高中生想上重点大学，这10个错误千万不能犯...

高三学生不仅要学习新知识，复习旧知识，还要兼顾各科的平衡，查漏补缺。为了避免学生走错路，以下10个错误学生应注意。01 潜入海战术，忽略思考

误区：很多学生认为自己的成绩不能提高是因为题目做的不够多！古人说高中生想上重点大学，这10个错误千万不能犯...，读万卷，写得像个天才，把头埋在问题的海洋里是对的。

温馨提示：如果答题策略真的有用，那么学校就干脆给一个人发100磅的试卷，大家可以回家做答题了。他们为什么要听三年制课程？

要想学好知识，就必须通过老师的“教导”和学生的“思考”，做题只是为了提高题的熟练度和综合应用。

正确做法：有针对性地做题，兼顾全面性原则。需要做一定数量的题，但是做题的时候一定要考虑提问者的意图，如何通过其他方法得到相同的知识点等等。

此外，你还应该深入思考你的目标，你对什么样的事情感兴趣，你将来想从事什么样的行业高三一对一补英语有用吗，你想拥有什么样的工作，你想要过什么样的生活，这需要你先建立自己。一个目标。

比如四川高考A同学，有学习法律相关专业的动力，想报考北京的中国政法大学。通过新浪高考志愿卡历年全国高考成绩线查询功能发现，该校2017、2016、2015年四川文科平均录取分数分别为619分、610分、608分， 分别。

新浪高考志愿卡

另外，经查询，2017年、2016年、2015年中国政法大学法学专业的平均录取分数分别为627、614、611。

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02 否认老师，忽视课堂

误区：高材生要特别注意！尖子生很容易犯这个错误学英语，因为尖子生已经领先很多人了高三一对一补英语有用吗，而且老师的课堂讲解大多针对大部分学生的学习过程，所以尖子生应该认为老师的讲解不适合他们，但事实并非如此。.

温馨提示：据调查，90%以上的高考尖子生在课堂上专注于听课学英语，而不是在课堂上做其他科目的练习来赶进度。

为什么？因为老师的教学有明确的目的和策略，它可能会引导你连接不同的知识，也可能会反复强调容易混淆和落下的知识点。

正确做法：上课45分钟内，要时刻保持与老师的思想交流。同时，在听课的过程中，不要太有野心。你也应该仔细听你在预习过程中掌握的知识。也许老师的理解会更好。到位，还是你自己的理解不同。

03 熬夜补时间，忽略零碎时间

误区：每个高中生都难免白天上课，晚上做作业，自习到很晚。有的学生熬夜甚至一大早。

提醒：不宜熬夜。不仅会影响睡眠，还会引起疲劳。也会导致第二天上课注意力不集中。相反，你不会得到你想要的结果，你的成绩也可能会下降。

正确的做法：一天24小时不能变成25小时，只能好好利用琐碎的时间。比如坐地铁或者公交的时候，就不能安静的去想一些问题。这时候可以使用MP3、手机等工具。听一些 英语 听力或其他音频材料。

04 独立无视团队

误区：高三因为时间紧，任务重，关起门来把自己关在厚厚的栅栏里，不与外界交流。

提醒：作为社会群体的一份子，我们无法将自己从整体中抽离出来，如果不与外界交流，必然会增加自己的压力，无处可去！

正确的方法：在等车或回家的时候，可以和同学们就某个知识点或热点话题进行提问和讨论，不仅会碰撞出不同的观点，也有助于加深你的认识。记忆力高三一对一补英语有用吗，也有助于减轻压力。解决。

05 绝望三郎，无视劳逸结合

误区：以牺牲娱乐和休息时间为代价，把所有的时间都花在学习上，却没有明确的目标和针对性的方法，从而无法很好地发挥学习效果。

温馨提示：高三是学习新知识和复习旧知识的一年。如果顺序和优先级没有优先考虑，就会手忙脚乱，迷失方向，审稿也很难达到预期的效果。而且，身体是革命的本钱。如果盲目地把这根弦研究得严严实实，势必会增加心理和生理的负担。

正确方法：在学习的同时，也要注意心理上的放松和愉悦的感觉。只有不断地为自己加油，才能继续满怀信心地投入到下一阶段的复习中。

06 执着于得失，忽略了测试本身的意义

误区：月考或期中考试，一味沉溺于分数。我不明白，高考前的所有考试都是为高考做准备！最终目的是为高考发现问题、解决问题、减少问题。

温馨提示：通过阶段性测试，可以发现现阶段复习过程中存在的问题，及时发现自己的不足。这些问题可能与知识、应试技巧或应试心理有关。

正确的方法：明确测试的目的是分析问题。在随后的审查中，更有针对性地弥补不足。

07 关注难题，忽略基础题

误区：在学习过程中，大部分精力都放在了难题上，而忽略了基础题的练习。

温馨提示：高考卷子中，70%是基础题，20%是中等难度题，只有10%是基础题衍生的难题。

正确做法：高中第三轮复习，重点是基础，不能遗漏关键知识点。到了第三轮复习的时候，所有应该做的题都已经做完了，所以不要做太多题，特别是难点会制造问题，不要做，否则会失去信心，让你更紧张的。

08 只关注个别知识点，忽略大局

误区：只学习孤立的知识点，不能全面看问题。

温馨提示：高考中的所有知识点都是相互关联的知识网络，尤其是文科知识。文科中有一些主观问题。如果知识点没有被记住，可以通过知识系统进行抽取，仍然可以得分。

科学是纯客观的，所有的知识点都不能主观发挥。一旦掌握了整体的关键词，就可以根据公式推导出来。

正确方法：把握宏观知识体系更有利于知识点的记忆。

09 抄参考书，无视教科书

误区：参考书是课本知识的补充和深化，但有些学生把参考书当成圣经，把大部分的学习时间花在参考书上，很少时间在课本上，本末倒置。

提醒：参考书仅供参考！一些优质的参考书虽然可以很好的总结出来，但学生只能用它们来填补空白，启发思路，最终思考并形成解决问题的思路，才能取得好成绩。

正确做法：在关注教材的同时，结合参考书，了解每一个知识点，形成自己的知识网络。

10 急于求成却忽视学习计划

误区：在复习的过程中，不耐烦是很普遍的现象。很多同学都会遇到这样的情况：以为复习没问题英语，做题可以，却发现考试拿不到高分，甚至考题都比平时训练简单问题。

温馨提示：因为你太浮躁，没有脚踏实地去思考问题。

正确做法：高三复习一定要计划好，对所有知识点进行地毯式轰炸，做到不漏不漏。

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