广州新华学院2022年跨专业“优秀英语创新班”招聘简章

01.简介

为培养思想品德优良、人文修养良好、自主创新意识强、理论基础扎实、操作能力强的高素质应用型人才，深化大学英语教学改革，特开办“卓越英语创新班”。班级”。

“卓越英语创新班”旨在通过“英语专项”培训、小班教学、全英语教学，全面提高英语语言技能； 通过“英语+专业”培训，英语英语 、进行主题交流和翻译的能力； 通过“跨文化”训练，提高批判性思维能力，增强文化自信，培养家国情怀广州英语培训机构哪家好，培养广阔的国际视野。

“卓越英语创新班”已成功开办四期广州新华学院2022年跨专业“优秀英语创新班”招聘简章，共招生369人。 我校培养“英语+专业”优秀学生已初见成效。 第五期计划招收广州校区学生36名，东莞校区学生72名，共计108名学生。

优秀班学生在比赛中获奖情况

02.人才培养目标

通过“卓越英语创新班”的英语强化学习，学生可以全面提高英语语言能力，并能够： 1. 通过国家大学英语四级（CET4）统一考试； 2、通过全国大学英语六级（CET4）CET6）统一考试； 3、BEC、雅思、托福等考试取得优异成绩； 4、参加校、市、省、国家级各类英语竞赛并取得良好成绩； 5、用英语开展活动学术研讨会及交流活动； 6、开展本学科文献翻译和会议交替传译工作。

03.课程特色

课程特色：与“英语学院”课程相同的新课堂体系英语，有别于大学英语课程的新课程体系，开设高级英语技能课程、人文素养课程和特殊用途英语课程。与英语专业课程相同。

04.培养模式

英语专业要求，小班教学，全英文教学； 面向全校开放广州英语培训机构哪家好，自愿报名、择优录取、淘汰机制。

◆“卓越英语创新班”将从学校外国语学院以外的专业2022级新生中选拔108名学生作为第五届跨专业“卓越英语创新班”成员。 共开设3个教学班（广州校区1个，东莞校区2个），班级规模为36人。

◆ 学习期限为大一、大二连续四个学期，以英语（翻译）专业和商务英语专业的高级英语技能课程、人文素养课程和专用英语课程代替普通大学英语课程英语 。

◆ 学生修读课程后，经考核可获得共14个学分，并获得由学校教务处盖章的“跨专业英语创新班”结业证书。

◆ 淘汰机制：学生学习一学期课程后，根据学习情况进行综合评价。 不符合要求的，将取消“优秀英语创新班”的学习资格，所获学分计入相应级别大学英语必修课程学分。

05.准入条件

本校2021级新生，除外国语学院专业外，符合以下条件之一的，可报读“卓越英语创新班”。 学院将根据以下英语成绩和奖项，以及问卷中提交的申请理由和个人自我介绍进行筛选。 输入面试名单，然后根据面试情况，择优选拔：

1、高考英语总分110分，同时口试成绩8分以上；

2、广东省以外的英语总分未达到150分的学生：高考英语总分÷高考试卷成绩×100≧73广州英语培训机构哪家好，若口试相当于8分以上，如果没有口试成绩学英语，请填写报名时备注信息；

3、入学前两年内参加过托福或雅思考试，并取得托福85分或雅思6分以上的成绩；

4、中学市级以上英语竞赛获奖者。

*注意：

1、申请者必须保证第一、二学年四个学期的周一至周五或周末能够参加小班强化教学！

2、卓越英语创新班和易县新华班的英语课程均为外国语学院开设的公共必修课。 所修学分相同，课程设计相似。 学生可以同时报名两个班级，但选拔结果出来后广州英语培训机构哪家好，只能选择其中一个。 因此，建议在报名前充分了解两者的区别。

报名及选拔

符合入学条件的学生在入学时自愿报名英语，不收取额外费用。

网上注册：

登录网站或扫描二维码填写申请表：

报名截止时间：9月20日23时59分。

网上面试时间：9月21日-25日。

报名咨询：陈秋丽老师（）、张旋老师（0769-82676832）或加入微信咨询群↓

录取结果：报名完成后，外国语学院将对申请者材料进行审核并进行筛选面试。 然后根据报名和面试结果，确定最终入选学生名单。 请已报名的同学关注广州新华大学外国语学院官方微信公众号“XHEM”和微信公众号“新华优秀英语创新班”。 还请您密切关注各学院学术老师的通知，等待录取结果。

附：首届四期优秀英语创新班学生学习概况

我校成功举办首届跨专业“卓越创新班”开班仪式

优秀一班学生参加大学英语口语表演比赛

第二届优秀班学生活动

第三届优秀班学生活动

第四届优秀班学生活动

附：实力雄厚的师资队伍和管理团队介绍

项目负责人：

李祥奇

1、副教授、外国语学院副院长、跨专业“卓越英语创新班”人才培养模式改革项目总负责人；

2、曾任中山大学外语教学中心副主任、大学英语教学部主任； 曾任教于武汉大学外国语学院；

3、主要发表论文和出版物：《文化接触、语言接触与美式英语演变的类型和机制》、《大学英语听力与听力教学的语境顺应——基于语言顺应理论的实证研究》、《大学学生英语独立阅读能力的培养》、《大学英语六级统一备考指南及模拟题》、《口语英语口语习语词典》；

