如何有效地学习 英语口语

英语 在学习中，口语一直是困扰大多数人的问题。那么我们如何才能有效地学习英语口语呢？以下是小编分享的有效学习英语口语的方法，希望对大家有所帮助！

有效学习 英语口语 的方法

第一步：掌握音标

音标是学习英语最基本的元素，学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者不太注意这个环节，以至于学了很多年英语，还是要回去重新学习注音符号。他们哪里知道，有些发音习惯已经根深蒂固，要费一番功夫才能改正。无论你处于哪个学习阶段，切记注音符号不能丢！那么，如何学习音标呢？关键是要开始练习张嘴了！

首先，反复练习读读音标，感受每个音标，尤其是元音的发音特点和差异；能准确读出单个音标后，下一步就是读单词，练习辅音和元音的组合发音；最后是句子的练习 现在，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家把自己的朗读录音，回去听听，找出自己读得不好的地方，加强练习。音标-单词-句子，这是一个循序渐进的过程，也是练习发音最基本的一步。

第二步：打好基础

英语口语虽然语法不过分，但是口语句子的组织不是杂乱无章，用词也不能太随意如何有效地学习 英语口语，还是要打好的基础英语 的。良好的基础可以帮助你更正确地组织句子，丰富的词汇可以让你的表达更灵活，口语常识和句子的积累可以让你说话更地道英语。因此，很多初学者在学习了音标之后，都会选择学习一些教材来打基础。新概念第一卷是个不错的选择。涵盖了比较基础的句型和日常对话。在学习知识的过程中，可以积累常用的口语句子，打好基础，学习口语

第三步：培养英语思维习惯

“中文英语”相信大家都不陌生。很多人在说英语的时候直接翻译脑海中的中文意思。这是由于缺乏英语思维习惯所致。那么如何避免“中国风英语”呢？你可以试着用英文写日记，每天写几句话。句式不必复杂，只要能用符合英语的习惯表达即可。还要继续说，也许一开始你连一个完整的句子都说不出来，但不要放弃，继续练习。

第四步：锻炼听力，培养语感

听力是英语口语的重要组成部分。只有听懂了对方在说什么，才能做出正确的回应。那你应该怎么听呢？开始阶段，不需要听太复杂、太难的材料。平时可以多听英文歌，跟着歌词唱。此外，您还可以观看英文电影和美剧。有资源的话，尽量看双语字幕。边看边学，看看生活中的一些话是如何用英语来表达的。电影、美剧、英文歌曲中有很多口语和俚语，可以帮助我们积累一些句子和常识。时间久了，一些简单的表达，你就会渐渐的能看懂了！

最后：找到合适的老师

说了这么多，笔者也知道，初级阶段的自学口语确实是挺难的。所以如果你对自己的发音没有把握，或者抽不出时间自己计划学习，选择合适的老师或者合适的课程也很重要。记得选择互动性更强，注重听说的课程。

最后，不要害怕说话，因为你刚刚开始学习 英语。要知道，说口语流利的人，都是从最简单的开始，一点点练习。!告别笨蛋英语，要从头抢！

学习 英语 口语 习惯

1. 坚持每天练习口语一两个小时来锻炼你的英语口语肌肉习惯

2、养成大声朗读英语的习惯，然后试着用收腹的姿势一口气练习，这样会让你的英语口语更自信、更流利。

3、每天早上起床后，张大嘴巴，啊，五分钟，有助于你一口气练习腹式。

4、养成每天使用的习惯。学了很多之后，应该经常带它出去晒晒太阳。你必须学会​​炫耀你的英语。你可以找个伙伴，也可以和天空、大树、小鸟对话。就用这些语言自由使用如何学英语口语更有效，成为你自己的，一切都很好！

5、学会正确使用复读机，先仔细听，再读，听自己的发音，从录音中找出不同，直到自己的发音和录音一样，再听下一个。

6.要敬业，不要两天学美式发音，两天学英文发音。我们说这两个发音都很好，所以你可以模仿你喜欢的那个如何学英语口语更有效，并确保你模仿的材料从头到尾几乎是相同的发音

7. 敢于说英语，不怕犯错。记住：你练习对了之后，你犯的错误越多，用你的语感纠正的错误越多，你的进步就越大！学习外语的好习惯

8、老师，我每天模仿一个小时。可能已经十天了，但我还是看不懂。

做得好英语，习惯养成了，只要用正确的方法去模仿，每天坚持模仿就是一个好习惯。当然，并不是说我模仿一个小时，我的发音就会和磁带上的一模一样，而是每天模仿一次，就会进步一点点。这只是时间问题。也许你可以在第十一天或第十二天读完？最重要的是你每天坚持模仿，养成一天不模仿就难受的好习惯。习惯！

