学“金句”、学“表达”、懂“精神”:高校外院掀起党的二十大学习热潮
党的二十大召开以来,高校外国语学院结合专业特色及学生需求,开展了丰富多彩的教学和实践活动,将党的二十大精神融入外语人才培育体系,以鲜活的素材、创新的形式掀起党的二十大学习热潮。外文学院副书记张新颖介绍到,学院师生通过多语种朗读党的二十大相关新闻,学习宣传贯彻党的二十大精神,与时代的恢弘之声同频共振,朗读者们以自己的外语之声,传递对党和祖国的美好祝福。...
党的二十大以来,高校外语学院根据专业特点和学生需求,结合二十大精神,开展了丰富多彩的教学实践活动。党代会纳入外语人才培养体系,教材新鲜,形式创新。掀起党的第二十次学习热潮。
“零日差”推动党的二十大精神走进课堂
10月17日,在西北师范大学外国语学院曹进教授的“国策与省情”课堂上,中共二十大“金句”成为学习和双语形式的翻译大师的重点。据了解,《国策与省情》是西北师范大学根据翻译硕士培养的实际需要,专门开设的翻译核心素养精品课程。课程紧跟时代步伐,第一时间将党的路线方针政策引入课堂。“中国共产党第20次全国代表大会开幕后,
“在课堂内外学英语,通过党的二十大报告,我进一步认识到,我要立志做一个有理想、敢于担当、能干的新时代好青年。吃苦耐劳,勇于奋斗,以全球视野、多元化思维、所学知识,在中华民族伟大复兴的新征程中贡献青春。” 西北师范大学外国语学院2022级翻译硕士赵倩说。
党的二十大开幕后学“金句”、学“表达”、懂“精神”:高校外院掀起党的二十大学习热潮,天津大学教学团队英语也将二十大报告的相关内容融入课堂教学。据了解,《大学英语1》是天津市思政课示范课。课程教学组组织教师认真听取了习近平总书记的会议报告,并及时将二十篇主要报告的英文摘要编发给了班组教师。翻译文本和相关特殊词汇的英文翻译用于教学目的。外国语学院还在教学楼制作了中英文宣传版,展示了党的二十大报告中的相关内容好的英语网课老师,为融入中外精神做积极准备。中共二十大进入教学。17日开始的教学周期间,多位老师根据课程进度调整和丰富教学内容。
例如,在英语阅读教学课中,结合课本中“我们身边的英雄”这一话题,通过列举十年来新时代巨变中的英雄模范人物,学生们引导深入探讨英雄的定义,深刻理解“人民英雄”。他是历史的创造者,是真正的英雄。”“新时代的伟大成就是党和人民经过艰苦奋斗和奋斗取得的。”
“通读”让党的20大声音深入人心
值此党的二十大召开之际,北京师范大学外国语学院开展“外语同频,师生背诵”系列阅读活动二十次全国代表大会”。外国语学院副书记张新英介绍,全校师生多语种阅读党的二十大有关新闻,学习宣传贯彻二十大精神党的全国代表大会,响起宏大的时代声音。外语之声传递着对党和祖国的美好祝愿。同时,通过本次活动,
据了解,此次活动由学院党委、团委积极组织指导。前期,学院负责新闻工作的学生事务助理教师组织派遣,联系学院英语、日文、俄文优秀青年师生参与。在确定演讲人人选过程中,学院从优中选优,并优先考虑表现优秀的党员和学生代表参加。
在谈及本次活动的收获时,2022级研究生、2022级硕士研究生党支部书记郎伟告诉记者:“我很荣幸能够参加二十届全国一期外国语言文学学院师生代表大会。在准备和录制合诵专栏的过程中,对党代表的选举、党代表的组成、汉语-式的民主,我作为一个外语讲者,传递好中国声音、讲好中国故事的信心也更加坚定了。”
张馨颖对学生们在本次活动中的表现给予了高度评价:“无论是在选秀阶段积极与老师代表讨论,还是在朗诵练习中积极纠正发音好的英语网课老师,再到在排版中表现出精益求精的态度。” “初稿初稿,同学们不仅把这次活动作为一项任务,还把这次活动作为与老师交流学习的机会。通过这次活动,同学们对当前相关政治热词的标准表达有了更深入的了解。”
湖南师范大学外国语学院近日也组织深入学习宣传贯彻党的二十大精神。学院党委结合外国语言文学特点,深入领会报告精神,全面准确把握报告提出的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措,真正将它融入思想和心灵。以“语言中国赞美新时代”为主题的党的二十大多语种接力朗读活动。记者了解到,此次活动以团队形式进行,分为两部分:预赛和决赛。初赛中,参赛队伍将提供朗诵视频作品。团队成员将用不同语言朗诵二十篇主要报告的部分内容,并拍摄主题明确、形式新颖、具有教育指导意义的视频作品。同时,也鼓励团队聘请专业教师担任指导教师。前15名的队伍将晋级决赛。学院将通过官网、微信公众平台等多种宣传渠道,展示优秀作品。和教育指导意义。同时,也鼓励团队聘请专业教师担任指导教师。前15名的队伍将晋级决赛。学院将通过官网、微信公众平台等多种宣传渠道,展示优秀作品。和教育指导意义。同时,也鼓励团队聘请专业教师担任指导教师。前15名的队伍将晋级决赛。学院将通过官网、微信公众平台等多种宣传渠道,展示优秀作品。
“多种声音”唱响外语课思政“合唱”
党的二十大的召开,为高校开展思想政治课程建设提供了新鲜的素材。全面推进高校课程思想政治建设,充分发挥每门课程的教育作用,是《高校课程思想政治建设指南》对高等教育的要求。近年来,高校外语学院在充分利用国内外重要会议、活动等资源开展思想政治教育的征程中,不断探索创新思路,
据曹金介绍,西北师范大学外国语学院翻译硕士“国策与省情”课程根据“习”专题组织学生精读、精读、精译。锦屏:治国理政”(第 1-4 卷)。通过学习《习近平谈治国理政》,引导和启发翻译硕士全体师生开展思政课,实现“思政课”与《思想政治课》。在制定《国策省情》的基础上 完成精品课程视频录制学英语,团队成员多次在全国会议上介绍该课程的思想政治建设,介绍《读懂当代中国》系列教材,参加《新时代外语》教育课程思考”。《政治案例课》好的英语网课老师,以《习近平谈治国理政(四)》为基础学英语,以党的二十大报告精神为基础好的英语网课老师,目前正在筹备系列微课。讲授《成语“经典”阅读》101-120,定期举办“易周阅读”读书会。团队师生共同讲授“成语“典” 阅读——习近平总书记辞典双语解读,旨在帮助师生更好地理解习近平总书记辞典。课程思政的丰富内涵渗透到教学全过程,形成了多元化的课程思政体系。
张新英表示,语言学习与思想政治教育相辅相成。在思想政治教育的实际实施中,北京师范大学外国语学院通过开设翻译活动、多语种演讲比赛、微党课、微课等方式,鼓励学生发挥语言优势。小组班竞赛等形式的活动。在活动的意义之后,产生自己的想法,表达中国青年的心声。“高校要利用好网络公众号平台,通过线下讲座、论坛、重要会议等方式开展广泛宣传,把握好线上线下思想政治教育的阵地。”
关键词:外语课程 思想政治
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