4、主要科研课题（包括横向和教学研究课题）：加强大学英语自主学习与监控研究，全面提高大学生以听力为基础的综合英语能力，构建计算机与网络相结合的大学英语教学模式以课堂教学为基础的自主学习。 及其质量监测和效果研究；

5、主要奖项：第六届广东省高等教育省级教学成果奖、国家级教学成果奖、中山大学校级教学成果奖、国家大学英语精品课程。

教学团队：

赵宏宇

1、教授、博士，广州新华大学外国语学院大学外语教学中心首席教授，教育部硕士、博士论文评审专家。

2.原大连海事大学外国语学院教授。

3、研究领域包括语言理论与教学、英汉比较与翻译、英语阅读与写作等，并访问新西兰一年。 在《外语》、《外语教学》、《外语与外语教学》等核心外语期刊发表论文多篇，出版《索绪尔语言学》、《20世纪西方文论》（2009）等专着，主持和参加省级会议。 多项教育改革项目。

你好

1、外国语学院副院长、副教授（博士生）、BEC高级口语考官。

2、先后荣获外研社“教学之星”竞赛全国复赛一等奖、“广东省民办教育优秀教师”、校级“优秀共产党员”、“十佳教师”、“荣获“新华魅力教师”、青少年教育大赛二等奖、校级教学成果三等奖等荣誉，入选我校第一批“百名骨干教师人才培养计划”。

3.研究方向：教育技术、教学管理

4、主要课程：《商务报刊精选》、《跨境电商实务与交流》、《大学英语》等多门课程。

5、科研：近五年发表学术论文6篇（核心论文3篇），主持省部级以上项目2项，参与国家社科基金青年项目1项，主持或参与校级课题11项立项，编写教材3部。

陈秋丽

1. 广东外语外贸大学英语（高级翻译）学士、外国语言学及应用语言学硕士、外语教学技术与评估专业博士研究生；

2、跨专业“卓越英语创新班”人才培养模式改革项目负责人；

3、参与或主持国家社科基金项目1项、广东省哲学社会科学“十三五”规划项目1项、横向课题1项、校级科研项目5项； 广州新华大学“博士科研计划”第五批培养课题； 发表学术论文多篇；

4、第十二届“外教俱乐部杯”全国高校教学竞赛（外语英语专家组）广东省总决赛二等奖、广州新华学院首届“教师课程演讲比赛”二等奖广州新华学院青年教师教学竞赛总决赛二等奖、2015年广州新华学院优秀指导教师、2016年广州新华学院暑期“三下乡”优秀指导教师、2016年广州新华学院优秀教师、2017年、2019年、2020年、2021年，北京 在蓝魔大数据技术研究院主办的评选中荣获“2020年广东省十大魅力教师”称号；

5、2017-2018年广东外语外贸大学英语语言文化学院外聘教师；

6、广州新华学院易县新华班特约导师、广州新华学院外语播音主持人人才库导师。 指导学生参加各级各类比赛并取得优异成绩。

曹锦荣

1、华南理工大学外国语学院学士、硕士学位，中山大学外国语学院在读博士；

2. 参与国家社科基金项目1项，主持校级项目3项，参与编写教材1部，发表学术论文多篇；

3. 获第五届广东省高等学校（本科）青年教师教学竞赛二等奖、广州新华学院教师课程讲授比赛一等奖、广州新华学院中青年教师教学二等奖竞赛;

