杭州青少年英语培训班

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7-18岁青少年英语从问题出发，解决英语学习中的各种困惑杭州青少年英语培训班，提高能力。 青少年英语课程是专门为7-18岁青少年量身定制的一套以“OTM”教学法为导向的综合课程tP1高中学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法、解题技巧- 高中评论网

有理想的家长更喜欢OTM：tP1高中学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法与解题技巧-高中复习网

为每个学生制定一份学习计划，定制且有效！ tP1高中学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法与解题技巧-高中复习网

一对一教学方式英语，更多听说机会！ tP1高中学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法与解题技巧-高中复习网

外教的结合，提升的不仅仅是质量！

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儿童 初学者 7-9岁

适合7-9岁青少年，通过严谨的学习体系，有效解决“不懂、不会写”的问题，让“写、读、听”表现不亚于口语，建立“母语水平”的语言能力，帮助孩子高效提高英语发音和单词记忆能力。 教材通过经典故事中人物之间的对话来呈现语法点。 朗朗上口的英语歌谣与教材内容相衔接，不仅给英语课堂带来活力，而且清晰地总结和呈现了各个学习环节的核心句型。 结构，化繁为简，引导孩子在实践中应用语法。 学生可掌握486个核心英语词汇、110个基本英语句型，并能进行简单的单词写作和句子补充。

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10-12岁聪明儿童

适合10-12岁儿童学习英语。 学生可以阅读简单的英文原著文章和故事，流利有效地表达自己的观点，基本掌握529个英语词汇，104个基本英语句型，掌握所有初中/ target=_blank class=infotextkey>初中语法，一些高中语法。 每个单元的故事场景后增加阅读环节，将知识内容转化为学生的生活体验，提高孩子的阅读能力，巩固所学知识，拓展孩子的知识面，充分体会英语学习的现实意义。

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13-15岁超级青少年

针对13-15岁的青少年学生，为学习者提供主动、互动的交际语言学习方法。 通过引导对话，它帮助学生使用精心策划的语法结构来进行对话。 采用“交际教学法”，强调交际在实际交际中的重要性。 培养语言的流畅性、灵活性和准确性，旨在培养综合技能并给予学生最大的实践机会，使学生毕业后能够在学习和生活中自然地使用英语，提高青少年的英语学习能力和优化生活质量。

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16-18岁的年轻获奖者

帮助16-18岁的英语学习者克服学习困难。 主题单元由流行且鼓舞人心的主题组成。 他们同样重视语法知识和语言技能。 采用各种体裁的文章，鼓励精读和泛读。 任务型教学。 通过解决问题习得语言培养学生使用英语的能力，掌握约4500个单词的英语词汇； 阅读词汇量1800字左右的英语小说，理解英语四级难度文章，学习经典句型和写作技巧成人学位英语辅导班，能够写叙事散文/ target=_blank class=infotextkey>叙事散文/ target=_blank class= infotextkey> 180字左右的英语叙事论文、实践论文和议论文。

学院

Michael Thongvanh 美国教学经验：2年

【基本介绍】

一个纯正的美国人，毕业于美国著名的爱荷华大学。 拥有语言学和汉语双学士学位，拥有2年丰富的教学经验。 Michael非常热爱中国文化，也喜欢帮助中国学生学习英语。 擅长为学困生设计积极、有针对性的教学方案，帮助解决困难成人学位英语辅导班，提高语言能力。 老师认为在汉普森教书对他来说很重要。 一对一课程为教师提供了与学生更加亲近的机会，同时可以更好地了解学生的学习情况并成为朋友。教学风格活泼活泼，教学方式灵活多变。 他善于根据学生的特点调整进度，能够引导学生很好地合作、互动。

[专业领域] 少儿英语、成人英语

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Erik Stoschein 美国教学经验：4年英语教学经验

【基本介绍】

持有TEFL国际资格证书英语培训，毕业于伊利诺伊大学。 擅长美式英语口语和听力、青少年英语、出国英语考试尤其是雅思、商务英语。 美式英语口语与听力，青少年英语，出自海外教育世家，课程有趣、方法多样、内容丰富，深受学生喜爱。

[专业领域] 少儿英语、青少年英语、企业英语、雅思、托福

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Guy 英国曼彻斯特教学经验：15 年

【基本介绍】

拥有十五年丰富的教学和培训经验，并获得英国议会颁发的议会外展培训师荣誉证书。 他擅长教导青少年和成人。 他的教学严谨而丰富，但课下他也很随和、平易近人。

[专业领域] 青少年英语、成人英语、雅思、托福

，定制化英语教学方式的青少年推荐培训分类课程：英语阅读。 如果您想接受各种培训提高学英语，请关注清华大学培训网（）。

组织者和发起者72C； 员工努力创建文明车站，个个都是一流成人学位英语辅导班，齐心协力，共建和谐家园4E00； 一步步增强与基层群众的联系，创造卓越成人学位英语辅导班，为歙县经济保驾护航。 创建五个好先进基层党组织； 让我们为构建和谐社会而努力B； 发展.79C0;