练习英语语调的最佳材料是什么？

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上世纪英语教科书录音简介

上世纪80年代，当中国英语教科书不被外教阅读时，人民教育出版社从零开始出版了一套中学教科书。这套教科书的初中、高中教科书的绝大多数录音都是由我国英语发音专家贡献的，他们贡献了与外教相当的标准发音。以下是一些比较常见的录音：

第一部分是上海外国语音视频出版社的版本，初中部分由翁先清朗读，甘一峰和洪健分别朗读。高中部分由翁先清朗读，分别由甘一峰（高中一）、张健（高中二）、洪健（高中三）朗读;

二是北京外语视频教材出版社版本，初中部分由王若瑾、夏祖奎朗读。高中部分由张冠林和习宝芬（高中新生）、张云和李金达（高中二年级）、珍妮·斯劳特和李先生（高中三年级，都是美国声音）朗读;

第三个是

人民教育出版社版，初中六卷、高中前两卷由西蒙·希尔（英国人）和彭文兰（生于印度，在英国长大）朗读，高中三卷由斯梅姬、彭文兰朗读;

这

四是海问音像出版社版，由杨小石（出生于中西文化世家，英语发音）和张宝珠（美式发音，美式发音）朗读;

这

五是人民教育出版社初中简编版，由杨晓石、甘一峰朗读;

第六本是北京外语视频教材出版社的初中阅读讲解版，由涂蓓（曾与张冠林在国家广播电台和北京广播电台做过英语次广播讲座）用英语阅读和讲解，前三卷由王若金用英文讲解，后三卷由王若金讲解。

当然，还有其他版本，例如湖南教育出版社的版本......但这些并不常见。

上世纪教科书英语（徐国章主编）录音介绍：

《英语》（徐国章主编）是上世纪北京外国语大学英语权威徐国章先生（毕业于牛津大学）专门为英语专业编写的零基础英语教材。该书汇集了北京外国语大学多位英语专家、教授的智慧而编纂而成。例如，发音部分是由北京外国语大学的发音专家张冠林先生编写的。

根据旧版教材和修订版教材，《英语》（徐国章主编）有好几个备案版本，这里是出版社常见的两个版本：

第一个是北京外语音像教材出版社版的旧教科书，由钱青（在英国长大）和朱新茂（初中、高中时模仿张冠林英语，大学时模仿张冠林）大声朗读;

这

二是上海外国音像出版社出版的旧教科书版本练习英语语调的最佳材料是什么？，由翁先卿（前两卷）、杨晓石（后两卷）、甘一峰大声朗读;

三是教科书的修订版，最初是钱青和朱新茂大声朗读的（明显年代久远，不如旧版清脆好听），后来由一对英国夫妇朗读（感觉英国人不如钱青优雅）。

当然，还有其他版本，例如中国国家广播出版社的版本......但这些并不常见。

上世纪发达地区英语教科书录音介绍：

后来，在

90年代，翁先清与学生张青（其母亲是上海某区教研组组长，从小就给张青老师听英语录音）一起，一起听上海等发达地区英语的高中英语二年级、三年级课本。

这些人，除了三个标记的，都说着纯正的英语发音，在那个年代，他们都是外教！翁先清（早）酥（晚）厚，张冠林儒雅，朱新茂（早）酥，杨小石厚，钱卿、甘一峰、王若金、习宝芬更贵。

与张冠林合读《实用英语语音与语调》的熊健，似乎是已故的北京外国语大学教授熊德辉。 熊先生在英国长大，毕业于牛津大学，英语算是母语，英语发音标准而地道。他的女儿熊健的英文发音如此标准好听，想必从小就受到她的影响。

推荐给母语读者的高质量录音（新概念英语一些中国人懒得单独列出）：

1. 英语

教科书《新概念英语》的录音版。

朗文经典正版录音：上海海外音视频出版社录音（BBC优秀播音员）。

这是新概念英语的所有者朗文录制的录音，由英国BBC优秀播音员录制，由世界图书出版公司和上海外国音像出版社在中国进口出版。录音是罕见的高质量录音英语培训，它让学习者一步一步地提高他们的口语语音流利度。而且与90年代的录音不同，这张录音中的每一个不同的文字都是由不同的播音员朗读的，充满了情感。

SISU的早期录音：上海外国语音和视频出版社的录音（英国专家）。

上海外国语教育出版社聘请英国专家，在介绍之前偷偷录下了朗文的正版录音，我个人感觉不错。不幸的是，由于版权原因，它不允许在以后重新分发。上海外国

美国音乐录音：上海外国音像出版社录音（美国广播专家）。

上海外国语教育出版社聘请了四位美国广播专家在美国录制。据说是为了照顾美国语言学习者。但是，英国文本是用美国发音写成的英语口语录音音频，我个人认为其中一些很奇怪。

北京外语

录音：北京外文视听出版社（伊莎贝尔·贝利、西蒙·约翰斯通，北京外语广播社英国专家）。

在这组录音中，有的封面是写给中国国际广播出版社出版，由北京外语书店发行的，有的写在封面

由北京外文音像出版社出版，两本封面上的录音内容相同。如果你觉得朗文BBC第三卷的录制速度偏快，可以试试这个。

录音

上海外语：海问视听出版社（杨晓石、张碧洛、克雷格·布莱恩、潘妮·帕尔默）录音。上海外语

书店、外语图书公司、海问音像出版社出版的录音集。听了之后，我不太喜欢它。北京外国

语录音：北京外国语录像出版社录音（来自北京外国语的英国专家Anne Wiisman和Terry Kaliski）。

这组录音感觉读者的声音有点小。如果你觉得朗文BBC第三卷的录音速度很快，你也可以试试这个。

安徽科学

技术录音：安徽省科技出版社录音（华东师范大学演讲专家）。

虽然是中文读的，但真的是假的和真的英文发音！华东师范大学外语系的英语发音似乎是一个强项。第二卷的录音是慢慢地读课文，然后以正常的速度读课文，还有单词和短语，有老师读课文的感觉。读者是俞素梅和谢芙蓉。于素梅老师是《三国演义》的英文译者，谢芙蓉老师和张健老师都读过《英语》（徐国章主编）。

示例音频

样本音频的顺序是我介绍的顺序：从朗文到安徽。我选择了第 3 册中著名的第一课，彪马在逃

90年代英美声音录音：北京外国语录像出版社录音（两个英国人或两个美国人）。

这个录音相当不错......

