【长春新区·吉大慧谷·学科课程】深化课堂教学改革落实英语核心素养——慧谷学校小学

双学科教学模式

战疫期间保护学校没有错，在线教研促进改善。为深入践行“双学科教学模式”，提高教师英语的教学艺术，促进教师专业成长，初中部英语教研团队2022年3月27日下午，长春新区吉大慧谷学校获批。腾讯会议平台召开“双学科教学模式”深入实施线上培训交流会。本次活动由初中部教研组组长杨忠平主持英语。

教研组组长杨忠平结合自己的教学经验长春英语培训学校排名英语培训，讲解了“双学科教学模式”的理论长春英语培训学校排名，并介绍了自己的教学实践。

7年级英语备课组长孙明岱作《双元制下单元整体教学规模概念生成与教学评价一体化的有效实施策略》专题报告学科教学模式”。详细阐述了七年级英语备课组在大理念下实践单元整体教学的具体操作措施。

8年级英语备课组长耿振华分享了“双学科教学模式下英语阅读教学的实践与反思”主题。八年级学生通过课文泛读获得主要思想、作者意图和文本价值取向的能力显着提高。

九年级英语备课组长王烨作《基于“双学科教学模式”的中考有效复习策略的探索与实践》报告。既有利于学生主体性发展，又能促进教师主体性发展的中考复习策略。

教研组其他老师在前任老师分享的基础上长春英语培训学校排名【长春新区·吉大慧谷·学科课程】深化课堂教学改革落实英语核心素养——慧谷学校小学，讲述了自己的收获和感悟。

《庄子》《逍遥游》有云：积水不厚学英语，则载不了大船。长春新区吉大惠谷学校初中教研组英语牢记学校“倾心人文关怀，滋养心灵成长，立足知行之本，强化核心素养，注重培养实践能力和创新能力”的办学理念和坚定不移的办学理念。人本心，依托“双学科教学模式”长春英语培训学校排名，单位整体教学将继续自发开展研修，苦练内功。“十四五”期间英语，一定会在英语教育教学岗位上做出新的贡献，体现了伟大的负责人。

总体规划|欧伟

主编 |杨利民

主编 |崔伟