我的孩子英语学习一年没有任何进步，我应该继续吗？

我的孩子英语学习一年没有任何进步，我应该继续吗？

罗尼相信不止一位家长有这样的疑问。 是继续“烧钱”，还是干脆放弃？ 多么艰难的选择啊。 但罗尼还是想说，如果从以下几个角度综合分析，确定无效的话，现在放弃还不算太晚！

1.“无进展”的定义

罗尼见过很多家长，也大致了解一些家长的心理。 例如，孩子刚学了一年英语的家长想将自己的孩子与其他学了两三年英语的孩子进行比较。 两者对比后，发现孩子口语和考试成绩一般昆山英语口语考试，我就强行定义孩子没有进步。

再比如，有的家长给孩子报英语补习班后，盲目地被期中或期末考试的成绩所引导，而为孩子报的英语机构则更注重提高孩子的口语水平。 如此看来学英语学英语，似乎没什么可改进的。

从这个角度来说英语培训，孩子学习英语时，需要清楚地了解报班的目的，知道自己的需求是什么，这样才能有针对性地改进。

2、你坚持遵循老师的要求吗？

因为接触了更多的父母，我遇到了各种各样的父母。 例如，一些家长为孩子报名参加课程，然后成为交接店主。 高估了孩子的自我管理能力。 其实孩子的自控能力很差，尤其是一年级、二年级的孩子。

如果你想学好英语我的孩子英语学习一年没有任何进步，我应该继续吗？，你需要父母的参与和陪伴。 一方面，父母的监督可以帮助孩子养成坚持的习惯。 另外，在生活中，有条件的家长可以和孩子一起看动画片、听音频、说英语营造浓厚的学习氛围。 基本上孩子的英语水平不会差了。

因此，如果你没有做出适当的努力和参与这个过程，孩子的学习结果往往不会如预期的那样理想。

3.我找到了很多方法，但是都不适合小孩子。

与上述行为相反昆山英语口语考试昆山英语口语考试，有些家长过于“专心”。 当他们的孩子学习英语时，他们收集了一堆材料和方法。 不管适合不适合，今天用这个方法，明天用那个方法。 比较杂乱，缺乏一定的知识。 逻辑规则都在里面。 虽然做出了努力，但努力的方向不对，没有达到预期的效果。 毕竟昆山英语口语考试，孩子学习英语是一个循序渐进的过程，太难或太简单都不合适。

这种情况下，你需要和老师沟通，然后落实到行动上。

如果家长在上述方面做得很好，而孩子的英语确实没有提高，这个时候再考虑换机构还为时不晚。

孩子在学习英语时需要理性对待。 目前，很多家长陷入了教育焦虑的误区。 有时，他们会不自觉地过度解读孩子在某个阶段的表现水平等，过于仓促地做出决定，从而耽误了孩子的正常学习。 韵律。