在同一堂英语课上,表现好的孩子们做对了什么?
学得好的孩子,做到的第一件事就是:上课之前,有效准备。学得好的孩子,做到的第二件事就是:上课之中,即时反馈。学得好的孩子,做到的第三件事就是:上课之后,认真作业和复习。学得好的孩子,做到的第一件事就是:上课之前,有效准备;学得好的孩子,做到的第三件事就是:上课之中,即时反馈;学得好的孩子,做到的第三件事就是:上课之后,认真作业和复习。...
怎样才能培养出一个在学校表现好、成绩好、学习好而不让父母操心的孩子呢? 这可能是每个家长都想问并想知道答案的问题。
想想孩子们在学校的生活,和我们当年在学校的条件相比网上学英语哪个好,自然是越来越好了。 例如,高线城市的学校教室里有空调、电脑、投影仪等,有先进的设备和仪器,但学生在教室里的学习情况却是一样的:同一门课程,同一位老师讲授。 ,每个孩子的学习成绩差异很大,有的排名第一,有的排名最后。
校外学习的情况也如出一辙。 他们在同一个地方、以同样的方式、用同样的课本、同一个老师学习。 有的孩子学得很好,有的孩子则学得很少,甚至根本不学,让父母辛苦赚来的钱白白浪费。 被淹了。
那么,问题来了:为什么会出现上述情况呢? 学习好的孩子都做对了什么?
接下来我外教1V1英语课堂形式为例,和大家聊聊“学习好的孩子做什么对”这个问题。 其实他们做对的只有三件事,你也可以帮助你的孩子学习。
一个学得好的孩子首先要做的就是在上课前做好有效的准备。
有效的课前准备意味着什么? 是预览版吗? 答案是肯定的,但并不全面。 课前的有效准备一共有2项准备。
首先,课前的第一个准备就是让孩子们对课程内容进行准备,也就是预习。 这样做的目的是让孩子先熟悉这节课的内容,不至于一开课就一头雾水。 外教1V1的课堂形式,孩子必须能够在25分钟内听清老师的英语教学。 由于教学过程中使用的语言相对随机网上学英语哪个好,越能理解课堂上要学习的内容(专业称为目标语言越熟悉,孩子就越容易理解、模仿和掌握)教学内容,孩子会更容易将注意力分配到老师的教学语言上,因此,你预习或不预习这件事,对你的学习效果会有很大的影响。
课前的第二个准备就是让孩子们整理一下心情,准备集中注意力。 很多家长朋友都没有意识到这种准备,因为家长往往以为让孩子坐在那里,就能立即进入上课状态,专心上课。 众所周知,人类的注意力是一个非常神奇的东西。 高度的注意力不仅是高度集中的能力,而且是能够快速放松的能力; 更重要的是网上学英语哪个好,有效控制注意力在高度集中和快速放松之间切换的能力。 。
简单来说,人类可以一直放松注意力,但不可能永远高度集中,那样就会很累。 所以,孩子小的时候,只能放松。 他们需要学习的是如何高度集中注意力,也需要学习如何有效控制注意力在高度集中和快速放松之间切换。
因此,不要在上课前卡住网上学英语哪个好,让孩子打开电脑或iPad,以为孩子就可以像川剧变脸一样进入上课状态。 相反,给孩子至少5-10分钟的时间来调整情绪并准备集中注意力,提前在课桌前坐下,进入教室等待上课。 这种准备是必不可少的,也是学习习惯的重要组成部分。
这两种准备不仅适用于外教1V1学习,而且是在学校学习、在任何地方学习都可以使用的方法。 您必须记住帮助您的孩子成长。
学得好的孩子的第二件事是在课堂上提供即时反馈。
什么是即时反馈? 我在给家长讲座的时候,经常会问家长和朋友一个问题。 您认为孩子学习知识和技能最重要的部分是哪一部分? 学习只有6个步骤:预习、听课、做笔记、做作业、复习、考试。
是的,答案就是倾听。 因为如果倾听不是最重要的事情,那孩子为什么要上学呢? 学校最重要的学习过程是课堂。 在课堂的所有学习环节中英语培训,听力是最重要的。 只要听力部分做好,再加上作业部分,基本可以保证你的学习成绩在班上名列前茅。
不过,在上课的学习过程中,除了听课、和外教1V1学习之外,想要高效,还必须学会给予有效的反馈。 也就是说,当你不懂的时候可以快速反馈给老师:
很多中国孩子在听不懂的时候习惯性地不给出反馈。 这就需要教师花一些时间去观察,并在观察的基础上取得进步。 由于花费了额外的时间,课堂效率就会降低,老师可以同时告诉学生和引导学生说的话就会减少。
其实这种方法对于孩子在学校的学习也很有帮助。 如果孩子在学校上课的时候有什么不懂的,即使打断老师的教学也不方便(毕竟是班级上课,其他孩子很多,很多时候老师也不方便立即给予指导)反馈),所以你必须在课后立即询问老师。
每节课的内容都要在每节课上讲清楚,决不能推迟到下节课,更不能留宿。 不然语文过后还有题,然后下一堂课就教数学,一节课接着一节课,问题就会越积越多。
学得好的孩子第三件事就是做作业,课后认真复习。
上完课后,学习链并没有完成——人的学习就像吃饭一样。 细嚼慢咽的话,吃饭只需要半个小时,但身体消化吸收吃进去的食物却需要4-6个小时。 如果肉多的话时间会长一些。 孩子上完课后在同一堂英语课上,表现好的孩子们做对了什么?,就像吃过饭一样,但此时进入大脑的信息还没有被处理和存储。 然后,认真的作业和课后复习就像消化吸收一样,是一个必要的过程。
这里你需要知道的是英语,下课后立即做作业真是太好了! 但如果第二天上课时再巩固前一天所学的内容,学习效果就会加倍。
这是为什么? 因为人类的记忆系统非常神奇,我们刚刚在课堂上学到的东西都会存储在我们大脑的短期记忆中。 如果这些东西最终没有进入长期记忆,它们就会被遗忘——那就和不学习一样。 那么如何将学习后的内容从短期记忆转移到长期记忆呢? 答案是,睡觉。
人类短期记忆的内容在睡眠期间转化为长期记忆。 所以睡完之后,再加强一下,效果会很棒! 因此,利用早上起床后的时间听英语音频,跟着学习内容,大声朗读课文,效果特别好。
综上所述:
孩子学得好,首先是课前做好准备;
学得好的孩子的第三件事是:上课时立即反馈;
学得好的孩子第三件事就是做作业,课后认真复习。
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