4、广州新华学院骨干教师百人。

卢凯伦

1.华中科技大学外国语学院英语专业学士学位，广东外语外贸大学英语学院应用语言学硕士学位； 2019年广东外语外贸大学访问学者

2、工作情况：主要负责大学英语《思维阅读》、《综合英语》、《英语听力与听力》等课程，同时还负责英语专业《综合英语》的教学；

3、指导和带领学生参加外语教学记者杯全国英语阅读大赛并获得广东省三等奖。 指导学生参加首届“外教学会词大师杯”全国大学生英语词汇能力大赛并获得广东省一等奖；

4、教学科研：主要研究方向为第二语言习得，发表学术论文多篇；

5.主持校级项目1项，参与省部级项目多项，主编教材1部，参与编写教材1部；

6、荣获广州新华大学“科研先进个人”。

龙娟

1.中南大学外国语学院英语学士学位，广东外语外贸大学高级翻译学院同声传译硕士学位；

2、担任数十次国际会议的同声传译、交替传译等口译，并从事翻译实践；

3、主要负责笔译、口译教学；

4、发表学术论文多篇，参与编写三本口译教材；

5.荣获“外教教学学会词大师杯”全国大学生英语词汇能力大赛优秀指导教师。 多次指导学生参加外语文化学会杯全国英语写作阅读大赛并获得省级奖项。

罗彩虹

1. 广东外语外贸大学高级翻译学院硕士学位；

2. 广州新华学院商务英语辅修教研室主任

3、主要研究方向为：翻译理论与实践；

4.发表相关论文多篇；

5、从教以来，主要承担英语专业基础课《综合英语》的教学任务；

6、获外国语学院首届青年教师竞赛二等奖。 此外，他还积极指导学生参加各类比赛，多次获得优秀指导教师奖。

邱泽林

1. 广东外语外贸大学高级翻译学院硕士学位；

2、具有丰富的口译、笔译经验，曾担任过多次大型会议的交替传译、同声传译；

3、2017年至2018年在美国马里兰大学中国事务办公室（UMD）工作，为国内多家大学及政府代表团提供口译服务；

4. 2018年秋季加入广州新华学院，担任全职教师。研究兴趣：口译输出、译员表现等；

5、2020年外研社“教学之星”大赛全国半决赛一等奖，2019、2020年“外研社·国才杯”全国英语演讲比赛优秀指导教师。

陈伟琪

1. 广东外语外贸大学高级翻译学院翻译学（口译学）硕士；

2、兼任亚足联官方口译员、广东电视台国际频道翻译员、全球人居环境论坛、TEDx西关大会长期同声传译员；

3、我们已为政府官员、企业家、运动员、艺术家等各界人士提供了数百场同声传译和交传服务。 服务机构包括联合国环境规划署、世界知识产权组织、世界气象组织、多国驻广州总领馆、亚足联、中国足协、外办、中央广播电视总台、腾讯、华大基因等.;

4、曾担任广州外国语大学高级翻译学院、英语教育学院外聘教师，拥有多年英语培训机构教学经验。

钱鹤英

1. 天津外国语大学翻译专业优秀毕业生，香港理工大学笔译及口译专业口译团队成员，曾在联合国环境规划署、联合国环境署担任实习同声传译员国家交通部会议； 保罗·艾克曼Paul Ekman“情绪管理与谎言识别专业”资格”持有者；

2、在香港工作期间，担任香港银智咨询公司培训总监，为高盛、巴克莱、汇丰银行、北大光华管理学院、长江实业等投行及商学院提供商务礼仪培训商学院研究生，兼任汉英粤语翻译。 ; 在内地工作期间，他从事教育行业多年。 曾教授雅思托福口语、托业英语、商务英语等课程，并为海航、美的、日立、佳能等世界500强企业提供企业英语培训；

3、现任广州新华大学外国语学院专职教师，教授商务英语专业阅读与写作、英语发音、卓越班英语写作、批判性阅读等课程。英语学院； 校外研究会写作比赛组长。

黄佳佳

1. 毕业于广东外语外贸大学，获英语学士学位（国际会展与旅游管理）； 毕业于澳大利亚昆士兰大学，获国际会展及旅游管理硕士学位。

2、毕业回国后就职于国内知名连锁培训机构，主要从事海外考试培训，教授雅思、托福、Duolingo等语言课程。 具有丰富的教学经验，培养了多名高分学生。 他的学生就读于世​​界TPO50强大学。

3、2020年10月加入广州新华大学，担任外国语学院专职教师；

4、讲座《大学英语听力与听力》和《大学综合英语》。 他也是《大学英语口语》在线课程的创作团队成员之一。

李伟

1.获得澳大利亚悉尼新南威尔士大学语言教育硕士学位，墨尔本拉筹伯大学教育文凭。 同时获得澳大利亚维多利亚州教师资格证书；

2、在澳洲生活工作多年，有丰富的海外私立学校教学经验。 回国后从事雅思口语教学和大学英语教学工作；

3、广州新华大学外国语学院专职教师，主要教授英语音视频、综合英语、交际口语等课程。 同时参与多项校级科研项目并发表论文多篇。

马婷

1. 北京大学英语翻译专业硕士研究生；

2、为多个大型国际论坛提供翻译服务，包括：夏季达沃斯论坛、联合国气候大会等；

3、担任雅思课程培训老师；

4、多次担任外国明星北京演唱会的陪同翻译；

5、现任广州新华大学外国语学院专职教师，主要讲授英语专业综合英语课程和创新卓越班。

杨英俊

1、德国纽伦堡大学北美研究（文学文化）硕士学位； 博士生。

2.主要承担大学英语《综合英语》、《英语听力与听力》、大学德语《德语语音》等教学任务。

3、参与多项校级教学改革项目，参与编写《实用英语口语教程》。

张旋

1、中共党员，广州新华大学外国语学院教学秘书。

2、主要负责外国语学院外语及专业课程的学术事务。

3、荣获广州新华学院“优秀教学秘书”。

4、协调组织2019年、2020年全国大学生英语演讲比赛广东省赛。

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