9、每天找人用，养成一句一句用的好习惯。语言学习是边模仿边练习边运用。我不能说我会说话，直到我学会说话，但我会说几句话。几天不说几句话，比十年不说几句话要好得多。

10、坚持天天复习的好习惯，学过的东西不要丢，天天复习，把练过的句子拿出来解释。

通过保持和坚持以上10个习惯，及时了解自己的学习进度，并根据一段时间的英语学习给自己做一个测试。如果你进步很快，就保持现在的方式。如果没有效果如何学英语口语更有效，可以马上改，这样更有利于英语的学习。

英语口语 学习注意事项

1. 口语 练习与其他练习严重脱节

很多同学认为，既然口语的课程是听、读、写分开的，学习某门学科就应该把所有的注意力都集中在这门学科上。事实上，这样做是不正确的。

首先，英语作为一种交流工具如何学英语口语更有效，必须结合听、说、读、写，才能随时发挥作用。记得曾经有一本杂志用很大的篇幅报道了一位在美国的留学生。据报道，该学生的阅读和写作能力可以说是出类拔萃，但听说水平还不如美国10岁的孩子。导致当地的生活无法正常进行。当然，这个例子有些极端，但也从一个角度说明了听说读写结合的重要性。

其次，口语和其他科目应该相互补充。听力、阅读，甚至一些书面材料都可以作为口语的联系材料。一是方便，二是可以通过相互比较及时查看自己的水平。试问，如果连自己口中反复听到的录音对话都不能完整流利地说出来，那么到了自己构思内容、组织语言的时候，会出现怎样的尴尬局面？是吗？

第三，口语的学习可以对听力、阅读和写作起到很好的促进作用。新西兰的孩子在二年级的时候就会开始写一些简单的作文。内容无非是对自己的一些描述或者对事物的简单表达。文笔不优美，描写不够生动。讲话。但是内容很流畅，为什么呢？因为他们大多边写边默读，然后记下来。这样语法错误会少一些，因为语感的关系，如果用词不流畅，自然会有语法错误，当然不会写下来。而且，如果你说的多了，你会更熟悉英语的发音，这在做听力理解时也会大有裨益。当然，他们有很多拼写错误，但他们毕竟还是孩子，所以这对每个人来说都不是什么大问题。

2.关注口语练习的客观进度，而不是语言的掌握程度

相信很多同学都有过这样的经历。每天给自己定下目标，今天记住几个单词，明天记住几个单词学英语，今天读背几个常用句子，明天再记住几个。经过几个月的背诵，到了付诸实践的时候，我发现自己就是记不住自己认识的句子。其实关键在于对语言的掌握程度，即对语言的理解程度。是的，英语中只有几个常用的句子。我在之前的文章中也提到过，500个单词在日常交流中是可以的，但是如果只是做机械记忆，而忽略了对语言本质的理解，效果是不会好的。我一直提倡大家'

3.急功近利，盲从

(1)盲从英语培训，认为别人好的学习方法一定对自己有用。如果没有结果，那只是自己的努力还不够。这种想法误导了很多人，耽误了很多好苗子。事实上，学习的过程是一个极其个人化的过程。学习方法、时间安排、进度评估，都需要一套适合自己的标准。一味的跟随和模仿，只会给自己带来不便。

(2)急功近利，怀疑自己的进步，不断比较别人的进步，给自己太大的压力，结果给自己设置了很多心理障碍，进而阻碍了自己的学习。事实上，无论你学什么，学习都是一个缓慢的过程。这就是所谓厚藏薄发的道理。

4. 多学少用

很多同学总是抱怨，在中国，使用英语的机会很少，学的东西很快就会忘记。但就像我上面说的，英语学习是一个非常个人化的过程，正因为如此，你练习的方式也可以非常自由。例如，自言自语和公开演讲都是很好的方法，但这只是几个例子。您仍然必须找到自己的方法。英语的使用机会其实很多，要用“心”去发现。不要因为害羞而不敢展示自己的缺点而被好的机会推迟。缺点的唯一用处就是暴露，所以不要逃避，要勇敢面对。

最后，还是希望大家在学习口语的时候，多用心去学，不要用嘴代替脑。多问问题，多思考。学到东西，对自己大有裨益，所以请放下心中的条条框框，大胆创造，积极思考，大步向前！