫问题。 然而,有的家长觉得孩子成绩不好合肥英语培训班排名,可以利用寒假给孩子补课; 有的家长觉得孩子学习有足够的精力,可以继续冲刺; 也有一些家长抱着“别人的孩子在补课,我的孩子是抱着不让孩子掉队的心态报班”的想法,于是,各种培训班在冬季持续火爆。那么英语,家长这样做有错吗?如何解决补课焦虑呢?

校外培训成为必然

家长出于多种原因报名

记者采访中,不少家长表示,校外培训几乎成为“刚需”和“标配”。 来自天津的王女士是一名初三学生的母亲。 今年寒假,她给孩子报了数学、物理、化学等线下课外辅导班。 她说,孩子的自我意识差、缺乏扎实的学习知识是她给孩子报了课外辅导班的主要原因。

王女士:孩子无人看管,自我意识差。 开学后,他们发现他们的学习成绩一点都不好,所以我想补充一些东西。 其实我觉得学校老师的主要作用是传授知识,课外课更多的是巩固和加强实践。

云南家长谢先生因为孩子自身的学习条件,也在考虑上英语培训班。 与天津的王女士不同,他的孩子认为自己有足够的学习能力,想利用寒假冲刺。

谢老师:他的成绩很好,但是他觉得自己在学校学习上发挥不出来,所以需要到校外去提高。 所以说有需求,是必要的合肥英语培训班排名,是合理的,是自愿选择的问题。

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教育部关于寒假校外培训的文件

记者在调查采访中发现,除了利用寒假给孩子“补短板”、“巩固优势”之外,更多家长还抱着“自我强加”的想法。逆水行舟,不进则退”。 虽然他们和孩子们很不情愿,但为了不被别人抛在后面,他们还是咬牙报名了很多课外培训班。

安徽合肥家长王女士:寒假期间我给孩子报了很多课外班,有数学、英语,还有一些网课。 其实说实话,我们并不是很愿意去报名,因为接送不是特别方便学英语,需要消耗很多体力。 但没办法,因为其他孩子都在学习。 如果我们不学习,开学的时候我们很可能就会落后,到时候就无法弥补了。 这也是当今教育的一种无奈。

疫情期间线上培训依然火爆

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有些家长从学前班开始就给孩子补课

记者致电天津、安徽、云南等地的课外培训机构获悉学英语,今年受疫情影响,线下报名人数有所减少,但线上培训的热度并未减弱。 总体来说,报名数量还是相当可观的。

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寒假期间,部分培训机构转为线上教学。 图片来源/大众网

在记者以小学家长的身份咨询过程中合肥英语培训班排名,一些培训机构的工作人员告诉记者,目前课外培训的时间节点已经到了学前班,从小学开始也不算太早。

天津某教育机构:其实我们有适合从学前班开始的孩子的课程,包括语文、数学、英语。 许多家长在孩子上小学之前就开始报读课外班。

教育专家:家长应树立正确观念

优秀的孩子不是训练出来的

中国教育在线总编辑陈志文认为,从小就开始对孩子进行课外训练,家长的“自我提升”在一定程度上也是对孩子的一种“鞭策”,可能会抑制孩子的成长。孩子们的热情。 盲目报名参加课外培训不仅消耗家长的精力,也给家庭带来一定的经济压力。

陈志文表示,减负要减少不必要的负担。 如果家长和孩子本身有更高的自我追求,他建议有关部门在规范整顿校外培训机构的同时,可以在校内提供更加多元化、更加全面的培训课程。 更高质量的教育为家长提供了选择。

陈志文:对内封锁就会引发对外需求,变成家长与相关部门的游击战。 除了治理之外,还需要思维方式的转变。 面对中国的现实、国情、文化差异,家长普遍对孩子有过度或过高的教育追求。 我们尽力在学校提供一些多元化、更高质量的教育,最大程度地满足家长的需求。 多样化的教育需求。

陈志文认为,相比课外培训班、名师名校的辅助作用,家庭教育更为关键,家长要树立正确的教育观念和常识。

陈志文:父母的负担很大。 家长需要对孩子的教育期望有一个合理的评估合肥英语培训班排名家长们在寒假期间疯狂给孩子补课有错吗?,适当的定位,不要过分夸大名师、名校的价值和作用。 名校与优秀学生的关系是优秀学生造就名校,而不是名校造就优秀学生。 这件事情决不能倒转。 当我们回顾那些学习极其优秀的孩子时,他们既没有受到父母的训练,也没有得到鼓励。 他们都自力更生,不提鞭子,养成了良好的学习习惯。

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