2. 记录

旧版教材《凌格风英语》。

3. 有声读物斯蒂芬·弗莱、蒂莫西·韦斯特、丹·史蒂文斯、大卫·苏切特、蒂姆·库里、爱德华·佩瑟布里奇、艾米莉亚·福克斯、朱丽叶·史蒂文森

以下推荐的发音教科书均为笔者使用：

1.张冠林的《实用英语语音和语调》：前27课讲音素，后几课讲各种语调，不重不轻的跳绳和连续阅读的练习（下面要介绍的）是中文讲解。张冠林先生和熊健先生朗读了会议。

2.张冠林的《英语大学一年级发音练习手册》：提供了大量的发音练习资料，包括丰富的重音和轻声练习、连续阅读、略读等。全是英文，无需解释，建议搭配上一本书！张冠林先生和习宝芬先生大声朗读了会议。

3. 朱

新茂的《简明当代英语发音》：配备VCD，可以看到朱老师的嘴型（找例词和例句时很可爱），VCD的最后半个小时讲的是重音和轻音，连续阅读和略读。

4、涂蓓的《英语声》：这本书每次都要看光盘里的视频，有点不方便。屠贝老师也算是北外发音的权威了！我曾经学过音标，就是模仿涂北老师和朱新茂老师的录音带。我非常想念它！现在磁带找不到......

也

5.王世仁的《英语标准发音教程》：辅音连词、轻重音、连词、语调的中文解释非常详细。一般来说，绝大多数解释音标的书籍都是讲音标英语口语录音音频，然后用较少的篇幅来涵盖音标以外的知识，但实际上，由于连续阅读、轻口音、语调等非音标因素，中国人听起来英语尴尬。本书的第 1-218 页涉及音标，第 77-218 页详细介绍了辅音连词、连词、轻重音和语调的理论知识。可与《大学一年级英语发音练习手册》中丰富的练习一起使用。

6.“摆脱你的口音”：语音说话。推荐的原因是这本书有鼻腔爆破 TN 和 DN 以及舌腔爆破 TL 和 DL 的音频。“实用英语语音语调”仅解释了这两种爆破方式，没有音频演示。它还有一个高级版本，可以处理辅音连词、连词和语调。

7.《船或羊》：录音是英国的，书中对话的录音质量不错。简要说明发音的要点。每节课都会穿插一些语调知识。

8.以上发音和语调

资料全部为英文、美式发音，张冠林先生有一本《实用美式发音与语调》一书，格式与英语书相似，录音是北京外国语大学的两位美式外教。读音语调书适合学习读音和语调，建议一起看几本书，有时候一位老师不容易理解，另一位可能只是让你明白。

其他好书：如果你认真读完上面的书，你就会被认为是从发音和语调研究毕业的，然后你可以多听多读，多模仿。但是，如果你想继续深入研究发音和语调，或者从语音学的角度学习发音原理，不妨考虑以下书籍：张凤通《现代英语标准发音》、何山芬《实用英语语音学》、孟宪忠《英语语音学》、彼得·拉德福格《语音学一门课》、朱晓农《语音学》。

关于语音语调学习的要点：

1.听录音前不要阅读，以免先入为主的发音错误。请先听几遍录音！

2. 仔细阅读说明。音调注意开口（完全张开、半张开、半闭合...）、舌头位置（靠在或离开下牙...）、嘴巴形状（圆唇、扁平嘴唇......长音必须拉长。长音符不是短伸长，请小心！学习时，您可以学习长元音与短元音相比。同时，您还可以将中文中的近似声音与英语中的声音进行比较。双元音要注意发音的时长，发音强度在前面重，在后面轻，嘴形应该有更明显的变化。辅音注意发音器官的位置和声音的区别。请注意，许多辅音在中文中都有相似的发音，发音差异的原因是发音器官或声音的位置不同。中文中没有与英语完整发音相同的声音！音素都是不同的！但是，中文代英语辅音的发音有时不容易影响交流，不挑剔也没关系。但不要把 van 发音为 10,000，最好用上牙咬下唇。不要把这说成是死亡，这还是上牙下的舌尖。注意不是上下牙齿咬舌头，发音原理其实是气流突破上牙与舌头之间的阻塞英语口语录音音频，从上牙与舌头之间的窄缝中排出;也就是说，舌尖有一小块区域离开上牙，没有必要刻意去做。如果你咬它，你将无法将空气排出。还有一件事：舌尖在英语声音中几乎不会伸出太多，而美国的声音会突出一点。

3.音素练习应重复数次。您可以录制自己的声音并将其与原始录音进行比较。然后转到 4

4.音素练习感觉还可以后，一定要把它变成单词、短语和短句来练习。这时，就会出现言语和语调的现象（如语调、重音、弱读、连词、音高变化等）。不要急着说话英语培训，多听录音英语口语录音音频，说话前感受录音在大脑中的回响。

5.当然英语，你也要听很多其他的音频材料，比如有声读物、电视剧、电影......它们是语音和语调学习的宝库